第一篇：加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)

2019年度加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)

2019年，市委教育工委、市教育局黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)組織工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)精神，自覺(jué)踐行新時(shí)代黨的組織路線，認(rèn)真落實(shí)市委各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，突出抓好教育系統(tǒng)黨的陣地建設(shè)、制度創(chuàng)新、黨建育人，推動(dòng)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處走在前列。

一、基本原則

堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深刻認(rèn)識(shí)“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”根本要義，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。認(rèn)真履行市委、市委教育工委賦予的職責(zé)，構(gòu)建橫向全覆蓋、縱向插到底的大黨建格局，將中小學(xué)、幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)、駐濰高校、部門(mén)所屬事業(yè)單位黨建統(tǒng)籌推進(jìn)，按照“三個(gè)如何”“四個(gè)融入”總基調(diào)，把黨的教育方針全面貫徹落實(shí)到改革發(fā)展各方面。

堅(jiān)持用黨建統(tǒng)領(lǐng)落實(shí)立德樹(shù)人。教育肩負(fù)著“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的重大職責(zé)，必須將黨的建設(shè)融入立德樹(shù)人全過(guò)程，發(fā)揮好“根”與“魂”的作用，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知、合作、創(chuàng)新、職業(yè)能力，傳承紅色基因，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

堅(jiān)持用黨建凝聚攻堅(jiān)克難改革創(chuàng)新強(qiáng)大動(dòng)力。把握新時(shí)代教育改革發(fā)展的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新要求，聚焦教育不平衡不充分問(wèn)題，持續(xù)鍛造“硬、實(shí)、專(zhuān)、正”作風(fēng)，依靠強(qiáng)有力的黨建來(lái)增強(qiáng)動(dòng)力、凝聚合力、激發(fā)活力，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)落實(shí)市委決策部署、推進(jìn)教育改革、破解大事難事成效上。

堅(jiān)持用黨建保障辦好人民滿(mǎn)意教育。堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展理念，把教育公平優(yōu)質(zhì)作為基本的政策導(dǎo)向，以黨建為引領(lǐng)，切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極回應(yīng)人民群眾教育關(guān)切，在增進(jìn)人民群眾對(duì)教育獲得感和滿(mǎn)意度上下功夫，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

堅(jiān)持把黨建融入加快教育現(xiàn)代化全過(guò)程。在市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，把黨的建設(shè)融入條件保障現(xiàn)代化、治理體系現(xiàn)代化、育人能力現(xiàn)代化、素質(zhì)教育現(xiàn)代化全過(guò)程，成為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)市的堅(jiān)強(qiáng)保證和根本保障。

二、重點(diǎn)工作

在做好“三會(huì)一課”、支部生活日（主題黨日）、黨員過(guò)政治生日、黨組織按期按程序換屆、黨費(fèi)一月一繳納、黨務(wù)校務(wù)及時(shí)公開(kāi)、黨員干部遵規(guī)守紀(jì)、作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)深入開(kāi)展等2019年度黨建工作底線清單和重點(diǎn)任務(wù)清單所列工作基礎(chǔ)上，著力圍繞以下十二項(xiàng)重點(diǎn)工作下功夫。

1.扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合教育特點(diǎn)、教師實(shí)際、黨員需求，不斷豐富內(nèi)容、形式和載體，通過(guò)學(xué)原著悟原理、撰寫(xiě)體會(huì)找初心、對(duì)標(biāo)榜樣找差距、育人為本看業(yè)績(jī)、批評(píng)與自我批評(píng)明使命、組織開(kāi)展黨性教育等方式，回答好“入黨為了什么、為黨做了什么”“初心是什么、使命在哪里”。主題教育規(guī)定動(dòng)作全面到位，創(chuàng)新動(dòng)作豐富有效，活動(dòng)效果走在全市前列。全員參與開(kāi)展“堅(jiān)持立德樹(shù)人、回歸教育初心”教育理念大討論活動(dòng)。

2.創(chuàng)新抓好教師隊(duì)伍黨建工作。認(rèn)真落實(shí)中央、省委新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見(jiàn)，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)、提升思想政治素質(zhì)作為主業(yè)，加快建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的“四有”教師隊(duì)伍。按照年級(jí)、教研組、備課組等設(shè)置黨支部、黨小組，健全完善教師黨支部書(shū)記任職資格制度和后備人才培養(yǎng)機(jī)制，選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)建黨員名師工作室30處、青年黨員先鋒崗100處。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好新時(shí)代高校教師、中小學(xué)教師、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則規(guī)定要求，組織評(píng)選立德樹(shù)人標(biāo)兵和師德楷模。實(shí)施教師關(guān)愛(ài)工程，各級(jí)黨組織每年發(fā)布為教師辦實(shí)事清單，落實(shí)責(zé)任人和時(shí)限，面向教師公布，著力在把教師的煩心事、操心事變成順心事、暖心事上下功夫。

3.優(yōu)化提升中小學(xué)黨建制度機(jī)制。以黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為指引，在書(shū)記、校長(zhǎng)“一人兼”基礎(chǔ)上，建立完善學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。用好黨建清單管理、黨組織研究重大事項(xiàng)前置、黨組織書(shū)記校長(zhǎng)“一人兼”、黨支部書(shū)記任職資格、黨建重點(diǎn)項(xiàng)目行動(dòng)研究、黨建研究會(huì)和黨建課題、青年黨員教師先鋒崗、月度育人楷模評(píng)選、黨建共同體、黨建育人成果評(píng)選、黨建述職評(píng)議考核、黨建滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)、黨團(tuán)校建設(shè)等制度機(jī)制，著力構(gòu)建系統(tǒng)化黨建工作制度、規(guī)范化黨建工作程序、高效化黨建工作方法、精準(zhǔn)化黨建工作評(píng)價(jià)機(jī)制，依靠制度機(jī)制創(chuàng)新提升組織力，提高黨建工作質(zhì)量。

4.實(shí)施中小學(xué)黨建品牌提升工程。圍繞“三個(gè)如何”，聚焦“四個(gè)融入”，深化“三紅工程”，全面實(shí)施中小學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建和提升工程，努力構(gòu)建“一縣一品牌、一校一特色”黨建工作格局。堅(jiān)持一切工作到支部，以“黨支部有特點(diǎn)、黨員有品位、活動(dòng)有創(chuàng)意”為目標(biāo)，突出學(xué)校黨支部品牌建設(shè)提升，做到一個(gè)支部一座堡壘、一名黨員一面旗幟、一項(xiàng)活動(dòng)一次收獲，提高黨員滿(mǎn)意度，增強(qiáng)黨組織凝聚力。此項(xiàng)工作作為縣市（區(qū)）委教育工委年度述職評(píng)議和黨建年度督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)內(nèi)容，每半年開(kāi)展一次展評(píng)活動(dòng)。

5.健全駐濰高校黨建工作制度體系。貫徹落實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高校黨的建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)、加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高校思想政治工作實(shí)施意見(jiàn)，抓好高校黨建重點(diǎn)課題研究、新時(shí)代馬克思主義研討及“兩課”教師配備及技能大賽、高校黨支部書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)，推進(jìn)高校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。建立“眾籌”承辦黨建活動(dòng)機(jī)制，在“五四”“七一”、國(guó)慶等重大節(jié)日，圍繞服務(wù)學(xué)校、凝聚師生，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，實(shí)行一所高校承辦一項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)駐濰高校融入大局抓好黨建。

6.實(shí)施高校黨委書(shū)記重點(diǎn)項(xiàng)目引領(lǐng)創(chuàng)新工程。在各高校全面推行黨建重點(diǎn)項(xiàng)目管理，聚焦學(xué)校改革發(fā)展，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，立足服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，由高校黨委書(shū)記牽頭，組建由黨務(wù)干部、基層黨支部書(shū)記、青年黨員教師等組成的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，集中攻堅(jiān)黨建難題，鍛煉培養(yǎng)黨務(wù)干部，打造黨建工作亮點(diǎn)。市委教育工委強(qiáng)化工作指導(dǎo)，定期調(diào)度推進(jìn)，納入高校黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核，加快構(gòu)建“一校一品牌”格局。

7.抓實(shí)抓牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作。落實(shí)好組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、教育工委印發(fā)的教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作十條意見(jiàn)，制定意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單、負(fù)面清單，全力抓好教師思想政治教育、學(xué)生德育、群團(tuán)和統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)、民族宗教管理、網(wǎng)絡(luò)輿情等各項(xiàng)工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織每半年開(kāi)展1次意識(shí)形態(tài)工作自查，并專(zhuān)題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。市委教育工委、市教育局黨委每月開(kāi)展1次意識(shí)形態(tài)工作分析研判，每年度開(kāi)展1次意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，相關(guān)情況及時(shí)通報(bào)。把意識(shí)形態(tài)工作納入年度工作重點(diǎn)項(xiàng)目，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”考核，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律的監(jiān)督檢查范圍。重點(diǎn)發(fā)揮好班主任、政治課教師、輔導(dǎo)員作用。健全意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)上級(jí)精神學(xué)習(xí)貫徹不徹底、思想不重視，履職不到位、出現(xiàn)問(wèn)題瞞報(bào)及處置不得力等，從嚴(yán)追究責(zé)任。

8.切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)。按照黨管干部、黨管人才原則，堅(jiān)持先人后事、以人為本，突出發(fā)揮黨建凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性作用。抓好校長(zhǎng)關(guān)鍵少數(shù)，圍繞“從嚴(yán)治黨、現(xiàn)代治理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程領(lǐng)導(dǎo)、資源整合、改革創(chuàng)新、自我發(fā)展”七個(gè)方面提升治校育人能力。做好校長(zhǎng)聘期滿(mǎn)續(xù)聘調(diào)整、新一輪職級(jí)評(píng)定、精準(zhǔn)全員培訓(xùn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化等重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展第五批校長(zhǎng)后備人才遴選，通過(guò)集中培訓(xùn)、掛職鍛煉、課題研究、未來(lái)教育家路演大賽等方式，發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)、儲(chǔ)備一批優(yōu)秀管理干部。

9.確保全市教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正。健全協(xié)調(diào)機(jī)制，明確職責(zé)分工，支持市紀(jì)委監(jiān)委派駐機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，認(rèn)真執(zhí)行“簽字背書(shū)”、責(zé)任清單、述責(zé)述廉、廉政約談等制度和責(zé)任追究情況定期報(bào)告、典型問(wèn)題公開(kāi)通報(bào)制度。突出重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和資源分配、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)審、崗位聘任、學(xué)生培養(yǎng)、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)治理，強(qiáng)化基本建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理、招生、選人用人等重點(diǎn)事項(xiàng)監(jiān)管。完善經(jīng)常性審計(jì)、重點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)等制度。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，加大懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)力度，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。加強(qiáng)廉潔教育和廉政文化建設(shè)，優(yōu)化月度巡察制度，全面推行學(xué)校黨風(fēng)廉政指數(shù)測(cè)評(píng)，結(jié)果納入黨建考核和績(jī)效考核。

10.建立典型挖掘示范推廣引領(lǐng)機(jī)制。尊重基層首創(chuàng)，發(fā)現(xiàn)一批善抓黨建、制度先進(jìn)、效果顯著的學(xué)校黨組織書(shū)記典型，一批愛(ài)崗奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的“四有”黨員教師典型，一批實(shí)施“三紅工程”創(chuàng)新典型，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過(guò)示范校創(chuàng)建、示范院（系）黨組織建設(shè)、黨建創(chuàng)新成果評(píng)選、黨建重點(diǎn)課題研究及季度展示交流、立德樹(shù)人黨員模范教師評(píng)選和事跡報(bào)告會(huì)等多種形式，推介好經(jīng)驗(yàn)好做法。重點(diǎn)選樹(shù)學(xué)校黨組織書(shū)記典型10人、教書(shū)育人楷模重大典型10人，推選“三紅工程”創(chuàng)新案例100例。加強(qiáng)對(duì)黨建規(guī)律性的研究和把握，遴選表彰重點(diǎn)研究成果。

11.辦好市委教育工委黨校。通過(guò)硬件改造提升、軟件制度創(chuàng)新，努力建設(shè)成設(shè)施配套好、管理服務(wù)好、文化內(nèi)涵好、培訓(xùn)效果好、黨員反響好的“五好”黨校。繼續(xù)推進(jìn)黨校設(shè)施建設(shè)和配備工作，重點(diǎn)推動(dòng)古代文明史、現(xiàn)代屈辱史、當(dāng)代輝煌史、共產(chǎn)黨的奮斗史“四史”展室建設(shè)；

建成黨建圖書(shū)館和干部人事檔案室，優(yōu)化黨建創(chuàng)新展廳，設(shè)立濰坊教育家榮譽(yù)展室、黨員楷模事跡展室。建立市委教育工委黨校校務(wù)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制和例會(huì)制度，擬定教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)員管理、檔案管理等規(guī)章制度；

建立完善黨校師資庫(kù)、培訓(xùn)課程庫(kù)，以及與之相配套的培訓(xùn)需求征集、效果評(píng)價(jià)制度；

組建市委教育工委黨建研究會(huì)，辦好新時(shí)代中國(guó)馬克思主義校際研究會(huì)；

發(fā)揮黨員教育培訓(xùn)主陣地作用，實(shí)現(xiàn)全市黨務(wù)干部、駐濰高校黨支部書(shū)記和市直教育系統(tǒng)全體黨員進(jìn)黨校常態(tài)化制度化。

12.市直教育系統(tǒng)黨建工作上水平。實(shí)施市直教育系統(tǒng)黨建工作提升工程，制定標(biāo)準(zhǔn)化清單，逐項(xiàng)落實(shí)工作責(zé)任。局機(jī)關(guān)深化一月一主題學(xué)習(xí)制度，啟動(dòng)“機(jī)關(guān)青年讀書(shū)會(huì)”，組織機(jī)關(guān)模范工作者、優(yōu)秀工作法評(píng)選，辦好教育局機(jī)關(guān)“大學(xué)?！?，促進(jìn)人與事業(yè)共成長(zhǎng)。優(yōu)化直屬單位人員結(jié)構(gòu)，落實(shí)好“一次辦好”、“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“ab角補(bǔ)位制”、請(qǐng)銷(xiāo)假等制度，完善用人效益和績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)氛圍。直屬學(xué)校把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把做好思想政治工作作為各項(xiàng)工作的生命線，深入推進(jìn)黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展，抓好學(xué)年度引領(lǐng)創(chuàng)新項(xiàng)目。

三、組織保障

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市、縣教育工委要牢固樹(shù)立上下“一盤(pán)棋”的思想，健全領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，配齊配強(qiáng)工作力量，統(tǒng)籌抓好大中小學(xué)黨的建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。教育工委委員、教育局黨委委員要強(qiáng)化黨建主責(zé)主業(yè)意識(shí)，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)同部署、同推進(jìn)、同考核。每半年專(zhuān)題研究1次黨建工作、每年聽(tīng)取1次所分管（聯(lián)系）單位、學(xué)校黨組織工作情況，重大問(wèn)題隨時(shí)研究。認(rèn)真履行好全面從嚴(yán)治黨、抓基層黨建、意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任，帶頭參加黨的組織生活，帶頭開(kāi)展談心談話，帶頭講黨課，帶頭確定聯(lián)系點(diǎn)并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。抓好黨組織書(shū)記（校長(zhǎng)）關(guān)鍵少數(shù)，選優(yōu)配強(qiáng)黨性觀念強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、育人能力強(qiáng)、廉潔從教意識(shí)強(qiáng)、群眾威信高“四強(qiáng)一高”黨組織書(shū)記和專(zhuān)兼職黨務(wù)干部，全面提升管方向謀大局、抓班子帶隊(duì)伍、促改革抓落實(shí)能力水平。

2.健全制度保障。以制度建設(shè)為主線，將全面從嚴(yán)治黨要求結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，對(duì)已有黨建制度舉措，要研究、深化和完善。全面推進(jìn)“黨委全面領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會(huì)廣泛參與、各方共同推進(jìn)”現(xiàn)代教育治理體系和以學(xué)校黨組織為核心、《章程》為遵循，學(xué)校理事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)各盡所能的“四會(huì)一章程一核心”學(xué)校內(nèi)部治理機(jī)制，將黨的建設(shè)融入現(xiàn)代治理全過(guò)程。落實(shí)黨建工作人財(cái)物保障，確保有平臺(tái)載體、有人員場(chǎng)所、有經(jīng)費(fèi)保障。

3.推進(jìn)工作落實(shí)。推進(jìn)黨建考核和述職評(píng)議制度全覆蓋，每年初組織制定黨組織和成員責(zé)任清單、問(wèn)題清單、整改清單和黨建工作底線清單，年底組織縣市（區(qū)）委教育工委書(shū)記或常務(wù)副書(shū)記（教育局局長(zhǎng)）履行抓中小學(xué)校黨建工作責(zé)任述職評(píng)議，組織高校黨委書(shū)記履行抓黨建工作責(zé)任述職評(píng)議。優(yōu)化黨建工作督導(dǎo)考核制度。分別召開(kāi)中小學(xué)校和駐濰高校黨建工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

第二篇：教育系統(tǒng)效能建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)

2012年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子全面履職之年，抓好作風(fēng)效能和執(zhí)行力建設(shè)，對(duì)于引導(dǎo)、督促教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展，以?xún)?yōu)異的工作業(yè)績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)具有十分重要的意義。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，現(xiàn)就全市教育系統(tǒng)深化作風(fēng)、效能和執(zhí)行力建設(shè)，提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在第十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府廉政工作會(huì)議的部署要求，圍繞“辦人民滿(mǎn)意教育”的總目標(biāo)，以開(kāi)展“走訪農(nóng)村學(xué)?！被顒?dòng)為主抓手，進(jìn)一步深化作風(fēng)效能和執(zhí)行力建設(shè)，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)校風(fēng)凝聚黨心民心，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展走在前列，全面率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、主要內(nèi)容

（一）開(kāi)展“走訪農(nóng)村學(xué)?！被顒?dòng)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。按照省、市開(kāi)展“進(jìn)村入企大走訪”和“雙千雙百”進(jìn)村入企走訪服務(wù)活動(dòng)的部署要求，根據(jù)《市委教工委、市教育局關(guān)于開(kāi)展“走訪農(nóng)村學(xué)?！被顒?dòng)的實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署，各級(jí)干部要深入農(nóng)村學(xué)校，開(kāi)展走訪、調(diào)研、座談，沉下身子，摸清實(shí)情，破解難題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展。要開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪和“信訪積案化解年”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好省第十三次黨代會(huì)和黨的十八大等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的下訪接訪工作，尤其是要積極化解群體性教師上訪問(wèn)題，深入排查整治影響社會(huì)治安和公共安全的突出問(wèn)題，及時(shí)化解矛盾糾紛。

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（二）推進(jìn)“群眾滿(mǎn)意”創(chuàng)建，優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展行政審批服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極推行全程代理、網(wǎng)上集中審批等服務(wù)舉措，加強(qiáng)電子監(jiān)察系統(tǒng)應(yīng)用，努力實(shí)現(xiàn)審批服務(wù)流程最優(yōu)、環(huán)節(jié)最少、時(shí)間最短、服務(wù)最佳。深入開(kāi)展機(jī)關(guān)創(chuàng)服務(wù)品牌、基層創(chuàng)滿(mǎn)意站所、系統(tǒng)創(chuàng)滿(mǎn)意行業(yè)活動(dòng)，形成全員參與、持續(xù)提升的創(chuàng)建格局，努力創(chuàng)成一批具有教育特色的服務(wù)樣式，按照“工作機(jī)制長(zhǎng)效化、滿(mǎn)意創(chuàng)建系列化、機(jī)關(guān)服務(wù)品牌化、參與熱線常態(tài)化、行風(fēng)評(píng)議公開(kāi)化、問(wèn)題查糾經(jīng)?；?、政務(wù)公開(kāi)規(guī)范化”的總體要求，開(kāi)展教育政風(fēng)行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定創(chuàng)建規(guī)劃，完善考核細(xì)則，深化創(chuàng)建活動(dòng)，使行業(yè)服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化，群眾關(guān)注問(wèn)題有效解決，行風(fēng)建設(shè)水平不斷提升。

（三）加強(qiáng)突出問(wèn)題治理，切實(shí)維護(hù)民生民利。重點(diǎn)圍繞義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)、執(zhí)行普通高中招收擇校生“三限”政策、人民教育基金會(huì)管理、中小學(xué)食堂管理和中小學(xué)教輔材料使用管理等重點(diǎn)問(wèn)題，辦好“市長(zhǎng)電話”、“行風(fēng)熱線”，完善群眾反映問(wèn)題的收集、督辦和反饋機(jī)制。深入開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題、“小金庫(kù)”、教育亂收費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)治理，采取切實(shí)措施，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校零收費(fèi)，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)教育公平。

（四）深化“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建，樹(shù)立勤廉為民形象。完善機(jī)關(guān)部門(mén)（單位）工作目標(biāo)責(zé)任制考核暨“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建考核評(píng)價(jià)體系，充分揮創(chuàng)建考核工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用。深入開(kāi)展黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)工作，嚴(yán)格控制和壓縮一般性支出，確保公用經(jīng)費(fèi)支出零增長(zhǎng)。嚴(yán)格規(guī)范“四公”管理，深化公務(wù)用車(chē)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理，健全公務(wù)接待卡、工作餐制度，嚴(yán)格執(zhí)行因公出國(guó)（境）計(jì)劃和量化管理制度，完善公房出租掛牌招租制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)公務(wù)消費(fèi)向社會(huì)公開(kāi)。大力整頓文風(fēng)會(huì)風(fēng)，控制會(huì)議規(guī)格、數(shù)量、規(guī)模和會(huì)期，改進(jìn)會(huì)議形式，精簡(jiǎn)文件和各類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)，控制文件規(guī)格，減少文件數(shù)量，壓縮文件篇幅，提高公文傳輸效率。深化慶典、研討會(huì)、論壇、博覽會(huì)過(guò)多過(guò)濫等問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)治理，大力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，樹(shù)立“勤廉、務(wù)實(shí)、為民”良好形象。

（五）實(shí)施“陽(yáng)光工程”，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。深化黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)，加大公開(kāi)力度、擴(kuò)大覆蓋范圍、提升公開(kāi)效果，形成各類(lèi)公開(kāi)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作格局。緊緊圍繞群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光收費(fèi)”、“陽(yáng)光評(píng)審”、“陽(yáng)光工程”等教育陽(yáng)光工程，深入開(kāi)展陽(yáng)光監(jiān)管，完善管理制度，健全監(jiān)察平臺(tái)，逐步形成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行體系。

（六）改善發(fā)展環(huán)境，提升教育品質(zhì)。認(rèn)真辦好“教育惠民服務(wù)中心”窗口，積極打造教育招生考試優(yōu)質(zhì)服務(wù)、“教育收費(fèi)示范縣（市、區(qū)）”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真心誠(chéng)意為廣大教師、學(xué)生和社會(huì)各界提供幫助和服務(wù)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，進(jìn)一步加大治庸問(wèn)效、治懶問(wèn)勤、治虛問(wèn)實(shí)、治腐問(wèn)廉力度，著力解決一些干部、教師存在的辦事不用心、工作不主動(dòng)、服務(wù)不到位、公務(wù)不節(jié)儉、形象不端正等突出問(wèn)題，牢固樹(shù)立密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、清正廉明的作風(fēng)。嚴(yán)肅責(zé)任追究，認(rèn)真查處違反“四條禁令”的人和事，組織開(kāi)展“政令督查、回訪巡查、執(zhí)法檢查、重點(diǎn)抽查、專(zhuān)項(xiàng)檢查”和“問(wèn)效、問(wèn)廉、問(wèn)責(zé)”等活動(dòng)，凈化教育發(fā)展環(huán)境。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要以高度的政治責(zé)任感和使命感，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，嚴(yán)格要求，切實(shí)把加強(qiáng)作風(fēng)效能執(zhí)行力建設(shè)擺到更加突出的位置，作為關(guān)系全局的政治任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，拿出實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)惠民實(shí)績(jī)，爭(zhēng)做以人為本、執(zhí)政為民的表率，在作風(fēng)效能執(zhí)行力建設(shè)上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)效能執(zhí)行力建設(shè)日常的監(jiān)督檢查，注重教育引導(dǎo)，注重嚴(yán)格管理，對(duì)出現(xiàn)的作風(fēng)效能問(wèn)題，必須處理，決不姑息。各級(jí)黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察組織要加大對(duì)機(jī)關(guān)、辦事窗口、基層學(xué)校作風(fēng)效能執(zhí)行力建設(shè)明查暗訪的力度，做到定期與不定期檢查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合，采取專(zhuān)項(xiàng)檢查、交叉檢查等形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改。加大投訴件督辦和自辦工作力度，提高投訴件辦理的效率和質(zhì)量。對(duì)造成嚴(yán)重影響的作風(fēng)效能問(wèn)題，不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任，而且要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核及先進(jìn)考核中實(shí)行一票否決。

第三篇：關(guān)于2011年教育系統(tǒng)黨建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

流沙河鎮(zhèn)中心學(xué)校 黨建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，是深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。新的一年，中心學(xué)校黨建工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿(mǎn)意教育做人民滿(mǎn)意教師”為目標(biāo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)基層黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉工作，進(jìn)一步提高黨建工作水平，加速建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障，以?xún)?yōu)異成績(jī)向建黨九十周年獻(xiàn)禮。

一、加強(qiáng)思想教育，提升黨性修養(yǎng)

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。各基層黨組織要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，從自己?jiǎn)挝粚?shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的“忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè)”為主要內(nèi)容的“三個(gè)忠誠(chéng)”思想教育活動(dòng)實(shí)施方案。要從班子自身抓起，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，通過(guò)《黨章》和黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”教育，號(hào)召?gòu)V大黨員“講政治、講黨性、講紀(jì)律、講貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)”，不斷加強(qiáng)黨員干部思想政治素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)黨員黨性觀念。同時(shí)，把心態(tài)建設(shè)作為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想政治教育的有效途徑和方式，塑造黨員干部自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。

2、廣泛開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，要圍繞教育強(qiáng)縣目標(biāo)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，不斷創(chuàng)新示范方式，拓寬示范途徑，搭建示范平臺(tái)，為廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)作好黨員示范。

3、廣泛開(kāi)展“黨員崗位練兵”活動(dòng)。各基層組織要?jiǎng)?chuàng)新黨員學(xué)習(xí)形式，采取專(zhuān)家講座、輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題研討、現(xiàn)場(chǎng)交流等多種形式，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)。要緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，把全體黨員的智慧和力量凝聚到狠抓教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)寧鄉(xiāng)教育發(fā)展上來(lái)，使廣大黨員在高效課堂構(gòu)建、校園文化建設(shè)、示范帶動(dòng)推進(jìn)等方面發(fā)揮先鋒模范作用。

4、深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。按照局黨委提出的建設(shè)“五高型”（境界高遠(yuǎn)、師德高尚、學(xué)識(shí)高深、能力高強(qiáng)、行為高雅）教師隊(duì)伍的要求，各基層組織要把“學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”作為黨建的著力點(diǎn)，繼續(xù)以年級(jí)組、學(xué)科專(zhuān)業(yè)組等為單位，開(kāi)展“黨員提素質(zhì)、支部增活力、崗位當(dāng)先鋒”活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)名優(yōu)校長(zhǎng)、名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手的評(píng)選，大力宣傳先進(jìn)集體和優(yōu)秀黨員的事跡，號(hào)召全體黨員“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”，爭(zhēng)做終身學(xué)習(xí)的模范，爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范，爭(zhēng)做服務(wù)育人的模范，爭(zhēng)做依法執(zhí)教的模范，爭(zhēng)做修身養(yǎng)德的模范，以自己的模范行為帶動(dòng)廣大教師建功立業(yè)。今年“七一”前夕，按照“五個(gè)好”、“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)，推介一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，廣泛宣傳并隆重表彰。通過(guò)報(bào)告會(huì)，巡回演講等方式，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型示范和模范帶動(dòng)作用。

5、深入開(kāi)展“黨員干部下基層，幫扶學(xué)校謀發(fā)展”活動(dòng)。中心學(xué)校成員定期深入聯(lián)點(diǎn)學(xué)校調(diào)研、聽(tīng)課，對(duì)學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)，著力解決薄弱學(xué)校存在的突出問(wèn)題，幫扶貧困、病殘、留守學(xué)生解決實(shí)際困難，盡最大努力促教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高。各單位黨組織要以此為契機(jī)，組織黨員干部開(kāi)展“大校帶小校、示范學(xué)校帶薄弱學(xué)?！焙汀案刹柯?lián)學(xué)校、黨員聯(lián)班級(jí)、教師聯(lián)學(xué)生”活動(dòng)，有效解決域內(nèi)相對(duì)薄弱學(xué)校教育教學(xué)中存在的困難，不斷縮小校與校之間的教育差距，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，提高黨組織的凝聚力

1、加強(qiáng)黨組織陣地建設(shè)。各級(jí)基層黨組織要把黨員活動(dòng)室（中心）建成全體黨員武裝思想、堅(jiān)定信念、組織活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要明確黨組織書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)、班子成員抓黨建工作的職責(zé)，要“以組織為平臺(tái)，以感情為橋梁，以身邊典型為榜樣”開(kāi)展黨員活動(dòng)。要加強(qiáng)黨務(wù)工作的日常管理，組織黨員過(guò)好組織生活。要建立“責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位”的工作機(jī)制，增強(qiáng)黨務(wù)工作人員履職行權(quán)的責(zé)任心，做實(shí)黨建的基礎(chǔ)性工作。

2、推進(jìn)“一把手講黨課”工程。各單位的“一把手”要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞黨的大政方針、教育中心工作及單位的實(shí)際情況，帶頭備黨課、現(xiàn)場(chǎng)講黨課，促進(jìn)廣大黨員統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、凝聚力量、共謀發(fā)展，提高黨員干部服務(wù)教育發(fā)展的本領(lǐng)。

3、開(kāi)展“五好黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)。按照黨的先進(jìn)性建設(shè)要求，在全系統(tǒng)開(kāi)展“五好黨組織”的創(chuàng)建活動(dòng)。各基層黨組織要按照“五好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好）要求，聯(lián)系自身實(shí)際，確定創(chuàng)建主題，擬定創(chuàng)建計(jì)劃，分階段扎實(shí)推進(jìn)，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，使基層黨組織成為推進(jìn)流沙河教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

三、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)，提高群團(tuán)組織活力

1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要以推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作為重點(diǎn)，加大民主管理和民主監(jiān)督力度。積極推行教代會(huì)制度，注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益，建立“送溫暖”長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)”、教學(xué)技能競(jìng)賽、建設(shè)“職工之家”等活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和影響力。

2、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年教師的先進(jìn)性教育，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)，積極開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。以慶祝建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年等重大節(jié)日為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”等主題教育，舉辦形式多樣的團(tuán)日展示活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、充分發(fā)揮女教職工作用。重視女教職工自身素質(zhì)提高，不斷發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。深化“巾幗建功”活動(dòng)，大力推進(jìn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。以“三八”婦女節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)，以“文明家庭”建設(shè)為切入點(diǎn)，開(kāi)展婦女讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、舉辦健身培訓(xùn)班等活動(dòng)，積極引領(lǐng)廣大女教職工為寧鄉(xiāng)教育的和諧發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

4、重視和關(guān)心離退休人員工作。各基層黨組織要重視、關(guān)心離退休教師的生活，想方設(shè)法落實(shí)老同志的各項(xiàng)待遇。要搞好“送溫暖”活動(dòng)；要建好離退休支部，要多與老同志交心通氣，宣講形勢(shì)政策，理順離退休人員情緒；要?jiǎng)?chuàng)造條件組織老同志開(kāi)展有益健康的文體活動(dòng)，增進(jìn)與離退休老同志的感情，贏得他們對(duì)單位工作的理解和支持，共同為全全鎮(zhèn)穩(wěn)定和持續(xù)健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

5、認(rèn)真做好關(guān)工委工作。設(shè)立關(guān)愛(ài)熱線，充分發(fā)揮“五老”作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。積極籌措扶困助學(xué)資金，幫助解決貧困生的實(shí)際困難，為教育和諧發(fā)展添磚加瓦。

四、加強(qiáng)監(jiān)督管理，提高黨員素質(zhì)。

1、完善組織考核。各級(jí)黨組織要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)及黨員評(píng)議要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定、完善黨員評(píng)議考核細(xì)則，要將黨員教師在推進(jìn)素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)教育均衡發(fā)展方面的表現(xiàn)及作用，作為考評(píng)的重要內(nèi)容。要認(rèn)真搞好黨員評(píng)議工作，整頓思想和作風(fēng)，嚴(yán)格黨員教育，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性觀念，處理處置不合格黨員。

2、加強(qiáng)廉政建設(shè)。按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的原則，健全完善與教育改革發(fā)展相適應(yīng)的懲治和預(yù)防腐敗體系，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。各級(jí)黨組織要認(rèn)真落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，扎實(shí)開(kāi)展理想信念教育、黨紀(jì)國(guó)法教育、執(zhí)政為民教育和敬業(yè)奉獻(xiàn)教育。要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決制止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)和向?qū)W生強(qiáng)行推銷(xiāo)教輔資料、有償家教等行為。要繼續(xù)推進(jìn)廉政文化“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”活動(dòng)，拓寬學(xué)校廉政文化陣地，不斷提高黨員干部廉潔自律的意識(shí)和拒腐防變的能力，全面促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。按照胡錦濤總書(shū)記提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，自覺(jué)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責(zé)，時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨的形象。要把師生反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)，把解決群眾反映最強(qiáng)烈和最不滿(mǎn)意的事情作為改進(jìn)作風(fēng)的最佳切入點(diǎn)，努力提高服務(wù)的水平和質(zhì)量。要深化教育行風(fēng)建設(shè)，暢通信訪渠道，積極化解信訪矛盾，積極做好新形勢(shì)下的信訪工作。要認(rèn)真落實(shí)“政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)”工作，征求和吸收黨內(nèi)外教師、群眾意見(jiàn)，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)，形成特色鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓廣大師生在良好的人文、自然環(huán)境中陶冶情操，和諧發(fā)展。

五、加強(qiáng)溝通聯(lián)系，提高服務(wù)水平

1、認(rèn)真做好教師思想工作。根據(jù)新形勢(shì)下思想政治工作面臨的新情況、新問(wèn)題、新特點(diǎn)，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展“面對(duì)面、一對(duì)一”談心活動(dòng)，及時(shí)掌握教職工的思想動(dòng)態(tài)，做好凝聚人心、疏導(dǎo)情緒、化解矛盾的工作。要把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、規(guī)范有序、充滿(mǎn)活力、和諧發(fā)展的工作氛圍。

2、幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。各單位要認(rèn)真組織好黨員教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓黨員教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)帶動(dòng)其他教師的學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)心得座談會(huì)、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。要舉辦多種形式的專(zhuān)業(yè)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體活動(dòng)，豐富教師的職業(yè)生活。

3、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。開(kāi)展好師德教育主題活動(dòng)，加大師德典型的評(píng)選、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳推介力度，充分發(fā)揮師德典型的示范帶動(dòng)作用。同時(shí)，要完善師德考核評(píng)價(jià)制度，建立師德考核指標(biāo)體系，全面實(shí)施師德承諾制、師德評(píng)估制、師德幫教制和師德問(wèn)題一票否決制，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。嚴(yán)禁教師參與賭博、借高利貸。

4、切實(shí)關(guān)心教師工作生活。各單位要建立學(xué)校困難教師檔案，尤其要關(guān)心女教師、年老體弱教師、離退休教師、單身青年教師以及生活困難教師的生活和工作。對(duì)于身患重癥和家遇變故的特困教師，要及時(shí)組織看望和慰問(wèn)，并及時(shí)給予思想上的開(kāi)導(dǎo)和情感上的關(guān)懷，使其能夠坦然直面困難，增強(qiáng)生活的勇氣和信心。建好“教工之家”，開(kāi)辟活動(dòng)空間，逐步添置健身器材，開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)造條件，形成制度，堅(jiān)持教職工每天體育鍛煉一小時(shí)，熱心搭建教師間交流、溝通的平臺(tái)。

5、不斷加強(qiáng)教育宣傳工作。要大力宣傳教育教學(xué)重點(diǎn)工作和工作成就，宣傳教育強(qiáng)縣的新思路、新舉措。把握正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的宣傳引導(dǎo)，讓廣大教職工充分理解各項(xiàng)決策，自覺(jué)投身于教育教學(xué)改革，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以更好的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)可，從而形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。要加大通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，使宣傳工作更加自覺(jué)、主動(dòng)地服務(wù)于教育強(qiáng)縣建設(shè)。各級(jí)黨組織要及時(shí)總結(jié)、宣傳黨建工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法并及時(shí)加以推廣，在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造合力推進(jìn)黨建工作的濃厚氛圍。

第四篇：關(guān)于教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

各中小學(xué)、示范幼兒園、特校、電大進(jìn)修校：

為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校崗位競(jìng)聘工

作，合理配置人才資源，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)《石

柱縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》（石人發(fā)〔2012〕7號(hào)）、《石柱縣人事局關(guān)于事業(yè)單位競(jìng)聘上崗有關(guān)問(wèn)題及報(bào)送材料的通知》（石人

發(fā)〔2012〕9號(hào)）等文件精神，結(jié)合我縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就學(xué)校職員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員崗位競(jìng)聘工作提出如下指導(dǎo)性意見(jiàn)：

一、崗位競(jìng)聘的原則、范圍和對(duì)象、條件、基本程序、管埋與監(jiān)督等完全按

石人發(fā)[2012]7號(hào)和石人發(fā)[2012]9號(hào)文件執(zhí)行。

二、原石人發(fā)[2012]124號(hào)文件提供了崗位說(shuō)明書(shū)樣本，其表內(nèi)的崗位名稱(chēng)、崗位類(lèi)別、崗位等級(jí)、工作職責(zé)、工作任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件七項(xiàng)提

法不變，其內(nèi)容可參照制定；但“內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)”項(xiàng)要統(tǒng)一改為“學(xué)校名稱(chēng)

”。崗位名稱(chēng)欄內(nèi)分三種情況填寫(xiě)：屬專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位類(lèi)的分別對(duì)應(yīng)填寫(xiě)“教

師”、“學(xué)科實(shí)驗(yàn)”、“圖書(shū)管理”、“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“電化教育”、“衛(wèi)

生保健”；屬管理崗位和工勤技能崗位類(lèi)的應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)所從事的崗位名稱(chēng)，如“設(shè)備維修”、“門(mén)衛(wèi)”等。

三、《業(yè)績(jī)考核評(píng)分細(xì)則》制定原則

各校在制定崗位競(jìng)聘方案時(shí)要制定出詳細(xì)的《業(yè)績(jī)考核評(píng)分細(xì)則》?！稑I(yè)績(jī)

考核評(píng)分細(xì)則》應(yīng)從以下六個(gè)方面著手制定（總分值90分）。

1、教齡。（建議占總分值的15%）

2、任現(xiàn)職年限。（建議占總分值的18%）

3、工作量。（建議占總分值的15%）

4、工作效果。（建議占總分值的30%）

5、考核。（建議占總分值的5%）

6、獎(jiǎng)懲情況。（建議占總分值的7%）

對(duì)“工作量”和“工作效果”兩項(xiàng)的最高分值和最低分值之差不宜過(guò)大；學(xué)

校校長(zhǎng)的“工作量”和“工作效果”兩項(xiàng)得分由教委考核提供；各?？筛鶕?jù)

本校實(shí)際情況在“細(xì)則”項(xiàng)目和分值比例上作適當(dāng)調(diào)整。

四、對(duì)若干實(shí)際情況的原則界定

1、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)經(jīng)正規(guī)程序借用（含農(nóng)教專(zhuān)干）以及在外進(jìn)修學(xué)習(xí)、掛職的學(xué)校教職工，其“工作量”和“工作效果”兩項(xiàng)得分分別為教職工所在學(xué)

校此兩項(xiàng)的平均分。

2、所有學(xué)校間經(jīng)教委同意借用（借調(diào)）的教職工，一律回原工資關(guān)系所在學(xué)校參加崗位競(jìng)聘。其“工作量”和“工作效果”兩項(xiàng)得分，分別為教職工

工資關(guān)系所在學(xué)校此兩項(xiàng)的平均分。

3、所有原已由教委正式調(diào)動(dòng)而未辦理工資、編制等手續(xù)的教職工，必須于

2012年4月21日　前到縣人事局和縣編辦辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)，并參加調(diào)入學(xué)校的崗位競(jìng)聘工作。不辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)的教職工，一律回原校參加崗位競(jìng)聘工作，并從2012年秋季學(xué)期起回原校從事所競(jìng)聘崗位的工作。

4、對(duì)所有因工作調(diào)動(dòng)而降工資的人員，在調(diào)入學(xué)校有空缺崗位的前提下，可在調(diào)入學(xué)校參加原已聘職稱(chēng)對(duì)應(yīng)層級(jí)的最低等級(jí)崗位競(jìng)聘。

5、小學(xué)正校級(jí)、中學(xué)副校級(jí)以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，因教委任命職務(wù)而變動(dòng)工

作單位的，若進(jìn)入單位已沒(méi)有本人已聘職稱(chēng)所對(duì)應(yīng)的崗位，則應(yīng)暫時(shí)保留其

原已聘職稱(chēng)崗位和工資級(jí)別不變。

五、崗位競(jìng)聘工作各階段時(shí)間規(guī)定

1、組建機(jī)構(gòu)：　2012年4月17日　以前

2、制定方案：　2012年4月30日　以前

3、審查方案：　2012年5月4日　—5月10各校將制定的《崗位競(jìng)聘工作實(shí)施

方案》、《業(yè)績(jī)量化考核細(xì)則》、《重慶市事業(yè)單位崗位使用申請(qǐng)表》及統(tǒng)

計(jì)的《全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編不在崗人員情況統(tǒng)計(jì)表》一式兩份報(bào)教委審核，并報(bào)人事局備案。

4、競(jìng)聘崗位：各校　2012年5月11日　—　5月20日　開(kāi)展崗位競(jìng)聘工作。

5、結(jié)果公示：2012年5月21日　—　5月25日　為各校崗位競(jìng)聘結(jié)果公示

期。

6、簽訂合同：　2012年5月26日　—　5月31日　期間，對(duì)經(jīng)核準(zhǔn)備案的擬

聘用人員，由學(xué)校按照聘用合同管理的有關(guān)規(guī)定與之簽訂《事業(yè)單位聘用合同》。

第五篇：教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)

一、指導(dǎo)思想

2008年，全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察會(huì)議精神和全國(guó)、全省、全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，本著“服務(wù)中心、有所作為、與時(shí)俱進(jìn)、勇創(chuàng)一流”的工作方針，堅(jiān)定不移地服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)、懲處腐敗分子、維護(hù)群眾利益，標(biāo)本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預(yù)防，以治理教育亂收費(fèi)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律與監(jiān)督約束、查處違紀(jì)違法案件等工作為重點(diǎn)，建立起教育、制度、監(jiān)督并重的綜合防治體系，扎實(shí)有效地把教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)推向深入。

二、任務(wù)要求

按照上級(jí)紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，今年突出抓好以下工作：

(一)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。最近，中共中央頒布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。這些規(guī)章的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針和立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求。教育系統(tǒng)廣大黨員干部，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、率先垂范，用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范地執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定，正確行使手中的權(quán)力，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，不斷提高廉潔從政的自覺(jué)性。要按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨的“四大紀(jì)律”和“八項(xiàng)要求”。

“四大紀(jì)律”即：

黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。

“八項(xiàng)要求”即；

(1)要同黨中央保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違、自行其是；

(2)要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專(zhuān)行、軟弱放任；

(3)要依法行使權(quán)利，不濫用職權(quán)、玩忽職守；

(4)要廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益；

(5)要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利；

(6)要公道正派用人，不任人唯親、營(yíng)私舞弊；

(7)要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；

(8)要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假、與民爭(zhēng)利。

局機(jī)關(guān)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)真地遵守這些紀(jì)律和要求。根據(jù)縣紀(jì)委要求，今年將在全縣黨政機(jī)關(guān)集中開(kāi)展“四項(xiàng)清理”、狠剎“三股歪風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問(wèn)題。即：認(rèn)真清理黨政領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定兼任國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的問(wèn)題，認(rèn)真清理黨政領(lǐng)導(dǎo)干部拖欠公款或利用職權(quán)將公款借給親友的問(wèn)題，繼續(xù)糾正超編配備使用小汽車(chē)問(wèn)題，繼續(xù)清理違反規(guī)定用公款為個(gè)人購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)問(wèn)題；狠剎用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂(lè)的歪風(fēng)，狠剎領(lǐng)導(dǎo)干部收受現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證的歪風(fēng)，狠剎領(lǐng)導(dǎo)干部用公款辦理婚喪嫁娶并借機(jī)斂財(cái)?shù)耐犸L(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、收受貴重禮品、現(xiàn)金、有價(jià)證券登記收繳和規(guī)范公務(wù)接待制度。對(duì)頂風(fēng)而上、有令不行、有禁不止的，要嚴(yán)肅處理、公開(kāi)曝光。

(二)查辦案件工作。

今年的工作重點(diǎn)是查辦那些不聽(tīng)招呼、頂風(fēng)而上亂收費(fèi)和以權(quán)謀私、侵害群眾利益的案件以及在招生考試中弄虛作假、徇私舞弊的案件。

1、繼續(xù)加大對(duì)全縣各類(lèi)招生考試和錄取工作的監(jiān)督監(jiān)察力度，嚴(yán)肅查處義務(wù)教育階段與招生掛鉤的各種亂收費(fèi)問(wèn)題。

2、加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用、招考錄用和技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作的監(jiān)督檢查。

3、加強(qiáng)教育系統(tǒng)資金監(jiān)管，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和規(guī)章制度的嚴(yán)肅性，重點(diǎn)跟蹤審計(jì)舉報(bào)信較多、財(cái)務(wù)管理較混亂的單位。對(duì)設(shè)立“小金庫(kù)”、帳外帳、違規(guī)開(kāi)設(shè)銀行帳戶(hù)的，必須堅(jiān)決查處。

4、堅(jiān)持“查清問(wèn)題、懲治腐敗、教育干部、促進(jìn)發(fā)展”的原則，正確運(yùn)用政策，把案件放在有利于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局中去把握，綜合考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效果。

5、認(rèn)真做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪工作，特別是對(duì)署名信件、聯(lián)名信件，對(duì)涉及到切身利益的學(xué)生信件、老干部的信件，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，了解清楚，妥善解決。

(三)糾風(fēng)工作。

今年的糾風(fēng)工作，繼續(xù)以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)。要按照上級(jí)要求，會(huì)同物價(jià)、財(cái)政等有關(guān)部門(mén)，就義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”進(jìn)行調(diào)研，采取有效措施，積極穩(wěn)妥地做好實(shí)行“一費(fèi)制”工作。學(xué)校收費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行省、市文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，任何單位和學(xué)校不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍；取消一切以收費(fèi)為目的的實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班，禁止中小學(xué)以舉辦輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班、超常班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用；高中招收自費(fèi)生，必須嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策(限制錢(qián)數(shù)、分?jǐn)?shù)、人數(shù))，自費(fèi)生不得超過(guò)招生總數(shù)的30％，學(xué)校不得超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；嚴(yán)禁任何部門(mén)以任何形式要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)和使用省教育廳公布的用書(shū)目錄以外的書(shū)籍資料以及各種

文具用品和其他商品，目錄內(nèi)的教輔資料，也要堅(jiān)持“自愿原則”。凡堅(jiān)持“自愿原則”的代收費(fèi)，都必須落實(shí)先填寫(xiě)“申請(qǐng)表”，家長(zhǎng)簽字后再辦理的辦法，不得走過(guò)場(chǎng)敷衍了事。切實(shí)落實(shí)好貧困生學(xué)雜費(fèi)減免的有關(guān)政策。

三、工作措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，在政策、紀(jì)律、監(jiān)督、懲處等方面做出明確規(guī)定和要求。

制度建設(shè)是

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的最基本的建設(shè)，對(duì)于防止腐敗行為的滋生蔓延，治理行業(yè)不正之風(fēng)具有根本性的作用。近幾年來(lái)，黨中央先后頒布了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等一系列重要法規(guī)，為從源頭上、制度上防止與懲治腐敗行為和不正之風(fēng)提供了根本保障。我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)，結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)有關(guān)規(guī)章制度的建設(shè)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的思想、道德防線。

加強(qiáng)政治思想和道德教育，提高執(zhí)政為民的自覺(jué)性，提高黨員干部反腐防變的能力是黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提條件。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，絕大多數(shù)黨員干部要靠教育、靠自律。廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)，還必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要重視和加強(qiáng)對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)教育，并形成制度，定期培訓(xùn)，不能借工作忙，忽視學(xué)習(xí)和教育。同時(shí)，還要堅(jiān)持好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自律、自省的自覺(jué)性。

（三）要堅(jiān)持依法行政，按章辦事，構(gòu)建反腐倡廉的源頭治理機(jī)制。

要增強(qiáng)法制意識(shí)，嚴(yán)格依法辦事，避免行政與決策的隨意性，防止腐敗行為及不正之風(fēng)的產(chǎn)生。重大決策要按照民主集中制原則，廣泛發(fā)揚(yáng)民主、充分依靠群眾，努力做到審批事項(xiàng)依章法、按程序。繼續(xù)推行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)制度，加大公開(kāi)招標(biāo)力度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堵塞漏洞。堅(jiān)決查處“小金庫(kù)”、帳外帳，把承諾制與推行政務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹(shù)立教育的良好形象。

（四）要進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容，真正做到有人管理、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。各單位“一把手”要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處，做到與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和縣里對(duì)有關(guān)部門(mén)的分工，結(jié)合教育的實(shí)際，對(duì)局機(jī)關(guān)有關(guān)科室實(shí)行責(zé)任分工，明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管。落實(shí)承諾制、責(zé)任制，各責(zé)任單位要制定切實(shí)可行的措施，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展。

（五）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

除有保密要求不宜向全社會(huì)公開(kāi)的內(nèi)容，一般行政決策及有關(guān)事項(xiàng)，都要盡可能通過(guò)各種渠道向社會(huì)公布，尤其是涉及廣大人民群眾切身利益的行政內(nèi)容，更要及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息，保護(hù)廣大人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，取得人民群眾的理解、支持與配合。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，強(qiáng)化民主監(jiān)督，加大查處違紀(jì)案件工作力度。對(duì)有令不行，有禁不止，頂風(fēng)而上違紀(jì)者，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，除嚴(yán)肅處理當(dāng)事人外，還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任，并及時(shí)通報(bào)、公開(kāi)曝光，決不姑息遷就。