第一篇:北師大版五年級下學期期末數(shù)學復習試卷
2016年北師大版五年級下學期期末數(shù)學復習試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空(共18題;
共32分)1.(1分)計算,能用簡便算法的就用簡便算法. =_______ 2.(1分)小華的速度是60米/分,表示的意思是_______。
3.(1分)淘氣看一本114頁的故事書,第一天看了,第二天應從第_______頁看起. 4.(1分)一堆貨物,運走了,還剩12噸,這堆貨物原來有_______噸。
5.(1分)下圖中陰影部分是_______噸。
6.(4分)李紅調查全班同學“你最喜歡哪一項球類活動?”,根據(jù)同學們的回答她制成了下面的扇形統(tǒng)計圖,請看圖填空。
(1)_______活動最受歡迎。
(2)_______和_______活動受歡迎程度差不多。
(3)喜歡_______活動的同學大約占總人數(shù)的。
7.(3分)×_______= ÷_______= +_______=1 8.(1分)小紅用電腦每分鐘可輸入漢字100個,相當于小青每分鐘輸入漢字個數(shù)的 .小青每分輸入漢字_______個? 9.(1分)的倒數(shù)是_______.10.(2分)根據(jù)18×64=1152,那么1.8×0.64=_______,11.52÷6.4=_______. 11.(2分)填上合適的分數(shù)和小數(shù). 鉛筆長18厘米. 18厘米=_______(填分數(shù))米_______(填小數(shù))米 12.(3分)填一填. 笛子長32_______ 裙子長1_______20_______ 13.(2分)一個棱長6分米的正方體木箱,如果把它的外表涂上油漆(底面不涂),涂漆的面積有_______平方分米.這個木箱的體積是_______立方分米. 14.(2分)盛滿的一杯牛奶,_______的體積就是_______的容積.(填“杯子”或“牛奶”)15.(1分)一個長方體的體積為175立方厘米,它的棱長都是質數(shù),那么這個長方體的棱長總和是_______厘米。
16.(2分)你知道下面立體圖形各是由多少個小正方體擺成的嗎? _______個??????? ? _______個 17.(2分)有一個棱長是4厘米的正方體,從它的一個頂點處挖去一個棱長是1厘米的正方體后,剩下物體表面積和原來的表面積相比較_______,剩下物體體積和原來的體積相比較_______ A.大了B.小C.不變D.無法確定. 18.(2分)一個立體圖形從正面看是:
,從左面看是:
要搭成這樣的立方體,至少要用_______個小正方體,最多要用_______個小正方體. 二、選擇(共10題;
共20分)19.(2分)如果 ÷a= ×a。,那么a是()。
A.真分數(shù)???? B.假分數(shù)???? C.0???? D.1???? 20.(2分)下面的算式中()是正確的。
A.B.C.21.(2分)如果0.98×A<0.98,則A與1的大小關系是().A.A>1???? B.A<1???? C.A=1???? 22.(2分)如圖,一個長方體,它的長、寬、高分別是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一個頂點的三條棱長和是()厘米。
A.12???? B.37???? C.74???? 23.(2分)把一個長方體分割成5個小正方體,()與原來相比保持不變。
A.體積之和???? B.棱長之和???? C.表面積之和???? 24.(2分)一根繩子長16米,第一次截去4米,第二次截去余下的,第二次截去了()A.12米???? B.3米???? C.20米???? D.9米???? 25.(2分)六年級男生人數(shù)是女生人數(shù)的,那么女生人數(shù)是全年級人數(shù)的()A.B.C.26.(2分)左圖是由()個小正方拼搭成的。
A.3???? B.4???? C.5???? 27.(2分)下圖中,折疊成正方體后與3相對的是()號面。
A.1???? B.5???? C.6???? 28.(2分)把一個圓柱體沿半徑和高平均切成若干份以后,重新拼插成一個近似長方體,原來圓柱體的側面積是81.64cm2 . 長方體的表面積比圓柱體增加()A.24cm2???? B.26cm2???? C.32cm2???? D.16cm2???? 三、計算題(共2題;
共11分)29.(1分)填空 _______ 30.(10分)解方程(1)8x+ =(2)x÷ = . 四、操作與分析(共3題;
共38分)31.(25分)只列式(綜合式或方程),不計算.(1)修路隊計劃修路4 千米,已經修了,修了多少千米?(2)一桶水,用了它的,正好是15千克.這桶水重多少千克?(3)商店有一種衣服,售價34元,比原來便宜15%,比原來便宜多少元?(4)商店運來一些水果.梨的筐數(shù)是蘋果筐數(shù)的,蘋果的筐數(shù)是桔子的,運來梨15筐,運來桔子多少筐?(5)一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林14公頃.實際造林比原計劃多百分之幾? 32.(5分)請把 × 在圖中用斜線表示。
33.(8分)看圖填空。
(1)寢室在食堂的_______偏_______????_______°方向上,距離是_______m;
(2)教室在食堂的_______偏_______????_______°方向上,距離是_______m。
五、解決問題(共11題;
共70分)34.(5分)實驗小學五年級共有學生372人,其中五(4)班有男生25人,女生23人.五(4)班的學生人數(shù)占全年級的幾分之幾? 35.(5分)李阿姨昨天賣出的兩件衣服的價格都是120元,其中一件賺了,另一件虧了。李阿姨賣出的這兩件衣服總的來說是虧本還是盈利? 36.(5分)先填空,再把相對應的數(shù)量用線連起來. 今年商品房的價格比去年漲20%. 37.(5分)一輛小汽車每小時行80千米,約是鴕鳥快速奔跑速度的,鴕鳥每小時能跑多少千米? 38.(5分)解釋下面話的意義,并用算式表示數(shù)量之間的關系. 例:六年級(1)班,男生人數(shù)是女生人數(shù)的 . 這句話告訴我們:女生人數(shù)是單位“1”的量,把女生人數(shù)平均分成9份,男生人數(shù)有這樣的8份. 算式:
一本書,已經看了全書的 . 39.(5分)一塊長方形鐵皮長26厘米、寬16厘米,在它的四個角上都剪去邊長為3厘米的正方形,然后焊接成一個無蓋的鐵盒,則這個鐵盒的容積是多少毫升? 40.(5分)一個棱長為30厘米的正方體玻璃缸內已有水的高度是20厘米,現(xiàn)在放入石塊在水中,水面升高到25厘米,放入的石塊體積是多少立方厘米. 41.(10分)王老師家買了一個金魚缸,從外面量長8分米,寬4分米,高6.5分米,(1)如果要把魚缸放在柜子上,要占多大的面積?(2)請你算一算,制作這個魚缸要用多少玻璃? 42.(5分)長方體的長是10厘米、寬是6厘米、高是5厘米.計算它的表面積與體積. 43.(5分)有一根長3.5米的方木,把它截成3段,表面積增加144平方厘米,這根方木的體積是多少立方分米? 44.(15分)學校要挖一個長方體水池,在比例尺1:200的設計圖上,水池的長為12厘米,寬為10厘米,深為2厘米.(1)按圖施工,這個水池的實際占地面積是多少平方米?(2)如果要在內壁和底面都要貼上瓷磚,貼瓷磚的面積最多是多少平方米?(3)如果往這個水池注入48立方米的水,請你求出這時水池的水深? 參考答案 一、填空(共18題;
共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、選擇(共10題;
共20分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、三、計算題(共2題;
共11分)29-1、30-1、30-2、四、操作與分析(共3題;
共38分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、33-1、33-2、五、解決問題(共11題;
共70分)34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、41-2、42-1、43-1、44-1、44-2、44-3、
第二篇:五年級數(shù)學期末復習試卷三
2009——2010學第二學期
小學五年級語文下冊第三單元測驗卷
班別:姓名:座號:得分:
第一部分(35分)
一、看拼音,寫漢字。(5分)
wǔrǔwēiǎiqín
()()風()小家()gānjúpéijǔzéi
()()不是規(guī)()盜()
二、用“√”為帶點字選擇正確的讀音。(3分)
1、兒應(yīngyìng)聲答日:“未聞孔雀是夫子家禽。
2、這是什么話?我國首都(dōudū)臨淄住滿了人。
3、我最不中(zhōngzh?ng)用,所以派到這兒來了。
三、給帶點的字選擇正確的解釋,并把序號天在括號里。(4分)1、使:用。2、派遣、訪問。3、讓、令、叫。4、假若、假使
晏子使楚()使人高興()即使()使勁()
四、請根據(jù)下面的意思在括號里寫出成語。(2分)
1、把袖子舉起來,就是一片云。形容人很多。
()
2、街上的行人肩膀,腳尖碰著腳跟。形容人很多。
()
五、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面的句子連成一句話。(3分)
(1)訪問狗國。從狗洞進去。
__________________________________________
(2)這半截蠟燭非常重要。我么年要不惜代價守住它。
____________________________________________
六、判斷題,正確的打“√”,錯誤的“×”。(4分)
1、劇本主要通過人物對話或唱詞來推進情節(jié),刻畫人物。
()
2、相聲是一種雅俗共賞的神態(tài)表演藝術。()
3、杰奎琳寶石般的眼睛在燭光下顯得異??蓯邸_\用了比喻的修辭手法。()
4、杰克像個男子漢似的挺挺胸脯。運用了比喻的修辭手法。
()
七、請把下面的句子補充完整。(4)分
地滿紅花紅滿地
一夜五更,半夜而更有半
翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕
樓外青山,山外白云,云飛天外
八、按課文內容填空。(4)分
梁國楊氏之子九歲()孔君平詣其父,父不在,()為設果,果有楊梅??拙允緝涸唬?)
兒應聲答曰:()。
九、語文實踐。(4)分
在公共場所,我們經常會看到一些提示語和廣告詞。就拿提示語
來說,有的比較身硬,1)如:“嚴禁踐踏草坪”,你能試著改寫一下使它變得有情趣,能打
動人嗎?
___________________________________________________________
有同學沒征得到老師的允許,就離開教室,這時正好給你看見了,你
會說:第二部分:閱讀與積累(30)分
一、閱讀《晏子使楚》選段,回答問題。(12分)
楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一
個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪
里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人?!背跣ξ貙﹃套诱f__
齊國人怎么這樣沒出息_干這種事兒__楚國的大臣們聽了,都得意洋洋地
笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡了臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:
結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣道理,齊國人在齊國安居樂
業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧?!?/p>
楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”
從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。蔡、“賊”字用音序查字法應查字法應查字_______,用部首查字
法應查部首_____。(2)分、按要求在文中找反義詞。(2)分
垂頭喪氣--------()侮辱-------()、讀文中畫線的句子,回答問題。(5)分
(1)在晏子回敬楚王的話中有兩個“水土不同”,你認為第一個“水
土不同”是指
________________________________________________;第二個“水
土不同”有是指
_________________________________________________________。
(2)我認為晏子的話該用_______________________的語氣來讀。
(3)我認為宴子的回答妙在:
_____________________________________________。、你覺得晏子是個怎樣的人?請結合課文內容填空回答。(2)分
______________________________________________________________、在文中的“_____”上加上標點符號。(1)分
二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)
徐文長從小就善于動腦筋思考,他聰明、機智也充滿了情趣。
徐文長的伯父很喜歡他,時常想些法子逗他玩,考他的思考能力。
有一次,伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶
水過橋,我就送你一件禮物?!?/p>
少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后
再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。
伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說:“既然你過了
橋,禮物我當然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。”說著,他
就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你()
不能站在凳子之類的高地方去取,()不能把竹竿橫下來。”
伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。
但徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿
住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當竹頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。
伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文
長??!”
1、給本文加上一個小標題寫在“”上。(2分)
2、在文中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2分)
3、伯父想兩個什么難題考考徐文長的?
①、。
②、4、徐文長是解決伯父的兩個難題呢?請用“~~”畫下來。(2
分)
5、你覺得徐文長有什么地方值得我們學習呢?(2分)
6、請你概括本文的主要內容。(3分)。
7、聯(lián)系實際,你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎?請舉例說
一說。(3分)
習作。(35分)
班里要改選班干部了,而你打算竟選班長,請你寫一份發(fā)言稿。
內容要具體,感情要真實,語句要通順,字數(shù)在400字以上。
第三篇:2018年五年級數(shù)學下學期暑假作業(yè)試卷(北師大版)
2018年五年級數(shù)學下學期暑假作業(yè)試卷(北師
大版)
同學們,駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學習,預祝同學們來年取得更加優(yōu)異的成績。查字典數(shù)學網為大家提供了2018年五年級數(shù)學下學期暑假作業(yè)試卷,希望對大家有所幫助。
一、填空(22分)
1.5的意義是()
2、()與25互為倒數(shù),0的倒數(shù)是(),1的倒數(shù)是()
3.條形統(tǒng)計圖能清楚地反映()
4.10千克的 是()
5.甲數(shù)的 是乙數(shù)的,乙數(shù)是60,甲數(shù)是()。
6.()=()=()=1 7.一根方鋼長16分米,橫截面積是8平方分米的正方形,這根方鋼的體積是()立方分米
8.10分=()時 7.2升=()升()毫升
9.一本字典的體積大約是1()。
10.60%包含()個百分之一,化成小數(shù)是()化成最簡分數(shù)是()保留整數(shù)約是()。
11.17.5%讀作(百分之二百零一點零九寫作()。
12.一組數(shù):41、61、31、41、41、51,其中眾數(shù)是(),中位數(shù)是()
二.選擇題(10分)
1.一個礦泉水瓶的容積大約為350()。
A.毫升 B.升 C.立方米
2.一個正方體的棱長擴大4倍,表面積擴大()
A.4倍 B.16倍 C.64倍
3.表示數(shù)量增減變化的統(tǒng)計圖是(),A.條形統(tǒng)計圖.B.折線統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖
4.加工一批零件,小李1小時完成了任務的,照這樣計算5小時可以完成()
A.B.C.5.一次數(shù)學測試中,五一班共有學生50人,成績優(yōu)秀的人數(shù)是38人,這次測試五一班的優(yōu)秀率為()
A.38 % B.19% C76%
三.判斷題(10分)
1.把一個石塊放入一個正方體容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石塊的體積是6.28立方厘米。()2.至少用4個小正方體可以拼成一個大正方體。()
3.糧店分裝5000千克大米,每25千克裝一袋,共可裝200袋。()
4.a的 是12,a等于48.()
5.一個數(shù)除以,相當于把這個數(shù)擴大9倍。()
6.條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖都可以表示各種數(shù)量的多少。()
7.正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
8.一個自然數(shù)的倒數(shù)一定比它本身小。()
9.一班和二班女生都占本班的,說明兩個班女生同樣多。()
10.一種商品打六五折銷售,現(xiàn)價是原價的35%。()
四.算一算(25分)1.直接寫得數(shù)(9分)
= = = 50%=)
9+(1-)
3.解方程(8分)
4ⅹ+ ⅹ=45 ⅹ-10=2
ⅹ+ =(1-25%)ⅹ=
五.列式計算(9分)
1.一個數(shù)的 是36,求這個數(shù)? 2.除以4的商,再乘以,結果是多少?
3.加上12的,和是多少?
六.應用題(30分)
1.加工50個零件,經檢驗有48個合格,求合格率(4分)
2.永豐農場去年種玉米52公頃,種大豆的面積比種玉米的面積多25%,種大豆多少公頃?
3.媽媽到商場買衣服,一共帶了180元,一件衣服原價200元,現(xiàn)在打8折出售,請你算一算媽媽帶的錢夠買這件衣服嗎?
4.一個游泳池長20米,寬10米,深2米,(1)這個游泳池的占地面積是多少平方米?
(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?
(3)這個水池可以裝水多少立方米?
5.水果店有蘋果300千克,梨的質量是蘋果的,梨的質量是桃子的,桃有多少千克?
希望提供的2018年五年級數(shù)學下學期暑假作業(yè)試卷,能夠幫助大家學好這門課程,為今后的學習打好基礎!
第四篇:北師大五年級下學期數(shù)學教學工作總結
北師大五年級下學期數(shù)學教學工作總結
本學期里在學校領導的熱心關懷下,全校教師的大力支持下,我順利地完成了五年級1.3數(shù)學教學工作。為總結經驗,特將本期的教學工作總結如下:
一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。
在教學中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內容以及學生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使學生學得輕松、愉快。做到 了以下幾點:①我把每節(jié)課的內容分成幾個層次,由淺入深,步 步深入,一道題拆成幾個小題,最后組合,使學生日有所學,學有所得,真正體會到成功的喜悅;②查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,在學生基礎差的情況下,每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間,這樣既有利于督促學生復習鞏固,又有利于基礎差的學生
接受新知識,跟上新的學習進度。
二、堅持上好每一堂課,提高教學質量。
上好課是保證教學質量的關鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注重學生知識的掌握情況,而且還十分注重學生學習能力的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是簡單的老師教,學生聽。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問
題也比以前全面、周到了。
三、認真批改學生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。
作業(yè)是對學生學習情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學生都能學好,學透。
四、利用課余時間,對困難生進行個別輔導。
所教的班級中有個別同學存在學習障礙,如:王浩、劉少峰、李星等幾位同學,我經常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)現(xiàn)問題,充分利用空余時間為他們開“小灶”,作業(yè)錯了,堅持面批面改,促進他們自我奮進、同時,安排優(yōu)秀學生當小老師,與基礎差的學生結對子,互幫互學,得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯,而且在學習態(tài)度、學習習慣方面有了明顯好轉。
五、積極參與學校和教研組組織的各項活動。
在認真搞好教學工作的同時,我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高,虛心向有經驗的老師請教,認真對待學校組織的活動和教研組活動,努力讓自己在活動中得
到鍛煉、提高。
本學期工作做得也有不足之處,如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠,另外與學生家長的聯(lián)絡不夠,缺乏教學合力。在今后的教學中我會不斷反思,不斷創(chuàng)新,使不同的學生得到不同的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴,我將揚長避短,一如
既往,再接再厲,把工作搞得更好。
第五篇:五年級數(shù)學期末復習練習題
五年級數(shù)學期末復習練習題
一、認真讀題,仔細填空(22分,1~14題每空0.5分,15題每空1分)
1、0.36里面有()個百分之一,化成分數(shù)是()。
2、紅氣球是氣球總數(shù)的,這是把()看作單位“1”,把它平均分成()份,紅氣球占()份。
3、的分數(shù)單位是(),再添上()個這樣的分數(shù)單位就等于最小的質數(shù)。
4、在工程上,1m3的沙石、土等均簡稱為()。
5.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數(shù)是(),它們的最大公約數(shù)是()。
6、12和15的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。
7、一袋餅干2千克,吃了這袋餅干的,還剩下這袋餅干的(),若吃了
千克,還剩下()千克。
8、能同時被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是()
9、三個連續(xù)奇數(shù)的和是177,這三個數(shù)的平均數(shù)是(),其中最大的數(shù)是()。
10、把3米長的木條平均鋸成5段,每段長()米,每段木條占全長的()。
11、一組數(shù)據(jù)12,14,12,12,16,14,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(),眾數(shù)是(),用()數(shù)反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢更合適。
12、兩個質數(shù)的和是20,積是91,這兩個質數(shù)分別是()和()。
13、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(),最小假分數(shù)是(),最小帶分數(shù)是()。
14、填上合適的單位名稱。
小明家客廳占地面積約50()
學校旗桿高約15()
一塊橡皮擦的體積約8()
汽車油箱容積約24()
15、一個長方體木箱的長是6dm,寬是5dm,高是3dm,它的棱長總和是()dm,占地面積是()dm2,表面積是()dm2,體積是()dm3。
二、仔細推敲,認真診斷,正確的打上“√”,錯誤的打上“×”(每小題1分,共10分)
1、約分和通分的依據(jù)都是分數(shù)的基本性質。()
2、棱長是6厘米的正方體,它的表面積和體積相等。()
3、一個分數(shù)的分母越大,它的分數(shù)單位就越大。()
4、在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個,也可能沒有眾數(shù)。()
5、大于
小于的分數(shù)不存在。()
6、一個物體的容積等于它的體積。()
7、長方體、正方體的體積都可以用底面積乘高來計算。()
8、平行四邊形是軸對稱圖形。()
9、把一根繩子分成4段,每段占這根繩子的。()
10、把一個正方體切成兩個相同的長方體后,體積和表面積都不變。()
三、反復比較,謹慎選擇,將正確答案的番號填入括號里(每小題1分,共14分)
1、如果長方體的長、寬、高都擴大3倍,則它的體積擴大()。
A、3
B、9
C、6
D、273、有10個玻璃珠,其中一個略輕一些,用天平稱,至少稱()次才能保證找到它。
A、2
B、3
C、4
D、54、小剛和小明做同樣的作業(yè),小剛用了
小時,小明用了
小時,做得快的是()
A、小剛
B、小明
C、一樣快
D、無法比較
5、把一根繩子剪成兩段,第一段長
米,第二段占全長的,兩段繩子相比較()
A、第一段長
B、第二段長
C、一樣長
D、無法比較
6、把60升水倒入一個棱長為5分米的正方體容器中,水的高度是()分米
A、2
B、2.4
C、12
D、3.67、一罐可口可樂的容量是()。
A、355升
B、0.3米3
C、355毫升
D、355分米
9、旋轉和平移都只是改變了圖形的()
A、形狀
B、大小
C、位置
D、方向
10、正方體的棱長擴大到原來的3倍,它的體積擴大到原來的()倍
A、9
B、18
C、27
D、2512、為了清楚地反映遂寧和成都兩地2013年每月平均氣溫的變化情況,應選用()統(tǒng)計圖。
A、單式折線
B、復式折線
C、復式條形
D、單式條形
14、一個數(shù),它既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是()
A、6
B、12
C、144
D、362、口算(4分,每小題1分)
10÷2.5=
2.4×0.5=
1-0.25=
2.5×4=
六、活用知識,解決問題(20分,每小題各4分)
1、家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面的面積是24dm2,長3m,這些木料一共是多少方?
2、一個長方體的玻璃缸,長8dm,寬6dm,高4dm,水深2.8dm,如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊,缸里的水溢出多少升?
3、一本故事書共100頁,小紅第一天看了全書的,第二天看了20頁,兩天一共看了全書的幾分之幾?
4、小紅和媽媽今年的年齡之和是41歲,3年前媽媽比小紅大25歲,媽媽和小紅今年各多少歲?