篇1：先抑后揚(yáng)作文

我的外婆在是一個(gè)不折不扣的“馬大哈”，總是丟三落四，又很健忘。

出門忘帶手機(jī)和鑰匙對(duì)她來(lái)說(shuō)就是家常便飯。更夸張的是，她在做飯的時(shí)候因?yàn)榭词謾C(jī)把飯燒糊了。外公為此也吃了不少苦頭，她經(jīng)常和外公約定在樓下碰面，轉(zhuǎn)頭卻忘記了這件事，害得外公在樓下空等一場(chǎng)。

雖然外婆很健忘，但是她有時(shí)候卻比誰(shuí)都細(xì)心，有件事讓我至今都銘記于心。在我七歲生日的時(shí)候，我很早就計(jì)劃著和外婆一起去商場(chǎng)選禮物?？商旃蛔髅?，我的生日當(dāng)天下起了瓢潑大雨。眼看著這么大的雨，再想到外婆健忘的毛病，我的心情跌到了谷底，整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣，蔫了下來(lái)。我唉聲嘆氣，心里直嘀咕：“今天的生日禮物肯定要泡湯了?！卑职謰寢尣煌５匕参课?，可是我的眼淚還是像斷了線的珠子一樣不停地往下落。

突然，門鈴響了，我垂頭喪氣地打開門，竟然是外婆！她雖然穿著雨衣，但是渾身上下全濕透了，整個(gè)臉頰被濕漉漉的頭發(fā)遮住了一大半，濕答答的雨水還在不停地往下滴?！巴馄?，這么大的雨您怎么來(lái)了？趕緊擦擦臉吧！”我給外婆遞上了毛巾，可是她卻沒(méi)有接。她輕輕地拉開雨衣，小心翼翼地從懷里掏出一個(gè)盒子，仔細(xì)地看了看，然后長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“幸好沒(méi)有濕?！蓖馄盼⑿χ阉旁谖沂种校p輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“外婆可沒(méi)有忘記我們的約定，生日快樂(lè)！”那一刻，我的眼淚又忍不住地流了下來(lái)，可它卻是幸福的、感動(dòng)的的淚水。

這就是我的外婆，雖然有些健忘，但是對(duì)我的事卻記得格外清楚。她特別疼愛我，我也非常愛我細(xì)心的“馬大哈”外婆。

篇2：先抑后揚(yáng)作文

明亮的太陽(yáng)從西方落下，黑夜像一塊巨大的布緩緩地罩住了天空，我的恐懼漸漸襲來(lái)。

我討厭黑暗，就如冰與火一般，火克冰，黑暗就像火，把我的心深深克壓在火焰之下。每當(dāng)黑夜來(lái)臨，我將會(huì)封閉住我的內(nèi)心，全身的神經(jīng)細(xì)胞都在繃緊著，感受著任何一絲微小的動(dòng)向，每根汗毛都會(huì)豎起，心中設(shè)出了一道警戒墻，如同人們?cè)诓蛔阋幻字饪匆娏艘恢粌疵偷莫{子般的心情。

在伸手不見五指時(shí)，我的心會(huì)開使感到不安，心臟加速跳動(dòng)，越跳越快，突然的感覺(jué)到身后有人，回過(guò)頭去卻消失不見。這始我恐懼著黑暗。我也憎恨著黑暗，只要他一來(lái)，閃爍的陽(yáng)光就會(huì)被他殘忍的掠去?？释玫焦饷鞯娜司瓦@樣一次又一次的被奪走光。

但是有一次平常的經(jīng)歷，讓我改變了對(duì)他的看法。那時(shí)，我獨(dú)自走在彎曲的小徑上，兩旁的樹木覆蓋住了天空，黑夜如同往常般降臨，我的腳步隨著黑夜的襲來(lái)而加快。當(dāng)天完全暗下來(lái)時(shí)，我的腳開始同時(shí)騰躍在半空中，這條本短小的小徑對(duì)此時(shí)的我是多么的漫長(zhǎng)，每過(guò)一秒鐘，好像是幾個(gè)小時(shí)一樣。終于看到了小徑的盡頭，光照射在那里。腳剛剛踏出去，眼前的一幕使我震驚了。這兒的光不是路燈找出來(lái)的，而是那飽滿的月亮和掛在天空中數(shù)不勝數(shù)的星星所散發(fā)出來(lái)的光輝。恐懼早已拋之腦后，浮上心來(lái)的只有震驚與愧疚。在我出生到現(xiàn)在的十幾年以來(lái)年來(lái)，我一直用理所當(dāng)然的眼光去看他，否決他。他其實(shí)總是散發(fā)出光芒，而我卻沒(méi)有勇氣去了解他。我一直都只看到他的背面，沒(méi)有去正視他背影前那璀璨的光輝。使我震驚那不亞于太陽(yáng)的光芒，使我愧疚誤解他的事情。

現(xiàn)在，蒙蔽在我心中的布開始退去，光芒照進(jìn)我心。

篇3：先抑后揚(yáng)作文

我向來(lái)不喜歡外賣小哥，為了快點(diǎn)送達(dá)外賣，他們?cè)诖篑R路上天天橫沖直撞的，害得我就算過(guò)斑馬線，也提心吊膽的。外賣送到了，他們就大喊一聲：“外賣到了！”然后就往地上一放，轉(zhuǎn)身就走了。真沒(méi)禮貌，討厭！

可是那一天發(fā)生的事，讓我的想法改變了。那一天放學(xué)時(shí)，天空突然下起了雨。由于沒(méi)帶傘，我拔腿就往家里跑，根本不知道電話手表已無(wú)聲無(wú)息地掉落在馬路上。我到家時(shí)，手一插口袋，壞了！電話手表不見了！那可是我的生日禮物呀！我像熱鍋上的螞蟻一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊讓爸爸給我的電話手表打了一個(gè)電話，難以置信的是有人接了！ 那個(gè)人說(shuō)他在馬路上撿到我的電話手表，問(wèn)了我們家的地址，還說(shuō)會(huì)送過(guò)來(lái)。爸爸掛了電話，就趕緊下樓去。我喜出望外，也連忙跟了下去。

沒(méi)多久，一個(gè)叮咚買菜的外賣小哥騎著電動(dòng)車迎面而來(lái)。他頭盔上全是雨滴，全身都淋成了落湯雞，下車時(shí)，雨披一抖就抖下來(lái)一灘水。他從口袋里掏出來(lái)一塊濕漉漉的手表，問(wèn)：“這是你的電話手表嗎？”我感動(dòng)地連連點(diǎn)頭?！澳愕氖直淼舻厣蠒r(shí)弄濕了，沒(méi)什么大礙?！彼央娫捠直磉f給我，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就頭也不回地騎著電動(dòng)車離開了。望著他匆匆離去的背影，我感慨萬(wàn)千：外賣小哥雨天送外賣，這么繁忙，這么辛苦，還急人所急特意把我丟失的手表送還給我。他是一個(gè)普普通通的快遞小哥，但是他的行為又是這般不平凡。

一個(gè)人的好壞，并不在于外表，而在于是否有一顆善良的心。像這位外賣小哥，外表其貌不揚(yáng)，卻有一顆金子般的心，撿到我的手表不但沒(méi)有占為己有，還在百忙中送到我的家門口，讓我非常感動(dòng)和敬佩。我要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。

篇4：先抑后揚(yáng)作文

“仙人掌”偶爾看到別人陽(yáng)臺(tái)上五彩繽紛的顏色，真是讓人羨慕，也勾起了我種花的.興趣。我從朋友家接了一些花草，比如海棠、玫瑰、蘆筍……一開始我還記得澆水松土，但很難堅(jiān)持下去。我才發(fā)現(xiàn)，種花不是一件悠閑的事，而是勤勞的人的事。只有仙人掌活了下來(lái)。不管晴天、雨天、雪天，不管那盆土怎么干裂開裂，它始終青翠挺拔，每一根刺都伸出渴望的喙，貪婪地啄食著陽(yáng)光和空氣。但這并沒(méi)有給我?guī)?lái)快樂(lè)。

它既不美麗也不優(yōu)雅。只是遺憾地想，為什么美麗的總是那么嬌柔，不美麗的總是那么倔強(qiáng)？如果海棠、玫瑰和蘆筍都這么好活該多好，但我已經(jīng)不在乎它的存在了。許久之后的黃昏，我倚在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)意中瞥見了這盆仙人掌。它有許多新的節(jié)日，它像刀一樣傳播。仔細(xì)一看，忍不住笑出聲來(lái)。不是嗎？別說(shuō)它那大小的手掌是多么的歪斜和詭異，只是那綠色的手掌，竟然布滿了皺紋，密密麻麻的細(xì)紋，就像一張老者的臉。越看越難看……真不知道會(huì)怎么瘋。也許叫它去死比叫它活著難一百倍。這可怕的事情！我種花的歷史走到了盡頭，自然沒(méi)有種一朵花。

誰(shuí)能想到，夏天過(guò)后，奇跡發(fā)生了。一場(chǎng)大雨過(guò)后的早晨，我打開陽(yáng)臺(tái)的門，蛋藍(lán)色的光芒和泉水般的空氣撲面而來(lái)。我感覺(jué)到那盆仙人掌上有一大團(tuán)耀眼的腫塊。是夏光嗎？太陽(yáng)被雨折射了嗎？我定睛一看，什么是花？是的，它是一朵花，而且是一朵非常美麗的花，金黃色，十二片緞面閃亮的花瓣，敏感地顫動(dòng)著流蘇般的軟花穗，密密麻麻如雪般滋潤(rùn)花粉。它靜止不動(dòng)，卻閃耀著宮廷般的光彩……這是我見過(guò)最美的花！此刻，仙人掌正得意地捧著它。仙人掌上的皺紋越來(lái)越深。是的，它只取決于一把污垢。想要綻放出這樣一朵神奇的金色花朵，必須傾其所有。面對(duì)這滿是皺紋的仙人掌和美麗燦爛的金花，我悲傷地流下了眼淚。想起自己以前肆無(wú)忌憚的笑得有多丑，為自己的淺薄和粗俗感到羞愧。可想而知，這仙人掌曾經(jīng)有著柔軟的葉子和纖細(xì)的枝條。但為了抵御沙漠的擠壓，它變得冰冷而強(qiáng)大。在沙漠吞沒(méi)了無(wú)數(shù)嬌艷的花朵之后，我們依然可以欣賞到仙人掌那美麗的金色花朵。它不只是一朵安靜美麗的花，它不甘的美讓弱者和強(qiáng)者都肅然起敬。美，一旦與堅(jiān)韌結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼的力量。

篇5：先抑后揚(yáng)作文

“我的同學(xué)”孫志立是我的同學(xué)朋友。說(shuō)起他的外貌，他既不是圓圓的包子，也不是濃眉?？梢哉f(shuō)，他的外表是無(wú)恥的。他很矮，又黑又瘦。他的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，小眼睛顯得更小，但額頭和顴骨卻非常突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)“老祖宗”，說(shuō)白了就是大猿。但我非常愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了很多有用的東西。他學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，有毅力。記得他二年級(jí)的時(shí)候，在看課文的時(shí)候，經(jīng)常把翻舌音讀成平舌，比如“淳、庸”之類的容易讀錯(cuò)的詞。他沒(méi)有正確的閱讀，他經(jīng)常吸引學(xué)生。笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師經(jīng)常讓他讀書。每次他讀一篇文章，我總是抓住我的心。

在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的單詞越來(lái)越少。有一次，我走到他身邊，剛走到門口，就聽到房間里傳來(lái)單調(diào)的“YONG”聲。我輕輕打開門，看到他在鏡子里練習(xí)發(fā)音。他的嘴巴張得大大的，他的眼睛被擠得更小了。他見我來(lái)了，連忙一把拉住我說(shuō)：“你來(lái)的正好，你發(fā)音不準(zhǔn)。YONG……” “是啊！” “我再讀一遍，你聽著?！卑?，把它放在這里。他剛讀完這句話，又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，他終于把發(fā)音準(zhǔn)確了。我問(wèn)他：“你經(jīng)常這樣練習(xí)嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著他激動(dòng)得通紅的臉，我突然明白了什么是“堅(jiān)持”。我更欽佩他永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。

有一次我在體育考試中跳繩。雖然我剛剛通過(guò)了考試，但我已經(jīng)很滿意了。孫志立的成績(jī)好，我要祝賀他。天啊，他還在練跳繩！咦，這也叫跳繩？看他左右搖晃，雙手無(wú)力地晃動(dòng)著繩子，繩子還沒(méi)有圓。他的腿像灌了鉛一樣抬不起來(lái)，直接跨過(guò)繩子。它真的看起來(lái)像一只小熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。還沒(méi)等我走到他面前，他就搖搖晃晃地走到一棵大樹前，扶著樹干，大口大口地喘著氣。只見他的臉色發(fā)紫，汗珠如斷珠般落下。我狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你不想死！考完試還練什么？”中途，他把手放在胸前。天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)秀的?！甭牭竭@個(gè)我很慚愧。是的！這不是我缺少的嗎？這么多年的學(xué)習(xí)生活，這樣的事情也說(shuō)不完。他是一個(gè)如此勤奮和自我提升的人。他既是我的同學(xué)，也是我的“老師”。你覺(jué)得我能和他在一起嗎？

篇6：先抑后揚(yáng)作文

《我的同學(xué)》

孫志力是我的同窗好友。說(shuō)起他的外表，既不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長(zhǎng)，本來(lái)不大的眼睛顯得更小了，而額頭顴骨卻又十分突出，難怪有些同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”說(shuō)白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候，他讀課文的時(shí)候，常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字，他沒(méi)有一個(gè)能讀對(duì)的，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還常常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出了單調(diào)的“YONG”的聲音。我輕輕地打開門一看，原來(lái)他正在對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽聽我這個(gè)發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。YONG……”“對(duì)！”“我再讀讀句子你聽聽?！卑?，放到句子里一讀，他又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他：“你常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什叫“毅力”。

我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩，我雖然剛及格，但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績(jī)是良，我得去祝賀他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩？你看他左搖右擺，雙手無(wú)力地甩著繩子，繩子已經(jīng)掄不圓了。腿像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)，簡(jiǎn)直是從繩子上邁了過(guò)去。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我還沒(méi)有走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶著樹干，“呼哧呼哧”地喘氣。我看到他紫色的臉上，汗珠像斷了線的珠子似地落下來(lái)。我狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你不要命了！考了良還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)?！甭牭竭@里，我很慚愧。是呀！我所缺少的不正是這點(diǎn)嗎？

在幾年的學(xué)習(xí)生活中，象這樣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

他就是這樣的一個(gè)刻苦認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎？

篇7：先抑后揚(yáng)作文

《窗前的木棉樹》

幾年前，窗外有一棵木棉樹，足有四層樓那么高，想必已經(jīng)在那里生長(zhǎng)很久了。不過(guò)，我卻不大喜歡它，因?yàn)樗屛业姆块g變得昏暗，阻礙了我眺望遠(yuǎn)景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡(jiǎn)單，比起旁邊那棵榕樹的風(fēng)姿，差得遠(yuǎn)了。站在窗前，必須透過(guò)它身體上的夾縫，才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。為此，我懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間，曾建議將它砍掉，但這愿望最終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

第一年春天，校園里其他的樹都呈現(xiàn)出濃厚的綠意，唯獨(dú)眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰蒙蒙的，稀疏的枯枝頑固地向上翹著，像冬眠未盡似的。我暗自慶幸：這下可好了，它一定是枯死了！

一天早晨，我照例打開窗戶透氣，卻意外地發(fā)現(xiàn)了樹枝的異常：樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的，微微泛著綠光。我仔細(xì)察看，原來(lái)，這棵幾乎被我遺忘的樹，不知什么時(shí)候開出了黃豆般大小的花苞，一層淡綠也呈現(xiàn)在它的枝頭上。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的，很努力地綻放自己。一天比一天精妙，一天比一天深?yuàn)W……從此，樹的形象在我的眼里和心里都變得光輝起來(lái)。

我喜歡沾滿露珠的木棉花，一串串像風(fēng)玲似地?fù)u曳在晨風(fēng)中，仿佛在演奏著一首美妙的名曲。

那個(gè)夏天，繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前，為我遮擋了驕陽(yáng)烈日，房間全然沒(méi)有了先前那種陰暗和郁悶之感。微風(fēng)吹拂下，那些滿身潔白，散著暗香的木棉花，飄進(jìn)室內(nèi)，飛到我的案頭。有好幾次，還沾在我的身上。我不想抹去它，任由它沾著，這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。

以后，我每到一個(gè)地方，每看到一件事物，我都努力找尋它的美。因?yàn)槲抑溃啦皇强梢暂p易發(fā)現(xiàn)的，它常常隱匿在不起眼的地方，一旦被你發(fā)現(xiàn)。就會(huì)擁有意外的驚喜。

篇8：先抑后揚(yáng)的作文

幾年前，辦公室前有一棵木棉樹，足有四層樓那么高，想必已經(jīng)在那里生長(zhǎng)很久了。不過(guò)，我卻不大喜歡它，因?yàn)樗屛业霓k公室變得昏暗，阻礙了我眺望遠(yuǎn)景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡(jiǎn)單，比起旁邊那棵榕樹的風(fēng)姿，差得遠(yuǎn)了。站在窗前，必須透過(guò)它身體上的夾縫，才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。為此，我懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間，曾建議將它砍掉，但這愿望最終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

搬進(jìn)辦公樓的第一年春天，校園里其他的樹都呈現(xiàn)出濃厚的綠意，唯獨(dú)眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰蒙蒙的，稀疏的枯枝頑固地向上翹著，像冬眠未盡似的。我暗自慶幸：這下可好了，它一定是枯死了！

一天早晨，我照例打開窗戶透氣，卻意外地發(fā)現(xiàn)了樹枝的異常：樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的，微微泛著綠光。我仔細(xì)察看，原來(lái)，這棵幾乎被我遺忘的樹，不知什么時(shí)候開出了黃豆般大小的花苞，一層淡綠也呈現(xiàn)在它的枝頭上。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的，很努力地綻放自己。一天比一天精妙，一天比一天深?yuàn)W……從此，樹的形象在我的眼里和心里都變得光輝起來(lái)。

我喜歡沾滿露珠的木棉花，一串串像風(fēng)玲似地?fù)u曳在晨風(fēng)中，仿佛在演奏著一首美妙的名曲。

那個(gè)夏天，繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前，為我遮擋了驕陽(yáng)烈日，辦公室全然沒(méi)有了先前那種陰暗和郁悶之感。微風(fēng)吹拂下，那些滿身潔白，散著暗香的木棉花，飄進(jìn)室內(nèi)，飛到我的案頭。有好幾次，還沾在我的身上。我不想抹去它，任由它沾著，這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。

以后，我每到一個(gè)地方，每看到一件事物，我都努力找尋它的美。因?yàn)槲抑?，美不是可以輕易發(fā)現(xiàn)的，它常常隱匿在不起眼的地方，一旦被你發(fā)現(xiàn)。就會(huì)擁有意外的驚喜。

篇9：先抑后揚(yáng)的作文

偶爾看見人家陽(yáng)臺(tái)上五彩繽紛，煞是艷羨，激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來(lái)，海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、松土，但到底很難始終不渝。我才意識(shí)到，養(yǎng)花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事。

只有仙人掌活下來(lái)了。

不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽(yáng)光、空氣?？蛇@并未給我?guī)?lái)歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無(wú)遺憾地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢？要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好埃對(duì)于它的存在，我卻不再關(guān)心。

許久后的黃昏，我倚著陽(yáng)臺(tái)望遠(yuǎn)，無(wú)意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時(shí)，我都忍不住大笑起來(lái)。不是么，且不說(shuō)它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只是那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布，像一張老人的臉。我越看越覺(jué)得它丑……我真不知道，它會(huì)怎瘋長(zhǎng)下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍。這可怕的東西！

我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒(méi)有養(yǎng)出一朵花來(lái)。誰(shuí)想夏天以后，竟發(fā)生了奇跡。

久雨后的清晨，推開陽(yáng)臺(tái)門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來(lái)。我感到那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折射的太陽(yáng)嗎？我定睛一看，什么，是花？

是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花，金黃色，十二片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤(rùn)的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……

這是我看過(guò)的最美的花！

此刻，仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過(guò)是一捧泥土。要開出這樣神奇的金色花，它不能不傾注全部心血。

我面對(duì)這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我想起過(guò)去曾無(wú)所顧忌地痛笑過(guò)它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。

可以想像，這仙人掌，它曾經(jīng)有過(guò)柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)，有沙漠吞噬掉無(wú)數(shù)嬌美的花卉之后，我們還能欣賞仙人掌美麗的金色花。

它并非只是一朵寧?kù)o亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強(qiáng)者肅然起敬。

美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼人心的力量。

篇10：先抑后揚(yáng)的作文

在不知不覺(jué)中黑夜慢慢的降臨，我的心又開始驚悚起來(lái)。

說(shuō)實(shí)在的我懼怕黑夜。因?yàn)樵谛r(shí)候我的奶奶對(duì)我講起壞人的故事，于是我一躺下床便浮想聯(lián)翩，腦子里充滿了驚悚的事件。異常是獨(dú)自在家的時(shí)候，我更不敢獨(dú)自入眠，總是開著燈看著無(wú)聊的電視，等著父母回來(lái)。

一天，奶奶生病了，爸爸媽媽在吃過(guò)晚飯后就帶奶奶去看病了。我苦苦地乞求父母：“讓我一齊去，我不要一個(gè)人在家，我會(huì)急到瘋掉的！”?！安唬惚仨毩粼诩依?，你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了。”父親堅(jiān)定的說(shuō)。我只好聽從擺布。等他們一走，我立馬打開電視。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我抬頭看看時(shí)間已經(jīng)10點(diǎn)了。我實(shí)在是頂不住身子的疲憊和滾滾的寒風(fēng)，只好鉆進(jìn)被子里。那種思想再一次傾入我的腦中，我立刻坐了起來(lái)。最終，門外傳來(lái)了熟悉的腳步聲。我欣慰地去開門，我這才松了一口氣。

這種習(xí)慣陪我一向來(lái)到的中學(xué)。

當(dāng)我踏進(jìn)初中的大門時(shí)，我自信地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”。但一到黑夜我便和原有的怪癖一樣，我還是怕黑。我厭惡黑，我期望它能永遠(yuǎn)消失。隨著年紀(jì)的'推移，作業(yè)量也越來(lái)越多。每一天是早出晚歸的，作業(yè)如山一樣擠壓在我的身上。每一天是被這沉重的書包去，又背著書包回。

這一天，媽媽又要加班，爸爸也沒(méi)有回來(lái)。我一個(gè)人就被拋棄在家里，我卻沒(méi)有感到害怕，而是匆匆地做完作業(yè)，拿著一杯溫開水坐在黑壓壓一片的房間窗臺(tái)上。此時(shí)，我感到無(wú)比的放松和愜意，什么亂七八糟的思想都去死吧。

當(dāng)我感覺(jué)足夠累時(shí)，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。第二天一早，媽媽便問(wèn)我：“孩子，你怎樣不怕黑了呢”我笑嘻嘻地說(shuō)：“不怕，我還要感激黑夜能給我一個(gè)放松壓力和美夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢！”以后啊，我就天天讓自我獨(dú)自在家做作業(yè)，感受黑夜。

篇11：先抑后揚(yáng)的作文

連綿不斷的秋雨，淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，我家年久失修的房子漏了。雨水透過(guò)房頂?shù)牧芽p，接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里，發(fā)出單調(diào)的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨，可真煩死人了。

好不容易盼到雨過(guò)天晴，我一連聲地催爸爸找人來(lái)修房。爸爸出去了很久，才領(lǐng)回了一個(gè)修房的泥瓦匠，他五短身材，又黑又胖。人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，可這么冷的天，他只穿著一件襯衫——一件又肥又長(zhǎng)的襯衫，像穿著一條超短裙，走起路來(lái)呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂(lè)，一邊想：“爸爸怎么會(huì)找這么一個(gè)滑稽的人？這個(gè)人真的能修好房嗎？”

我不放心地站在院子里，要親眼看看他是怎樣修房的。只見他小心地脫下身上的那件“超短裙”，用報(bào)紙包上，放到書包里。啊，這么冷當(dāng)?shù)奶?，他只穿一件背心怎么行？我雖然穿秋衣和厚外套，可還是覺(jué)得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方，然后把梯子搭到房檐上，“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個(gè)小竹筐里，用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來(lái)，拌了一些水泥，并熟練地裝到一個(gè)黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠，“嘿”地一聲拎起了水泥桶，顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬，嚇得我趕快幫他扶住了梯子。

水泥桶一桶一桶地被拎上了房，蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實(shí)，這才下了房。不知是因?yàn)槔溥€是太累了，他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。

小工匠走進(jìn)屋，瞇著眼看了看被修好的屋頂，滿意地笑了。我見了開玩笑地說(shuō)：“別高興的太早了，沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)屋頂又裂開了呢！”沒(méi)想到小工匠卻認(rèn)真了，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“在下一場(chǎng)雨，房子要是不漏，您再給工錢，房要是漏了，我給您重修，工錢也不要了?！闭f(shuō)完收拾起了東西，蹬蹬蹬地不見了人影。

幾天后，又下了一場(chǎng)大雨，房子果然沒(méi)有再漏，我懸著的一顆心放下了。幾天后，小工匠來(lái)了，爸爸給了他工錢，還一個(gè)勁兒地夸他手藝好。

我真后悔那天不該說(shuō)那些傷害小工匠的話，俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量?！毙」そ趁膊惑@人，衣著肋脦，但卻有一副熱心腸，一身好手藝，這樣的人值得信任。

篇12：先抑后揚(yáng)的作文

仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)腳底下一串串黑溜溜的東西，臟東西？不，它會(huì)動(dòng)。蹲下身子一看，原來(lái)是討人厭的螞蟻。

看到一些小蟲子什么的，我就會(huì)不覺(jué)身體起疙瘩。面對(duì)現(xiàn)在的情形，我一腳踩了下去，它的命就在我的腳下結(jié)束了。

黃昏，天好像要下雨，我只好把放在陽(yáng)臺(tái)的植物收進(jìn)來(lái)。又有一串串黑黑的東西竄入我的眼簾。這可惡的螞蟻，自己找上門來(lái)，等下就讓你們傷命于我的腳下。我趕緊把植物放到客廳。回來(lái)蹲下身子，發(fā)現(xiàn)好多螞蟻在搬運(yùn)食物。正當(dāng)我想一腳踩下去時(shí)，好奇心讓我停止了這行為。搬來(lái)小姨子，坐在一旁看。發(fā)現(xiàn)，螞蟻們都好團(tuán)結(jié)。有七、八只螞蟻背著一塊小面包，而前面正面臨對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就像巨石的東西——石頭。無(wú)意義這塊濕透成了它們的絆腳石。我才不會(huì)幫這可惡的小東西。它們連續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功。有一只螞蟻爬走了，其他幾只螞蟻也放下了背上的食物。哼，就這么點(diǎn)大，還想搬動(dòng)石頭，簡(jiǎn)直是妄想！干脆放棄算了。

結(jié)果卻不如我所愿。它們叫來(lái)更多的伙伴，一起齊心協(xié)力鏟除絆腳石。“一二，一二……”成功了。我仿佛聽見它們的歡呼聲。他們又一起背著食物走進(jìn)他們的避風(fēng)港——一個(gè)小洞。

我不覺(jué)驚嘆，這可憐的小東西竟有如此大的能耐。心里開始敬佩他們。想起大火焚燒它們時(shí)，是最外面一排的勇士捍衛(wèi)了它們的親人，而不至于整個(gè)家族都滅亡。連小小的螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛的道理。何況我們?nèi)四兀?/p>

在今后的人生道路上，我們遇到困難要更加堅(jiān)持不懈的克服它們，在生活里，應(yīng)更加和朋友、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。向我們的好榜樣學(xué)習(xí)?！浵仭?/p>

篇13：先抑后揚(yáng)的作文

從前，在我家有一盆十分美麗的植物。它有一個(gè)美麗的名字，叫“滴水觀音”。它的樣貌也跟它的名字一樣美麗：挺拔的根部；兩片主葉猶如南海觀音的那雙玉手；還有那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，嫩嫩的，綠綠的，小小的，真是可愛極了。

不知什么時(shí)候，我家的這位“大美人”竟然病了。它那美麗的葉子正在變黃，變枯，萎縮，有幾片小葉子都掉落在地上。“大美人”一天不如一天，“臉色”十分憔悴。我細(xì)心翼翼地捏了捏一根莖，竟然沒(méi)有綠色的汁流出來(lái)，并且是軟的。我用剪刀一剪，哪尼！那莖里有許多小蟲在爬來(lái)爬去，我頓時(shí)感到雞皮疙瘩。我告訴了老媽，老媽大驚，怕搞到了小弟弟，命令老爸后天將它“收拾”掉——扔了。

第三天，老爸穿好手套，跟我去扔掉滴水觀音。老爸正要連根拔起，我突然大喊一聲：“慢！”老爸不覺(jué)呀然一聲，嚇了一跳，神定，問(wèn)其故，我說(shuō)：“我看到了小嫩芽了。”老爸說(shuō)那是雜草。我低頭沒(méi)說(shuō)話，我們回家了，但滴水觀音沒(méi)扔，老爸和我都期望奇跡出現(xiàn)。

過(guò)了幾天，我去看望滴水觀音，那綠綠的東西高了一些，果然是小芽，我喜出望外，在老爸的幫忙下，弄掉了原先壞死了的莖，澆水，澆營(yíng)養(yǎng)液，放在陽(yáng)光下吸收陽(yáng)光。

小芽開始成長(zhǎng)，有了這次考驗(yàn)，它的根要比以前扎得更深；莖要比以前更壯；葉子要比以前更多，更茂盛······它那種不放棄生的期望的精神令我敬佩。并且是在沒(méi)有陽(yáng)光，害蟲的侵蝕下，和主人的冷漠下，更是可貴。

此刻，家里的滴水觀音跟以前一模一樣，不對(duì)，比以前更漂亮了。它讓我對(duì)生命引起了無(wú)限的遐想和思考。

啊，滴水觀音，你是漂亮的，我愛你！

篇14：先抑后揚(yáng)的作文

讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無(wú)味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無(wú)窮，品味不盡……

小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自我的書房，書房里有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時(shí)十分羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長(zhǎng)大了，我也要有一個(gè)書房，書房里要有好多好多的書。

之后，我漸漸長(zhǎng)大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一午時(shí)。可是我仍然沒(méi)有書房，也沒(méi)有那么多的書。

此刻，我長(zhǎng)大了，讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書。之后才漸漸懂得，讀書不在于讀的多，而在于讀的深，讀書不應(yīng)當(dāng)只看表面的資料，應(yīng)當(dāng)去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽(yáng)光。

正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在于書的包裝多么精美，不在于書的多少，也不在于是否擁有自我的書房，而在于對(duì)書的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會(huì)使自我心境格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么？其實(shí)，什么都沒(méi)有，僅有專注于讀書，用自我的靈魂與書交流，才能使我們有所收獲。

羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)“每一個(gè)人都需要為自我筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書籍的營(yíng)養(yǎng)美化出來(lái)的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥?lái)“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，僅有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。

用讀書筑造一個(gè)“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。

篇15：先抑后揚(yáng)的作文

在我一貫的記憶中，父親一直是一個(gè)嚴(yán)厲的人，每當(dāng)我犯了錯(cuò)，他都會(huì)對(duì)此進(jìn)行一場(chǎng)“思想教育”。以至于年幼的我就對(duì)父親充滿了懼怕，一絲絲怨恨在稚嫩的心中無(wú)限蔓延。

不知道什么時(shí)候，不知因?yàn)槭裁词露獾礁赣H的責(zé)罵。但是年幼的我并不明白是非觀念，一味的認(rèn)為我所做的事情是對(duì)的，聽到父親嚴(yán)厲的話語(yǔ)聲，委屈就占據(jù)了 我腦海。隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，明白當(dāng)年的我是多么的幼稚可笑，又是多么的固執(zhí)，但是我依舊沒(méi)有提起這件事，在家中對(duì)著父親，永遠(yuǎn)都是一張一成不 變的臉。直那件事的發(fā)生。

“作業(yè)真多！”一邊寫作業(yè)，我一邊發(fā)出了這樣的感慨，之后，便繼續(xù)埋著頭寫著作業(yè)。我聽見媽媽在給客人講著小 時(shí)候的事：“小時(shí)候，孩子可調(diào)皮了，總是亂走，還得我們難找?！甭犞鴭寢尩脑?，記憶深處的一片重要的記憶被翻了出來(lái)：那時(shí)，父親要回故鄉(xiāng)，我纏著跟他一起 去，見一見同齡的玩伴。在故鄉(xiāng)待了不到幾天，媽媽的一個(gè)電話便打斷了我的快樂(lè)，電話里頭說(shuō)，姐姐不見了，找了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到，我隱隱約約聽到一絲哭泣的 聲音。我猜，應(yīng)該是讓我們回去的吧。果然，媽媽讓我們回去，一起尋找，我一邊想著，一邊盯著父親的臉，爸爸的表情由開始的笑容到現(xiàn)在——無(wú)盡的擔(dān)憂，他跟 我說(shuō)：“我們要回深圳了，姐姐走丟了！”我心有不舍，但看著父親那張臉，我趕緊點(diǎn)頭。坐在回程的車上，父親擔(dān)憂的看看窗外，盡管我再無(wú)知，也明白這是一個(gè) 父親對(duì)兒女深深的思念與擔(dān)憂。很快，我們便回到了深圳，看見媽媽，媽媽臉上已經(jīng)露出了笑顏，原來(lái)姐姐已經(jīng)找到了。聽到這個(gè)消息，爸爸緊繃著的臉也放松下 來(lái)，唇角輕輕地勾起一抹弧線……

我的思緒漸漸從回憶中飄回，我忍不住思考：父親愛我們嗎？雖然他打我，但是，只是為了我不要再犯類似的錯(cuò)誤。他不愛我們嗎？不愛我們他怎么會(huì)帶著我連夜趕回家尋找姐姐。糾結(jié)了很久的心結(jié)終于打開了，我開心的笑了。

篇16：先抑后揚(yáng)的作文

夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然打開，我迷糊中見到父親來(lái)了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。

小時(shí)候，我就喜歡父親的手，盡管那雙手，十分粗糙，以致于那雙手摸到我的手，都感覺(jué)有點(diǎn)痛，可是我不介意，我喜歡父親的手。

上學(xué)后，父親的手是一雙安慰我的手，我被人欺負(fù)了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋，說(shuō)著安慰我的話，我頓時(shí)笑逐顏開了，那不正是因?yàn)槲蚁矏鄹赣H的手嗎？

最終，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，成熟起來(lái)。能夠不再依靠父親的手來(lái)安慰我，而學(xué)習(xí)的繁重，已漸漸地使我開始忘記了父親的手，忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶。

可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí)，我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想，我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手啊！

快要大考了，夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，好累，又好煩躁，父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢？我越加急躁。

父親又習(xí)慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉(zhuǎn)頭，沖著父親嚷了一句：“你好煩呀！沒(méi)見著我忙呀？”父親先一愣，然后笑著說(shuō)：“好，好，我走，我走就是了。”

我忘不了父親的那一笑，父親為什么笑呢？笑得我好內(nèi)疚，好自責(zé)，因?yàn)楦赣H的笑意中，分明是無(wú)可奈何與悲痛。我的心不再平靜。其實(shí)累了的我，又何嘗不想讓父親的手來(lái)?yè)崦?，安慰呢！此時(shí)，我的心被撼動(dòng)了，是的，我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚著…

篇17：先抑后揚(yáng)的作文

很多時(shí)候我總是很反感母親的嘮叨，麻煩，總愛在她身邊說(shuō)我已經(jīng)不是孩童不需要她整天的啰嗦這兒?jiǎn)履莾?，自己?huì)去做好每件事。

可是誰(shuí)又會(huì)去體會(huì)一顆母親的心呢？有這樣一個(gè)故事。

一對(duì)母女去滑雪場(chǎng)滑雪，租滑雪衫的工作人員建議她們穿紅色或者黃色那些顏色比較鮮艷的滑雪衫這樣萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)可以及時(shí)求救。然而母女二人都喜歡白色，于是她們挑了白色的滑雪衫。天有不測(cè)風(fēng)云。那天正好發(fā)生了雪崩，結(jié)果大雪把母女二人都蓋在了雪下。因?yàn)槟概即┲咨幕┥浪越o救員工作帶來(lái)很大的難處。這時(shí)母親清醒過(guò)來(lái)可是體力已經(jīng)不足而看到身邊的女兒已經(jīng)奄奄一息。這時(shí)母親做出一個(gè)毅然的決定：她摸到身邊的一個(gè)碎石片將自己手腕的動(dòng)脈血管劃破，潔白的雪地被鮮血染紅了一片，最后救出了女孩，而她的母親卻為了換回女兒的生命而離開了人間……

這樣的故事也許我們聽過(guò)很多，母愛是偉大的，無(wú)私的也是世界上是珍貴的愛。

一個(gè)人失去友愛也許可以從別人身上找回，而母愛卻只有一個(gè)人能給你。倘若說(shuō)擁有母愛則是快樂(lè)中的天堂。

學(xué)生的筆下最愛出現(xiàn)關(guān)懷無(wú)處不在，親情無(wú)處不在，美麗無(wú)處不在，而母愛卻不是無(wú)處都在的。母愛只有當(dāng)我們回家時(shí)才能感到，是一份特殊而厚重的愛。一個(gè)人可以沒(méi)有友情，沒(méi)有愛情，但是沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有母親，所以每一個(gè)人都會(huì)得到母愛。

有時(shí)候自己一個(gè)人靜靜的想一想，其實(shí)母親對(duì)我的并不是啰嗦而是一種愛，一種別人無(wú)法給予的愛其實(shí)自己是幸福的，有時(shí)還有些“身在福中不知?！钡母杏X(jué)。做孩子的都是這樣，俗話說(shuō)，父母的心在兒女上，兒女的心在石頭上。孩子永遠(yuǎn)是體會(huì)不到父母的心。或許若干年后的某一天，等到我們自己有了孩子才會(huì)體會(huì)到那種關(guān)心的愛。

因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)母愛，發(fā)現(xiàn)母親存在的真諦去領(lǐng)悟母愛的偉大，讓每位母親同時(shí)也應(yīng)該得到一份由兒女送去的愛。

篇18：先抑后揚(yáng)的作文

一個(gè)悶得叫人喘可是氣的午時(shí)，不知是天氣的原因，還是因?yàn)檫@次考試考砸了。我匆匆地吃過(guò)晚飯，便跑到外婆家的后花園散心。

花園的花，美得像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗贊嘆。要是在平時(shí)，我可能會(huì)摘下幾朵下來(lái)把玩，欣賞，可是今日，哎！想到這些日子的努力竟然換來(lái)這樣一個(gè)成績(jī)，比那些平時(shí)沒(méi)大用功的同學(xué)還差。一想到如此，我不覺(jué)感到失意，甚至還有一種想要放棄的念頭。正心里暗暗想著，忽然一只小小的蝸牛進(jìn)入了我的視線。

這只蝸?？雌饋?lái)很小，身上背著沒(méi)有一絲漂亮花紋的殼，笨重的爬行著。這只蝸牛顯然與花園里那美麗的景象格格不入，我突然有一種想要把這只蝸牛揮出去的沖動(dòng)，但我還是耐下了性子，目光慢慢的隨著蝸牛那弱小的軀體移動(dòng)。我看著蝸牛笨拙地爬著，心里不由得揣測(cè)道：這蝸牛到底在干嘛？目光追隨了一段時(shí)間后，我才明白原先蝸牛是把順著花朵的跟莖爬到花瓣上去，但還是不成功。一次，兩次，三次······還是沒(méi)有成功。我不由得1嘲諷道：你這蝸牛真是笨哪，爬不上去就放棄吧！省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕著，不料蝸牛又來(lái)到花莖下，想要再嘗試爬上去，他最終成功了！

這時(shí)候，不知為什么此時(shí)心里那種對(duì)蝸牛的輕視忽然被心中油然而生的敬佩代替了。

我不由得陷入了沉思：這不就是人生嗎？每個(gè)人都在人生的道路上為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗著，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后，有些人因?yàn)樾拍疃鴪?jiān)持著，最終獲得了成功，而有些人卻因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的打擊將他們擊垮了。人們?nèi)松牡缆飞?，打拼的道路上，不正需要著像蝸牛這樣堅(jiān)持不懈的信念嗎？

我很感激這只蝸牛，因?yàn)樗屛曳恍盐?，悟出了人生哲理。日后，每?dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)不禁想到那時(shí)的情景，心中都不由得泛起一陣漣漪······

篇19：先抑后揚(yáng)的作文

我最喜歡到森林里玩了。那里有美麗的野花、可愛的小鳥、蹦蹦跳跳的小白兔和活潑的小松鼠……

一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我一個(gè)人走進(jìn)了森林。可是，森林里完全不一樣了：沒(méi)有了美麗的野花，也聽不到小鳥在歌唱了，小松鼠和小白兔們也不知道到哪兒去了。我只看到一大片樹木被砍掉了，只剩下一個(gè)個(gè)短短的樹根。我正感到奇怪。突然，我好像聽到什么聲音，我側(cè)耳傾聽，原來(lái)是短短的樹根在低聲地哭泣。我立刻跑上去問(wèn)：“樹根，樹根，你們哭什么呀？”樹根傷心地說(shuō)：“你看，伐木工人把我們砍伐掉，聽說(shuō)是做一次性筷子用，這樣做多可惜呀！”

“你們?nèi)祟惒皇切枰迈r的空氣嗎？我們就是空氣之篩，氧氣的最佳制造工廠。我們吸附各種灰塵，吸收二氧化碳、氟氣氫等有害的東西，盡著空氣清潔工的責(zé)任。許多伙伴還能分泌出芳香性揮發(fā)物質(zhì)，能殺滅空氣中的細(xì)菌。”

“你們?nèi)祟惒皇切枰畣?？我們每天每夜都與水族作伴，過(guò)濾臟水，使水源變得清潔明亮，幫助水族戰(zhàn)勝‘大仇人’水土流失。我們還能建成綠色長(zhǎng)城，防止臺(tái)風(fēng)、洪水對(duì)人類的侵襲?！?/p>

“你們?nèi)祟惒皇切枰饰值耐恋貑?？我們就是土地的保護(hù)神。我們兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一致，把根深深扎在土中，使土地不受水土流失的威脅?！薄澳銈?nèi)祟愋枰S多生活資源。我們?yōu)榇颂峁┝藦V闊的園地和前景。小麥、水稻、玉米、大豆等許多糧食，還有你們?nèi)祟惞まr(nóng)業(yè)不可缺少的煤、石油、天然氣等都跟我們有著密切的關(guān)系。不要?dú)⒑ξ覀儯灰茐奈覀兛蓯鄣募覉@，我們需要和平，人類也要和平，如果你們有規(guī)律地利用我們，愛護(hù)我們，我們甘愿為人類奉獻(xiàn)一切，高唱獻(xiàn)身之歌?！蔽衣犃艘睬椴蛔越亓飨铝搜蹨I，剛想跑過(guò)去安慰樹根幾句。突然，從夢(mèng)中醒來(lái)了。

我久久不能入睡，心里暗暗下決心：明天，我一定要把這個(gè)夢(mèng)告訴老師，告訴同學(xué)們，提倡大家都來(lái)保護(hù)樹木，保護(hù)森林，保護(hù)地球生態(tài)的平衡。

篇20：先抑后揚(yáng)的作文

那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長(zhǎng)；那肩膀似海，而我是海中的一只小魚，正依靠著水成長(zhǎng)。

記憶中，總有父親那副堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨；回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無(wú)數(shù)的淚；十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一向伴著我。

昏暗的街道今日顯得格外的長(zhǎng)，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來(lái)，我最終堅(jiān)持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅(jiān)實(shí)的肩膀，竟如孩子般睡著了。

疲倦時(shí)，父親的肩膀任我依靠。

悶熱的天似乎就要下雨了，心境亦如這天空般，烏云密布。強(qiáng)忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來(lái)，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。

委屈時(shí)，父親的肩膀?yàn)槲沂萌パ壑械臏I。

一個(gè)深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學(xué)習(xí)。思緒飛轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，父親坐到了我的身邊，摟過(guò)我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在那里啊。父親似乎明白我學(xué)習(xí)上遇到了困難。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，遇到困難不要退縮，努力就必須會(huì)成功的。他說(shuō)的這些似乎誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動(dòng)力，我奮起直追。

遇難時(shí)，父親的肩膀會(huì)為我解決困難。父親的肩膀伴我走過(guò)一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

篇21：先抑后揚(yáng)的作文

我家樓上的花園里有很多野貓，也不知道是從哪里冒出來(lái)的，這些野貓?jiān)跇巧洗袅撕芏嗄炅?，我一向討厭它們?/p>

怎么說(shuō)呢？貓叫起來(lái)很是?}人，有好幾次我晚上睡覺(jué)時(shí)，突然被幾聲兇狠、殘暴的叫聲給驚醒了。原來(lái)是樓上的貓打架了，那聲音是多么地尖銳，多么地刺耳啊！和你平時(shí)聽到的貓叫截然不同，那音調(diào)簡(jiǎn)直大上了十幾倍！真討厭！甚至連熟睡中的聾子，也會(huì)被吵醒。

剛開始老爸將家里吃剩的菜和飯都喂給野貓，后來(lái)老爸便不再喂貓了，我便問(wèn)他為什么？老爸說(shuō)貓不忠誠(chéng)，你每天喂它，它就跟你向親人一樣，要是你突然有幾天不喂它，它便像見了仇人一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到你就躲開。聽老爸這么一說(shuō)，我更討厭貓了。

但是自從幾年前樓上的貓產(chǎn)崽后，我完全改變了對(duì)它們的看法。母貓把小貓產(chǎn)在花園的棚子上，小貓剛出生的幾天里，連眼睛都睜不開。母貓便寸步不離地照顧著小貓，它總是挺著脖兒，一雙炯炯有神的眼睛不斷地向四周環(huán)顧，一條粗壯的尾巴晃來(lái)晃去，像是在為小貓趕著蚊蟲。一個(gè)鳥兒飛過(guò)，或是有什么人上來(lái)了，它立刻警戒起來(lái)。母貓不再像以前那樣活潑好動(dòng)，而是變得成熟穩(wěn)重。為了使自己有更多奶水，它找到什么吃的東西便狼吞虎咽起來(lái)。

那時(shí)候我小不懂事，看到母貓和它的崽子在棚子上，處于好玩，拿起一根塑料棍子就打向了母貓。出乎我意料的是，母貓沒(méi)有疼的立馬就跑走，而是為了它的小貓仔而跟一個(gè)比它大了不知道多少倍的生物搏斗。母貓的目光立刻變得異常尖銳，喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕?！钡呐鹇?，雪白的犬齒露了出來(lái)，表情變得十分猙獰，身上的毛都豎了起來(lái)，并且試圖用爪子來(lái)抓我的棍子。我當(dāng)時(shí)被母貓的舉動(dòng)給嚇到了，丟下棍子就跑。到現(xiàn)在來(lái)回想一下，我真的是震驚了，平時(shí)一見到人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的貓，居然在當(dāng)了母親之后可以不顧自己的安危，去竭盡全力保護(hù)自己的孩子！這就是母愛的偉大啊！老舍先生說(shuō)的對(duì)，一位母親就是一個(gè)英雄！

我不再討厭貓了。

篇22：先抑后揚(yáng)的作文

剛剛迫使自我關(guān)掉還在拼命閃動(dòng)的QQ，摁掉正發(fā)出優(yōu)美音樂(lè)的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽筒，沒(méi)好氣地問(wèn)道：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)!”我的聲音懶懶的，沒(méi)有一絲生氣，還夾雜著一許怒氣，

初中先抑后揚(yáng)的作文。

“喂，是季慧婕嗎?”對(duì)方的聲音留意翼翼的。我使勁地在腦袋里搜刮這個(gè)聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎樣也想不起來(lái)。但我初步能確定這是個(gè)女孩。我有些懊喪，要是在平時(shí)，我準(zhǔn)能在電話里傳出第一個(gè)聲音時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)出此人是誰(shuí)。

“喂，請(qǐng)問(wèn)是季慧婕嗎?”對(duì)方好像是認(rèn)識(shí)我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問(wèn)題卻從嘴邊偷偷溜走了：“恩，我是?？赡闶钦l(shuí)?”好奇心讓我漸漸靜下心來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道。

“你猜猜呀!”聽筒傳來(lái)的聲音忽然歡快了許多，攪得我的心緒也明朗起來(lái)了?？纱竽X卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現(xiàn)那人的臉龐。

“那你再說(shuō)幾句話試試。”我仍不愿就此放下，追求著最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)。

“啊?你不記得我啦!我們以前但是好朋友的呀!”她好像急起來(lái)了，我都能夠想象出她當(dāng)時(shí)漲紅的臉。我也沒(méi)忘“正業(yè)”，迅速地用“搜索器”在腦袋里來(lái)來(lái)回回地尋找著答案，但反復(fù)地思索，再加上長(zhǎng)時(shí)間地應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)，讓我的腦袋有些疼痛，所以我干脆選取放下，

“不明白唉，你到底是誰(shuí)?”她剛剛著急的語(yǔ)氣似乎感染了我，讓我的話也變得急不可待。

“啊?你還是沒(méi)想起來(lái)啊?”她的聲音有些落寞，讓我沒(méi)由來(lái)地心一緊，于是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對(duì)方又響起快樂(lè)的聲音：“再想一想，在小學(xué)里的哦!”

我的突然“咯噔”了一下，她不是我小學(xué)時(shí)最好的朋友――孟迪嗎?怎樣能忘記她的聲音呢?

“啊，是孟迪呀!”我真的很驚訝，可驚訝之余，更多的是欣喜。

“耶!你認(rèn)出我了!”她在電話那頭比我還高興。

之后我們又聊了好多在各自學(xué)校的趣事，時(shí)間的流逝似乎沒(méi)有給我們的友誼多添任何生疏，小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺(jué)中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。

我深深地珍藏著這段回憶。世事就是如此，當(dāng)往日云淡風(fēng)清地飄走后，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因?yàn)槟銓?huì)擁有更多你未曾擁有過(guò)的。

先抑后揚(yáng)的作文(4)：

篇23：先抑后揚(yáng)的作文

一種東西叫信念

一個(gè)悶得叫人喘但是氣的下午，不知是天氣的原因，還是因?yàn)檫@次考試考砸了。我匆匆地吃過(guò)晚飯，便跑到外婆家的后花園散心。

花園的花，美得像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗贊嘆。要是在平時(shí)，我可能會(huì)摘下幾朵下來(lái)把玩，欣賞，但是這天，哎!想到這些日子的努力竟然換來(lái)這樣一個(gè)成績(jī)，比那些平時(shí)沒(méi)大用功的同學(xué)還差。一想到如此，我不覺(jué)感到失意，甚至還有一種想要放下的念頭。正心里暗暗想著，忽然一只小小的蝸牛進(jìn)入了我的視線。

這只蝸牛看起來(lái)很小，身上背著沒(méi)有一絲漂亮花紋的殼，笨重的爬行著。這只蝸牛顯然與花園里那美麗的景象格格不入，我突然有一種想要把這只蝸牛揮出去的沖動(dòng)，但我還是耐下了性子，目光慢慢的隨著蝸牛那弱小的軀體移動(dòng)。我看著蝸牛笨拙地爬著，心里不由得揣測(cè)道：這蝸牛到底在干嘛?目光追隨了一段時(shí)間后，我才明白原先蝸牛是把順著花朵的跟莖爬到花瓣上去，但還是不成功。一次，兩次，三次······還是沒(méi)有成功。我不由得1嘲諷道：你這蝸牛真是笨哪，爬不上去就放下吧!省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕著，不料蝸牛又來(lái)到花莖下，想要再嘗試爬上去，他最后成功了!

這時(shí)候，不知為什么此時(shí)心里那種對(duì)蝸牛的輕視忽然被心中油然而生的敬佩代替了。

我不由得陷入了沉思：這不就是人生嗎?每個(gè)人都在人生的道路上為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗著，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后，有些人因?yàn)樾拍疃鴪?jiān)持著，最后獲得了成功，而有些人卻因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的打擊將他們擊垮了。人們?nèi)松牡缆飞希蚱吹牡缆飞?，不正需要著像蝸牛這樣堅(jiān)持不懈的信念嗎?

我很感謝這只蝸牛，因?yàn)樗屛曳恍盐?，悟出了人生哲理。日后，每?dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)不禁想到那時(shí)的情景，心中都不由得泛起一陣漣漪······

先抑后揚(yáng)的作文(5)：

帥老師

一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長(zhǎng)滿了“青春美麗”痘，構(gòu)成了毫無(wú)氣質(zhì)的他。他看上去有二十多歲，教我們語(yǔ)文。

他一走上講臺(tái)，放下書，便對(duì)我們說(shuō)：“我姓吳，名帥，擔(dān)任咱們五年級(jí)一班的班主任――”“主”字拉得個(gè)性長(zhǎng)，他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長(zhǎng)得如此“困難”還帥呢，我這樣想著，等他把最后一個(gè)字說(shuō)完，我們的笑聲像開了閘一樣?！皡菐洠瑹o(wú)帥也，名副其實(shí)嘛!”瞧，倒挺會(huì)為自我打圓場(chǎng)，“我期望大家和我交朋友，今后能天天這樣快樂(lè)?！焙?，油嘴滑舌的，但不知為什么，我開始喜歡上了這位老師。

和吳老師在一齊一點(diǎn)也不緊張。他有時(shí)做事能順著我們的性子，挺現(xiàn)代派的。有一次，我們正上課，突然，一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室，在屋子里盤旋，把房頂?shù)膲m土都碰撞下來(lái)了?！翱炜矗槿?”“噓，乖乖……”一開始大家還竊竊私語(yǔ)，不一會(huì)兒，教室里便炸開了鍋?！鞍察o，安靜!”老師用板擦敲桌子像打鼓，可仍無(wú)濟(jì)于事，看來(lái)，課是上不成了?！巴瑢W(xué)們，下面我們暫停上課，讓我們一齊趕走小麻雀，好不好?”吳老師大聲說(shuō)。同學(xué)們立即歡呼起來(lái)：“帥老師萬(wàn)歲――”咦，“無(wú)”字怎樣去掉了?大家自然明白，以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的。

同學(xué)們使出各自的招數(shù)，有的站起來(lái)喊叫著，有的揮舞尺子驅(qū)趕著。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一齊驅(qū)趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞，慌亂中最后從敞開的窗口飛了出去。這時(shí)，帥老師竟沒(méi)有忘記他的本職：“下面，大家寫一篇作文，把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言寫出來(lái)，題目叫《趕麻雀》”唉――早知如此，不如不趕麻雀了!

從此，吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節(jié)快到了，又該給老師寄賀卡了。上面寫些什么好呢?我想，就這樣寫吧：“吳老師：真想再叫您一聲帥老師，真想再和您一齊趕麻雀，真想再做一次您的學(xué)生……”

篇24：先抑后揚(yáng)的作文

我家院子里有許許多多的植物；紅艷艷的月季，青翠欲滴的吊蘭，嫵媚動(dòng)人的海棠……可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。

仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形，顏色呈深綠色，遠(yuǎn)看像一只可愛的小刺猬，近看像一個(gè)綠色的球。圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個(gè)兄弟擁抱在一齊相親相愛不分離。仙人球全身上下長(zhǎng)滿了鋒利無(wú)比的小刺，像給自我穿上了一件保護(hù)衣。我細(xì)心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的！仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長(zhǎng)在表皮上，周圍還有許許多多小的仙人球，以這個(gè)‘大球’為中心，層層疊疊，長(zhǎng)了一圈又一圈。在我的記憶中，我家的仙人球僅有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開花，黃色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽(yáng)光。

我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但能夠吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還能夠吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，能夠起到清涼消腫的功效，它能夠治療腮腺炎……

仙人球雖然沒(méi)有華麗的外表，可是我更喜歡它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命力。

篇25：先抑后揚(yáng)的作文

我的教師

她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴(yán)肅深沉的目光。她平時(shí)不拘言笑，偶爾說(shuō)一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們五年級(jí)九班的班主任——陳霞教師。

陳教師不僅僅是我們知識(shí)上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。陳教師教負(fù)責(zé)我們班的語(yǔ)文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上夢(mèng)想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們進(jìn)取回答問(wèn)題。誰(shuí)的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳教師講的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

陳教師平時(shí)十分關(guān)注同學(xué)們的思想品德教育，在課堂和課后都及時(shí)結(jié)合一些事例，對(duì)同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷提高，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

陳教師和千千萬(wàn)萬(wàn)的教師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下夢(mèng)想和知識(shí)的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。

篇26：先抑后揚(yáng)的作文

扒在課桌上寫作業(yè)的我，此時(shí)情緒格外煩躁，因?yàn)槟堑缞W數(shù)題竟把我給難住了。“唧唧”，我朝窗外看，原先是一只小鳥，它放肆地“嘰嘰喳喳”個(gè)不停，看著它那模樣，看似在嘲笑我，嘴里好像在說(shuō)著：“活該，活該！”我火冒三丈，拿起手中的筆向它扔去，它居然“嗖”的一下落到我肩上。真把我給急的呀，它居然把鳥糞拉倒我身上，我抓起書，向它扔去，他“嗖”的一下飛到樹上。我捂住鼻子等著它，“壞蛋，你這只小壞蛋?！蔽也挥擅摽诙?。氣沖沖地回房間換身衣裳，有繼續(xù)來(lái)研究我的數(shù)學(xué)題。

三十分鐘后，我最后把這道奧數(shù)題給解答了出來(lái)，情緒與剛才截然不一樣，超興奮的，心里想吃了蜜一樣，美滋滋的。我整理好書本，準(zhǔn)備到家附近的公園了散散步。

臉上洋溢著微笑的我很快就來(lái)到了公園。茂密的樹枝，嫩綠的小草，五彩的花兒，使我的心里甜甜的。

我漫步在公園中，看見不遠(yuǎn)處有一排小木椅，想歇歇腳，便坐了下來(lái)。剎那間，我被一陣清脆的鳥叫聲給驚住了。旋律是那樣優(yōu)美。我朝四處望?！斑祝@不是剛才那只“小壞蛋”么？”我呀然一驚。此刻，此時(shí)的它，好像整個(gè)天地只屬于它一人，在枝頭上高聲吟唱?！拔梗靶牡啊?，你在干什么哩！”我邊說(shuō)邊朝他指去。它仿佛聽得懂，朝我飛來(lái)。再次落到我肩上。它低著頭，看似像一個(gè)害羞的少女。我輕輕地?fù)崦@它的頭。從沒(méi)想到一只在人們心中毫不起眼的小鳥竟是這樣可愛。我任由它細(xì)啄著我……

鳥，因?yàn)橛芯壏?，咱倆才相識(shí)，所以，珍惜。

篇27：先抑后揚(yáng)的作文

仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)腳底下一串串黑溜溜的東西，臟東西？不，它會(huì)動(dòng)。蹲下身子一看，原先是討人厭的螞蟻。

看到一些小蟲子什么的，我就會(huì)不覺(jué)身體起疙瘩。應(yīng)對(duì)此刻的情形，我一腳踩了下去，它的命就在我的腳下結(jié)束了。

黃昏，天好像要下雨，我只好把放在陽(yáng)臺(tái)的植物收進(jìn)來(lái)。又有一串串黑黑的東西竄入我的眼簾。這可惡的螞蟻，自我找上門來(lái)，等下就讓你們傷命于我的腳下。我趕緊把植物放到客廳?；貋?lái)蹲下身子，發(fā)現(xiàn)好多螞蟻在搬運(yùn)食物。正當(dāng)我想一腳踩下去時(shí)，好奇心讓我停止了這行為。搬來(lái)小姨子，坐在一旁看。發(fā)現(xiàn)，螞蟻們都好團(tuán)結(jié)。有七、八只螞蟻背著一塊小面包，而前面正面臨對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就像巨石的東西――石頭。無(wú)好處這塊濕透成了它們的絆腳石。我才不會(huì)幫這可惡的小東西。它們連續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功。有一只螞蟻爬走了，其他幾只螞蟻也放下了背上的食物。哼，就這么點(diǎn)大，還想搬動(dòng)石頭，簡(jiǎn)直是妄想！干脆放下算了。

結(jié)果卻不如我所愿。它們叫來(lái)更多的伙伴，一齊齊心協(xié)力鏟除絆腳石?！耙欢?，一二……”成功了。我仿佛聽見它們的歡呼聲。他們又一齊背著食物走進(jìn)他們的避風(fēng)港――一個(gè)小洞。

我不覺(jué)驚嘆，這可憐的小東西竟有如此大的能耐。心里開始敬佩他們。想起大火焚燒它們時(shí)，是最外面一排的勇士捍衛(wèi)了它們的親人，而不至于整個(gè)家族都滅亡。連小小的螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛的道理。何況我們?nèi)四兀?/p>

在今后的人生道路上，我們遇到困難要更加堅(jiān)持不懈的克服它們，在生活里，應(yīng)更加和朋友、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。向我們的好榜樣學(xué)習(xí)。――螞蟻。

篇28：先抑后揚(yáng)的作文

那是一個(gè)假日的清晨，有人打電話來(lái)說(shuō)要請(qǐng)吃飯，我和媽媽立刻收拾好，搭了一輛出租車前往。

司機(jī)是一個(gè)剃著平頭的中年人，有些胖。他幾乎是窩在座位里的，像一只慵懶的肥貓，有些邋遢。我皺了皺眉頭，鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

一路上無(wú)話，車?yán)镆黄澎o。突然，媽媽的手機(jī)鈴聲打破了沉寂。她接通電話，大聲笑道：“來(lái)啦！在路上！”我捂住耳朵，平時(shí)倒不覺(jué)得她打電話有什么，可在這狹小的空間里，感覺(jué)她的聲音格外刺耳。不一會(huì)兒，她又豪放地笑了起來(lái)，那聲音極具穿透力，在腦中爆炸了一樣，令人頭暈?zāi)垦?。司機(jī)沒(méi)有任何反應(yīng)，仍舊安靜地開著車。我有些不耐煩地朝媽媽吼了一句：“說(shuō)話就不能小聲點(diǎn)??！吵死人了！”媽媽看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，將說(shuō)話的聲音壓低了。我心中不禁有些得意。

這時(shí)，一向沉默的司機(jī)卻說(shuō)話了：“孩子，你怎樣能吼你媽媽呢？”我氣未消，本來(lái)就不是很喜歡他，此刻更加厭惡了。我裝迷糊，沒(méi)理他。他之后說(shuō)：“無(wú)論你媽媽做什么，你都不就應(yīng)這么大聲對(duì)她說(shuō)話。就算要批評(píng)也該背著人批評(píng)，當(dāng)著外人的面，你也要思考她的感受。”雖然他說(shuō)話時(shí)聲音低緩，說(shuō)的話卻擲地有聲。我靜下來(lái)，心中的怒氣消了一半，仔細(xì)一想，確實(shí)是我不對(duì)，我象征性地“哦”了一聲，對(duì)他的厭惡也少了一些。他透過(guò)后視鏡看了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人，最重要的就是講孝道。人們都說(shuō)‘百善孝為先’，以后可得記住，要懂得維護(hù)父母的尊嚴(yán)！”我沉默不語(yǔ)。

這時(shí)，媽媽接過(guò)話問(wèn)：“師傅，您家庭很幸福吧？”“算是吧，媳婦要做些什么事，我大都順著她，就算是過(guò)節(jié)回娘家，我也要陪著她。人人都有父母，孝順是好事，我也經(jīng)常這么教育女兒?！彼┖竦鼗卮鸬?。我更加愧疚了。媽媽為了不讓我難堪，拍了拍我說(shuō)：“聽見沒(méi)？以后可要記住這位叔叔的話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中對(duì)他不再厭惡，反倒有了些敬意。

他是一個(gè)陌生人，平凡而普通，然而他時(shí)刻將善遠(yuǎn)揚(yáng)，將愛傳播。我感謝這位大叔教給我做人的道理，盡管與他只有一面之緣，但他的善意我將銘記一生。“百善孝為先”那句話，將成為我人生中最寶貴的一筆財(cái)富，生命中最美麗的玫瑰。

世界因善而完美，人間因愛而美麗。請(qǐng)將自我心中的那份善傳遞給他人，讓人類更加團(tuán)結(jié)，讓社會(huì)更加和諧，讓世界永遠(yuǎn)明媚如春。陌生人的善，是值得我們用一生去守護(hù)的珍寶。

篇29：先抑后揚(yáng)的作文

一天，天氣悶熱。我的情緒也被這悶熱的天氣攪和得一團(tuán)糟。于是我走出家門散步。

走到小區(qū)空地上，我看到地上一片黑壓壓的小東西在不停移動(dòng)，就好奇地蹲下身子。噢，原先是一隊(duì)螞蟻。我漫不經(jīng)心地一捏，幾只螞蟻便死了。但不久，后面的螞蟻便補(bǔ)齊，繼續(xù)忙碌著。

我惱火了，這小小螞蟻竟敢與我作對(duì)？我找來(lái)一瓶水，在螞蟻前方的一個(gè)小坑里倒了一些水。這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算是汪洋大海了。我得意地等待好戲上演。

不出我所料，打頭的螞蟻光顧著往前走了，沒(méi)留神前方狀況有變，一下就踏入了“大海”中。緊之后第二只，第三只。很快，一大批螞蟻留在了水坑中，剩下的螞蟻發(fā)現(xiàn)前方狀況不對(duì)，都停下了腳步。困在水里的螞蟻不停地掙扎著，痛苦不堪。我得意洋洋地看著我的成果，心想：和我作對(duì)，就會(huì)是這個(gè)結(jié)果。

被困住的螞蟻擺動(dòng)著觸角，好像在向沒(méi)被困住的螞蟻求助。其他螞蟻晃晃觸角，轉(zhuǎn)身走了。我搖了搖頭，心想：螞蟻就是螞蟻，大難臨頭顧自身。良久，我站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

正在這時(shí)，我卻被眼前的一幕驚呆了。一只螞蟻大軍黑壓壓地移動(dòng)著，像是在執(zhí)行任務(wù)筆直地朝這邊來(lái)，里面還有多只大型螞蟻，格外突出，像是行軍隊(duì)伍中的將軍，仔細(xì)一看，它們嘴里還銜著一些土屑。我突然明白了：這些螞蟻是來(lái)這兒救這幾只在水中掙扎的螞蟻的。我饒有興致地看著。

只見幾只大螞蟻慢慢探了一下水深，它足以渡過(guò)，于是大螞蟻把身子移向被被困在水中的螞蟻，讓它把腳放在自我的身上，“馱”了出來(lái)。如此反復(fù)，受困螞蟻?zhàn)詈蟪晒Λ@救，幾次反復(fù)，小小的螞蟻居然逃過(guò)我設(shè)下的的圈套。

我的心猛地一顫，多么可愛的小生靈！他們?cè)谠庥隼Ь?，伙伴卻沒(méi)有遺棄而且相互幫忙，共同應(yīng)對(duì)困難，沒(méi)有任何推脫。這種品質(zhì)，不正是我們務(wù)必?fù)碛械膯幔?/p>

從此以后，我每次看見螞蟻，便再也不敢憎惡它了。

篇30：先抑后揚(yáng)的作文

剛剛迫使自我關(guān)掉還在拼命閃動(dòng)的QQ，摁掉正發(fā)出優(yōu)美音樂(lè)的音響，這不，一陣震耳欲聾的電話鈴就催命似的響起，我揉了揉被震痛的耳朵，順手抄起桌上的聽筒，沒(méi)好氣地問(wèn)道：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)！”我的聲音懶懶的，沒(méi)有一絲生氣，還夾雜著一許怒氣，喂，是季慧婕嗎？”對(duì)方的聲音留意翼翼的。我使勁地在腦袋里搜刮這個(gè)聲音的主人，聲音是很熟悉，可怎樣也想不起來(lái)。但我初步能確定這是個(gè)女孩。我有些懊喪，要是在平時(shí)，我準(zhǔn)能在電話里傳出第一個(gè)聲音時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)出此人是誰(shuí)。

“喂，請(qǐng)問(wèn)是季慧婕嗎？”對(duì)方好像是認(rèn)識(shí)我的。我還想多想一下，可一句串慣性思維的問(wèn)題卻從嘴邊偷偷溜走了：“恩，我是?？赡闶钦l(shuí)？”好奇心讓我漸漸靜下心來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道。

“你猜猜呀！”聽筒傳來(lái)的聲音忽然歡快了許多，攪得我的心緒也明朗起來(lái)了?？纱竽X卻像是蹩住了，遲遲不肯浮現(xiàn)那人的臉龐。

“那你再說(shuō)幾句話試試。”我仍不愿就此放下，追求著最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)。

“??？你不記得我啦！我們以前但是好朋友的呀！”她好像急起來(lái)了，我都能夠想象出她當(dāng)時(shí)漲紅的臉。我也沒(méi)忘“正業(yè)”，迅速地用“搜索器”在腦袋里來(lái)來(lái)回回地尋找著答案，但反復(fù)地思索，再加上長(zhǎng)時(shí)間地應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)，讓我的腦袋有些疼痛，所以我干脆選取放下，

“不明白唉，你到底是誰(shuí)？”她剛剛著急的語(yǔ)氣似乎感染了我，讓我的話也變得急不可待。

“?。磕氵€是沒(méi)想起來(lái)??？”她的聲音有些落寞，讓我沒(méi)由來(lái)地心一緊，于是我決定再好好地想一想，還未等我思考完，對(duì)方又響起快樂(lè)的聲音：“再想一想，在小學(xué)里的哦！”

我的突然“咯噔”了一下，她不是我小學(xué)時(shí)最好的朋友――孟迪嗎？怎樣能忘記她的聲音呢？

“啊，是孟迪呀！”我真的很驚訝，可驚訝之余，更多的是欣喜。

“耶！你認(rèn)出我了！”她在電話那頭比我還高興。

之后我們又聊了好多在各自學(xué)校的趣事，時(shí)間的流逝似乎沒(méi)有給我們的友誼多添任何生疏，小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也像放電影一樣，一幕一幕地回放，不知不覺(jué)中，燦爛的笑容已深深地印在臉頰上。

我深深地珍藏著這段回憶。世事就是如此，當(dāng)往日云淡風(fēng)清地飄走后，迎接你的就是另一段生活，所以，不要害怕失去，因?yàn)槟銓?huì)擁有更多你未曾擁有過(guò)的。

篇31：先抑后揚(yáng)的作文

孫志力是我的同窗好友。說(shuō)起他的外表，既不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，能夠說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長(zhǎng)，本來(lái)不大的眼睛顯得更小了，而額頭顴骨卻又十分突出，難怪有些同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”說(shuō)白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一齊，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候，他讀課文的時(shí)候，常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字，他沒(méi)有一個(gè)能讀對(duì)的，經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪，老師還常常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出了單調(diào)的“YONG”的聲音。我輕輕地打開門一看，原先他正在對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽聽我這個(gè)發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。YONG……”“對(duì)！”“我再讀讀句子你聽聽。”唉，放到句子里一讀，他又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，他最后把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他：“你常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什叫“毅力”。

我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩，我雖然剛及格，但已經(jīng)滿足了。孫志力的成績(jī)是良，我得去祝賀他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩？你看他左搖右擺，雙手無(wú)力地甩著繩子，繩子已經(jīng)掄不圓了。腿像灌了鉛似的怎樣也抬不起來(lái)，簡(jiǎn)直是從繩子上邁了過(guò)去。那樣貌真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我還沒(méi)有走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶著樹干，“呼哧呼哧”地喘氣。我看到他紫色的臉上，汗珠像斷了線的珠子似地落下來(lái)。我狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你不要命了！考了良還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我要的是優(yōu)。”聽到那里，我很慚愧。是呀！我所缺少的不正是這點(diǎn)嗎？

在幾年的學(xué)習(xí)生活中，象這樣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

他就是這樣的一個(gè)刻苦認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一齊嗎？

篇32：先抑后揚(yáng)的作文

一個(gè)悶得叫人喘但是氣的下午，不知是天氣的原因，還是因?yàn)檫@次考試考砸了。我匆匆地吃過(guò)晚飯，便跑到外婆家的后花園散心。

花園的花，美得像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗贊嘆。要是在平時(shí)，我可能會(huì)摘下幾朵下來(lái)把玩，欣賞，但是這天，哎！想到這些日子的努力竟然換來(lái)這樣一個(gè)成績(jī)，比那些平時(shí)沒(méi)大用功的同學(xué)還差。一想到如此，我不覺(jué)感到失意，甚至還有一種想要放下的念頭。正心里暗暗想著，忽然一只小小的蝸牛進(jìn)入了我的視線。

這只蝸?？雌饋?lái)很小，身上背著沒(méi)有一絲漂亮花紋的殼，笨重的爬行著。這只蝸牛顯然與花園里那美麗的景象格格不入，我突然有一種想要把這只蝸牛揮出去的沖動(dòng)，但我還是耐下了性子，目光慢慢的隨著蝸牛那弱小的軀體移動(dòng)。我看著蝸牛笨拙地爬著，心里不由得揣測(cè)道：這蝸牛到底在干嘛？目光追隨了一段時(shí)間后，我才明白原先蝸牛是把順著花朵的跟莖爬到花瓣上去，但還是不成功。一次，兩次，三次??????還是沒(méi)有成功。我不由得1嘲諷道：你這蝸牛真是笨哪，爬不上去就放下吧！省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕著，不料蝸牛又來(lái)到花莖下，想要再嘗試爬上去，他最后成功了！

這時(shí)候，不知為什么此時(shí)心里那種對(duì)蝸牛的輕視忽然被心中油然而生的敬佩代替了。

我不由得陷入了沉思：這不就是人生嗎？每個(gè)人都在人生的道路上為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗著，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后，有些人因?yàn)樾拍疃鴪?jiān)持著，最后獲得了成功，而有些人卻因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的打擊將他們擊垮了。人們?nèi)松牡缆飞?，打拼的道路上，不正需要著像蝸牛這樣堅(jiān)持不懈的信念嗎？

我很感謝這只蝸牛，因?yàn)樗屛曳恍盐颍虺隽巳松芾?。日后，每?dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)不禁想到那時(shí)的情景，心中都不由得泛起一陣漣漪??????

篇33：先抑后揚(yáng)的作文

夕陽(yáng)抽去了它最后一絲淡影，將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。我吃過(guò)晚飯，來(lái)到公園里，在公園里早已有很多人在散步。我找了個(gè)位子坐下來(lái)，循視周圍的一切。最后，我的目光停在了一位老爺爺身上，老爺爺拄著拐杖，一步一步向前走著。在他身后不遠(yuǎn)的地方，有一位掛著紅領(lǐng)巾的小女孩在玩耍。

這時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，使老爺爺不禁打了一個(gè)噴嚏，老爺爺從口袋里拿出手帕去擦，可是10元錢卻隨著手帕掉到了地面上，10元錢在地面上閃閃發(fā)亮，誘-惑力是如此之大啊!小女孩好象看到了這一幕，便跑過(guò)去揀起了10元錢。我想：糟了，老爺爺知道不到就一定很著急?？尚∨?huì)把錢還給老爺爺嗎?看到小女孩猶豫不決的樣子，我就斷定小女孩一定會(huì)把錢占為己有。出乎我意料的是小女孩居然手握10元錢，跑上去還給老爺爺，然后就跑著回家了。

這時(shí)，天已經(jīng)黑了，可小女孩胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)的吹拂下依然那么耀眼。

篇34：先抑后揚(yáng)的作文

蟬鳴得早。杜鵑花還沒(méi)有零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來(lái)，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。

一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫抖，沒(méi)有聲響。它就是在樹上知知不休過(guò)日子。那么小，聲音卻那么的響，竟響徹一個(gè)夏天！曾這樣問(wèn)：何必聒聒？那只不過(guò)是一個(gè)夏天罷了！朋友說(shuō)：知道嗎？它等了17年，才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天，它從泥土里出來(lái)，從幼蟲成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹它的生命就完結(jié)了。

17年埋在泥土中，出來(lái)就活一個(gè)夏天，為什么呢？

朋友說(shuō)：那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命名的延續(xù)，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過(guò)要好好的活過(guò)。哦！那是蟬的生命意義！

篇35：先抑后揚(yáng)的作文

夏天一到，癩蛤蟆嘰哩哇啦地叫，讓人很討厭，特別是這叫聲使人心煩意亂，一到晚上癩蛤蟆自己睡不著，也不會(huì)讓你安寧，一定要你不能入眠，要你聽它的歌聲，讓人感覺(jué)它很自私。癩蛤蟆的外表很難看，這一點(diǎn)讓人十分討厭。

可有一天，我突然在一本書上發(fā)現(xiàn)了這么一些字：蛤蟆是人類的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它，不要去摧殘它，它們是保護(hù)莊稼的高手。如果沒(méi)有它，我們的農(nóng)田上不可能生出這么好的莊稼。我突然間明白了：蛤蟆雖然外表很丑，可它的心靈是善良、完美的，它這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，我們卻這樣傷害它們，我一下子覺(jué)得很內(nèi)疚，感覺(jué)自己是個(gè)惡人，身上充滿了罪惡感。那一瞬間我對(duì)自己下了重誓，不再傷害蛤蟆，也不會(huì)讓別人去欺侮它。我覺(jué)得蛤蟆晚上叫是因?yàn)樘哿?，我們?yīng)該原諒它。

我一下子感到自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲椅虺隽艘粋€(gè)道理。

篇36：先抑后揚(yáng)作文600字

螢火蟲

早晨，我和媽媽來(lái)到公園中散步。

呼吸著新鮮的空氣，不由得心曠神怡。我在那里跑跑，那兒鬧鬧，忽然發(fā)此刻一株小草上，停落著一只細(xì)細(xì)黑黑的小蟲子，在上頭蠕動(dòng)著。媽媽告訴我——那是螢火蟲。

見到它的第一眼，我便不是很喜歡它，甚至有些反感。那么卑微的一只小蟲子，何必留在這世界呢？還不是會(huì)被那些強(qiáng)大的蟲類、動(dòng)物所傷害？又何必自找苦吃？再說(shuō)，既不像蜜蜂會(huì)采蜜，也不像青蛙抓害蟲，留在這世間，又有什么意義，不還是到頭來(lái)一場(chǎng)空——被吃掉了嗎？還不如不要出現(xiàn)來(lái)的好。

可是，在那天晚上，我對(duì)這微小的螢火蟲有了不一樣的想法。那天傍晚時(shí)分，我吃完晚飯，正為成績(jī)考得不夢(mèng)想而心煩。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你怎樣考得那么差？要不是我搜查你的書包，我還不明白呢！”我委屈極了，一氣之下跑了出來(lái)。

天色漸漸暗了，我還沒(méi)有回家，就坐在路邊的石椅上。天幕中沒(méi)有一絲亮光，周圍也沒(méi)有路燈。難道大家都跟我過(guò)不去嗎？我越想越惱，這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)淡淡的光芒。那是如星星一般的亮光，很小卻很美。我走近一看，這不是那只細(xì)微的螢火蟲么？哦，原先它是如此的美麗??！只見它振動(dòng)著薄薄的翅翼，將那亮光盡情地發(fā)揮出來(lái)，照亮了這夏夜?？粗@點(diǎn)亮光，覺(jué)得心里舒服多了，想想媽媽搜我的書包也是關(guān)心我呀，只是方法用錯(cuò)了而已。想通以后，才想起回家，卻見周圍昏暗，我頓時(shí)不知路在哪里。

這時(shí)，我的身旁出現(xiàn)了許多螢火蟲，就像滿天繁星閃爍著。它們提著綠瑩瑩的小燈籠，游走在我的面前。光很美很亮，照亮了前方的路。有了螢火蟲的光，我順利回到了家?；氐郊遥瑡寢屢话驯ё×宋?，熱淚盈眶，我最終明白，媽媽有多么的愛我、在乎我！

從那以后，我開始覺(jué)得身邊每一樣事物的存在都是有意義的。因?yàn)槲颐靼?，它們都有各自的美。就像這螢火蟲一樣，雖然是那么的微不足道，卻能在茫茫黑夜里用自我的力量照亮別人前行的路。

正如羅丹所說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

篇37：先抑后揚(yáng)作文600字

我的好媽媽

冬天的一個(gè)晚上，窗外刮著凜冽的寒風(fēng)，飄著鵝毛大雪。

吃過(guò)飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了，僅有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。

也不知過(guò)了多久，我做完了作業(yè)，便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩，很有興趣地看著媽媽做活。只見她埋著頭，一針一針地縫著，那針腳又密又勻。不一會(huì)兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭發(fā)上蹭蹭，又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大，我猜想，那必須是給姐姐縫的。其實(shí)呀，媽媽也該給自我縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……可是這棉衣的面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著，不知不覺(jué)睡著了。

睡著睡著，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二點(diǎn)多了，可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了，窗外的風(fēng)越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠，媽媽縫一會(huì)，就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō)：“媽！您該睡覺(jué)了！”媽媽抬起頭，吃驚地問(wèn)：“吵醒你了？你快睡吧，我一會(huì)就好?！迸?，我想起來(lái)了，明天姐姐要到縣里開會(huì)，難怪媽媽要連夜趕制呢。

第二天一早，媽媽把我叫醒。我起床一看，炕上放著一件新棉襖，桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“快洗洗臉吧，上學(xué)前，把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去?！蔽衣犃讼仁且汇?，之后，一股暖流便涌上心頭，我一下子摟住媽媽，激動(dòng)地說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽！”

篇38：先抑后揚(yáng)作文600字

荷花

外婆家的附近新修了一個(gè)荷花池，得知這個(gè)消息后，從未見過(guò)荷花的我興沖沖地跑到母親面前，央求她帶我去看，母親允許了。

午時(shí)，我同母親乘車來(lái)到外婆家，激動(dòng)的我一下車便直奔荷花池。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到荷花池前，竟發(fā)現(xiàn)池里僅有幾片嫩綠的荷葉，而沒(méi)有那我所夢(mèng)寐以求的荷花。我的心境落到了低谷，一往了解我心思的母親走到我身邊，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別悲痛，看，荷花的種子正在池底發(fā)芽。”我不禁向池底看去，見到的卻是那令我厭惡的淤泥，我想：我所期盼的荷花，竟是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的，開出來(lái)的花肯定是黑乎乎的，況且，這池底的東西這么惡心，恐怕什么也長(zhǎng)不出來(lái)吧！我開始對(duì)荷花厭惡起來(lái)，這樣的花朵根本就是“破壞環(huán)境”。我皺了皺眉頭，連忙從荷花池旁跑開了，朝外婆家走去。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我又來(lái)到外婆家，走過(guò)荷花池，看見池里依舊沒(méi)有荷花。我走了過(guò)去，伸出手指了指池底，說(shuō)：“淤泥里是長(zhǎng)不出美麗的花的，荷花啊荷花，像你這種一開花就無(wú)芬芳的，真是令人厭惡。”我搖搖頭，走開了。

初夏，我在外婆家打算度過(guò)假期。這天，外出散步的我不經(jīng)意間看到了荷花里冒出了幾個(gè)白白的小東西。我小跑到池邊，大吃一驚，池里竟長(zhǎng)出了潔白的花苞，雖然還沒(méi)開花，但我能聞到那股淡淡的清香。我對(duì)荷花產(chǎn)生了好感，每一天都去荷花池，那花苞似乎明白我的渴望，一天一天地長(zhǎng)大起來(lái)......

一日清晨，我起床后，洗漱完畢，便沖了出去.來(lái)到荷花池邊，我大叫一聲“哇!”池里的荷花已經(jīng)開放了，有白的，也有粉的，還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊，吸了一口氣，滿是荷花的清香?？粗菨嵃着c淡粉色的荷花，我不覺(jué)想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

是啊，那本來(lái)埋在淤泥中的種子，卻開出了如此純凈潔白的花朵。更值得思考的，是荷花那美麗的生命，即便埋藏在黑黑的淤泥中，它也要開出美麗的花兒，我想，這就是它的心聲吧！一陣輕風(fēng)襲來(lái)，帶著荷花的清香，我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。

篇39：先抑后揚(yáng)作文600字

腳下的螞蟻

仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)腳底下一串串黑溜溜的東西，臟東西？不，它會(huì)動(dòng)。蹲下身子一看，原先是討人厭的螞蟻。

看到一些小蟲子什么的，我就會(huì)不覺(jué)身體起疙瘩。應(yīng)對(duì)此刻的情形，我一腳踩了下去，它的命就在我的腳下結(jié)束了。

黃昏，天好像要下雨，我只好把放在陽(yáng)臺(tái)的植物收進(jìn)來(lái)。又有一串串黑黑的東西竄入我的眼簾。這可惡的螞蟻，自我找上門來(lái)，等下就讓你們傷命于我的腳下。我趕緊把植物放到客廳?；貋?lái)蹲下身子，發(fā)現(xiàn)好多螞蟻在搬運(yùn)食物。正當(dāng)我想一腳踩下去時(shí)，好奇心讓我停止了這行為。搬來(lái)小姨子，坐在一旁看。發(fā)現(xiàn)，螞蟻們都好團(tuán)結(jié)。有七、八只螞蟻背著一塊小面包，而前面正面臨對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就像巨石的東西——石頭。無(wú)意義這塊濕透成了它們的絆腳石。我才不會(huì)幫這可惡的小東西。它們連續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功。有一只螞蟻爬走了，其他幾只螞蟻也放下了背上的食物。哼，就這么點(diǎn)大，還想搬動(dòng)石頭，簡(jiǎn)直是妄想！干脆放棄算了。

結(jié)果卻不如我所愿。它們叫來(lái)更多的伙伴，一齊齊心協(xié)力鏟除絆腳石?！耙欢?，一二……”成功了。我仿佛聽見它們的歡呼聲。他們又一齊背著食物走進(jìn)他們的避風(fēng)港——一個(gè)小洞。

我不覺(jué)驚嘆，這可憐的小東西竟有如此大的能耐。心里開始敬佩他們。想起大火焚燒它們時(shí)，是最外面一排的勇士捍衛(wèi)了它們的親人，而不至于整個(gè)家族都滅亡。連小小的螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛的道理。何況我們?nèi)四兀?/p>

在今后的人生道路上，我們遇到困難要更加堅(jiān)持不懈的克服它們，在生活里，應(yīng)更加和朋友、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。向我們的好榜樣學(xué)習(xí)?！浵?。

篇40：先抑后揚(yáng)作文600字

在這個(gè)世界上，愛我的人是很多的，可是，在前幾年，我卻有一個(gè)很固執(zhí)的想法：我的媽媽，她不愛我！

記得還是在我三歲那年，不知為什么，我被送到姥姥家住，雖然兩家距離并不遠(yuǎn)，可媽媽卻常常幾個(gè)月也不能見上一次面。所以，我斷定媽媽還是不愛我的！姥姥的性格十分古怪，她仿佛十分恨我，一天嘮叨個(gè)沒(méi)完，從來(lái)也不給我講故事。如果媽媽愛我，她怎樣會(huì)把我交給這樣一個(gè)古怪的老太婆？

當(dāng)我九歲的時(shí)候，媽媽把我接了回來(lái)。我想媽媽還是心里惦著我的。這又給了我期望，我?guī)е粋€(gè)彩色的夢(mèng)回到媽媽身…可沒(méi)想到媽媽確實(shí)不愛我，媽整天陰沉著臉，對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是，動(dòng)不動(dòng)還當(dāng)著人罵我！我的夢(mèng)被粉碎了。于是，我開始恨媽媽，將一個(gè)女兒純真的心扉完全向她關(guān)…。

可是，有一件事，卻使我改變了看法：那是我回到媽媽身邊半年后的一天，中午放學(xué)后，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想動(dòng)了?！霸鯓永?？此刻才回來(lái)，還不快去吃飯！”這是媽媽在一天中和我常說(shuō)的一句話，聲調(diào)仍然是那么毫無(wú)生氣。我想：我怎樣了你也不會(huì)關(guān)心。于是，我咬牙忍著疼痛賭氣去吃了幾口飯。午后，媽媽上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我無(wú)法入睡。突然，我覺(jué)得胃里像在翻江倒海，最終，剛下肚的幾口飯又吐了出來(lái)。之后，我又回到床上，腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的身影。這是為什么？我有些奇怪。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：人在最痛苦時(shí)第一個(gè)想到的總是最愛她的人，而我想起了媽媽，但她并不愛我！我疑惑…晚上，媽媽回來(lái)，看到我的樣貌，立即幫我穿好衣服，叫了輛出租車，送我到醫(yī)院。那晚，她帶我跑了五家醫(yī)院，最終診斷為“膽道蛔蟲”。醫(yī)生告訴她：“沒(méi)有藥物能夠治療，只能忍，五天之后會(huì)好，但一點(diǎn)兒東西也不能吃?！碑?dāng)媽媽聽醫(yī)生說(shuō)完后，我看到她的眼圈紅了。

在這以后的幾天里，我僅靠每一天幾毫升的葡萄糖水維持，而那蟲子又偏不饒我。我咬著嘴唇忍著，血順著嘴角流下來(lái)，媽媽就在我床邊守著，陪著我熬過(guò)了五天五夜。每當(dāng)這時(shí)，媽媽拿著手絹兒，輕輕地為我擦去眼淚，溫柔地說(shuō)：“很疼嗎？你要堅(jiān)…”可她也哽咽了，又說(shuō)不下去。她明白這勸告是剩余的，可她又怎樣會(huì)明白，我的眼淚不是為病而流呢？在這五天五夜中，她緊握著我的手，不說(shuō)什么，可她又怎樣會(huì)明白，這雙手將溫暖傳遍我全身，給了我我多大的勇氣和力量??！

五天五夜最終過(guò)去了，當(dāng)我告訴媽媽：“我的肚子不疼了！”我看到她緊鎖的眉頭舒展開，那布滿血絲的眼睛那樣溫柔而慈愛，她憔悴的臉上放出了光彩，于是，我們母女相視而笑……此事距今仿佛很遙遠(yuǎn)，可那五天五夜卻仍然歷歷在目。

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始理解當(dāng)年媽媽為了工作，為了她所追求的事業(yè)，熬著苦痛，才把我送到姥姥家；如今又為了教育我，培養(yǎng)我，把我從姥姥家接回身邊，毅然擔(dān)負(fù)起家務(wù)、事業(yè)兩副重?fù)?dān)……我此刻真正體會(huì)到最偉大的是母愛，最愛我的人是媽媽。不知怎的，我突然想起一首歌：“媽媽呀，媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，唱著歌兒伴我入眠，心中永遠(yuǎn)把我牽掛…”

篇41：先抑后揚(yáng)作文600字

父親的手，觸動(dòng)了我的心靈

夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然打開，我迷糊中見到父親來(lái)了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。

小時(shí)候，我就喜歡父親的手，盡管那雙手，十分粗糙，以致于那雙手摸到我的手，都感覺(jué)有點(diǎn)痛，可是我不介意，我喜歡父親的手。

上學(xué)后，父親的手是一雙安慰我的手，我被人欺負(fù)了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋，說(shuō)著安慰我的話，我頓時(shí)笑逐顏開了，那不正是因?yàn)槲蚁矏鄹赣H的手嗎？

最終，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，成熟起來(lái)。能夠不再依靠父親的手來(lái)安慰我，而學(xué)習(xí)的繁重，已漸漸地使我開始忘記了父親的手，忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶。

可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí)，我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想，我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手??！

快要大考了，夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，好累，又好煩躁，父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢？我越加急躁。

父親又習(xí)慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉(zhuǎn)頭，沖著父親嚷了一句：“你好煩呀！沒(méi)見著我忙呀？”父親先一愣，然后笑著說(shuō)：“好，好，我走，我走就是了?！?/p>

我忘不了父親的那一笑，父親為什么笑呢？笑得我好內(nèi)疚，好自責(zé)，因?yàn)楦赣H的笑意中，分明是無(wú)可奈何與悲痛。我的心不再平靜。

其實(shí)累了的我，又何嘗不想讓父親的手來(lái)?yè)崦?，安慰呢！此時(shí)，我的心被撼動(dòng)了，是的，我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚著……