第一篇：主題教育成果意見

主題教育成果的意見

鞏固和深化主題教育成果，要始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。思想是行動的先導(dǎo),理論是實踐的指南。我們要持續(xù)推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，堅持靜下心、坐下來，在學(xué)懂弄通做實上狠下功夫，不斷增強守初心擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感，不斷提升理論素養(yǎng)，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

堅持群眾路線為民解憂。鞏固拓展主題教育成果，必須密切聯(lián)系群眾，解決群眾難題。為民服務(wù)解難題是主題教育的一項重要目標(biāo)任務(wù)，“水能載舟亦能覆舟”，只有持續(xù)不斷收集群眾訴求、了解群眾心聲，將群眾所想、所盼作為推動工作的“風(fēng)向標(biāo)”，才能讓群眾切實感受到主題教育成果。要堅守人民立場，樹牢以人民為中心的發(fā)展理念，自覺同人民想在一起、干在一起，增進(jìn)同人民群眾的感情。要把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，著力解決群眾的操心事、煩心事，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。

堅持實干擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)。鞏固拓展主題教育成果，必須緊扣“推進(jìn)新時代經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展”這個戰(zhàn)略，咬定“全面建成小康社會和十三五規(guī)劃圓滿收官”這個目標(biāo)，發(fā)揚嚴(yán)實作風(fēng)，以努力推動廣大黨員干部在主題教育中迸發(fā)出來的激情干勁和磅礴力量轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事

創(chuàng)業(yè)的實際成果，以主題教育的實際成效推動各項工作爭先進(jìn)位。要完善和落實擔(dān)當(dāng)作為的激勵機制，引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚斗爭精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以釘釘子精神抓工作落實，進(jìn)一步強化機遇意識、憂患意識、責(zé)任意識，以更加進(jìn)取的精神、更加開拓的視野、更加過硬的本領(lǐng)、更加務(wù)實的作風(fēng)，推動各項工作落實落細(xì)。

第二篇：新形象主題教育實施意見

意見

萬教字[2011]124號

關(guān)于在教育系統(tǒng)開展樹立教育工作者 新形象主題教育的實施意見

各縣直教育單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）初中、中心小學(xué)：

為全面加強新形勢下教育系統(tǒng)隊伍建設(shè)，達(dá)到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的，根據(jù)《中共萬載縣委關(guān)于深入開展干部作風(fēng)整頓活動的實施方案》(萬發(fā)[2011]12號)精神，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，經(jīng)研究決定，在全縣教育系統(tǒng)全面開展樹立以“正德崇善、堅韌厚實、大氣開明、求新超越”為主題的教育工作者新形象主題教育?，F(xiàn)就活動提出實施意見。

一、充分認(rèn)識開展“樹立教育工作者新形象”主題教育

活動的重要性和必要性

“十一五”以來，萬載教育取得了令人矚目的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在社會和家長中享有了較高的聲譽。成績的取得，無不凝聚著縣委、縣政府的高度重視和全縣廣大教育工作者的愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。

但面對新的教育形勢，也給我們的教育工作者提出了全新的課題和更高的要求，如何進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育，如何進(jìn)一步提升教育工作者的形象，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，模范遵守教師職業(yè)

道德規(guī)范，是我們?nèi)h教育工作者應(yīng)該深刻思考的問題。另外，我們也必須清醒地看到，在教育系統(tǒng)內(nèi)部還存在一些不容忽視的問題：有的思想作風(fēng)不端正，個人利益至上；有的教學(xué)工作不扎實，不能潛下心來研究教學(xué)；有的領(lǐng)導(dǎo)管理意識不強，工作方法簡單甚至粗暴；有的不執(zhí)行民主集中制，班子不團(tuán)結(jié)，有令不行，有禁不止，欺上瞞下；有的不能遵守廉潔從教的相關(guān)規(guī)定等。這些問題的存在與新時期人民群眾對教育工作者的要求格格不入，其消極影響和后果不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理，就必然會損害教育行業(yè)形象，影響我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展。全體教育工作者特別是各級管理工作者，一定要從講政治的高度，充分認(rèn)識開展“樹立教育工作者新形象”主題教育的重要性和必要性，切實增強開展樹立教育工作者新形象的政治責(zé)任感。

二、準(zhǔn)確把握開展“樹立教育工作者新形象”主題教育的目標(biāo)和內(nèi)涵

開展樹立教育工作者新形象主題教育，就是要以鄧小平理論和胡總書記“七一”講話重要思想為指導(dǎo)，以《中共萬載縣委關(guān)于深入開展干部作風(fēng)整頓活動的實施方案》精神為重要載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)干部職工的思想工作實際，實事求是，注重實效，全面加強思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，樹立起萬載教育系統(tǒng)教育工作者“正德崇善、堅韌厚實、大氣開明、求新超越”的嶄新形象，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)“一城三園”、“四縣五區(qū)”發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的幸福萬載提供堅強有力的智力支持。

具體內(nèi)容要求為：

1．正德崇善。“正德者，自正其德，居上位者正己以治民?！弊鳛橐幻逃ぷ髡撸m然不能說“居上位”，但教師在學(xué)生的心目中、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師的心目中就是“上位”，就應(yīng)該成為做人的道德典范?！捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不行?！敝袊糯日芏挤浅Ｖ匾曇岳硐肴烁駷榘駱拥慕袒饔?。每一位教育工作者首先要端正自己的德行，真正做到身正為范。崇善，就是要做善良的人，能以善良體察善良，互相尊重，互相理解，互相幫助，善解人意，讓“善”走進(jìn)校園。校長要善待我們的教師，教師要善待我們的學(xué)生，同事之間要善行相

待，并通過我們的“善”實現(xiàn)“教育一家親”的理念，影響整個社會?！罢鲁缟啤笔俏覀兠恳粋€教育工作必須遵從的首義。要求全縣教育工作者要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制拜金主義和享樂主義，堅定理想信念，增強服務(wù)意識，爭做廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo)、好教師。進(jìn)一步增強全心全意為教育服務(wù)的觀念，進(jìn)一步融洽與學(xué)生及家長的關(guān)系，始終把教書育人的神圣職責(zé)放在心上，做家長和學(xué)生的貼心人。各級教育管理工作者要提高政策理論水平，強化管理意識，改進(jìn)管理工作中存在的簡單粗暴，有令不行，有禁不止，欺上瞞下的行為；加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，自覺遵守各項規(guī)章制度，以自己的實際行動做廣大教育工作者的楷模。通過活動的實施，讓我們的學(xué)校真正成為當(dāng)?shù)匚拿鞯臉?biāo)桿，校長成為一個當(dāng)?shù)卣x的典范，教師成為影響學(xué)生、影響家長的榜樣。2．堅韌厚實?！肮胖纱笫抡撸晃┯谐乐?，亦有堅韌不拔之志?！眻皂g的意志是一個人成功的必要心理素質(zhì)，只有堅持不懈，持之以恒，才能實現(xiàn)理想追求。要有信念不懈、持之以恒的堅定性，工作中始終保持勇于進(jìn)取的熱情和激情，保持“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著；要有知難而進(jìn)、百折不撓的耐挫性，不懼困難，相信辦法才能比困難多；要有鍥而不舍、決不放棄的堅持性，就算“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，也要有“上下求索”，撞了“南墻”不回頭，不達(dá)目的誓不罷休的精神。對待工作、對待教育事業(yè)，有一股“不服輸”的韌勁，用自己的愛心關(guān)心學(xué)生、用自己的耐心對待學(xué)生，用自己的誠心感染學(xué)生。厚實，就是為人要老實忠厚，要實在，做人有品味，有深度，有深厚的文化底蘊。作為一個教育工作者，要做一個有品位的人，有著豐富的情感，謙遜的舉止，不斷砥勵自己的個人修養(yǎng)；要做一個有深度的人，有著沉穩(wěn)的性格，自信的微笑，淡定的品性，對人對事重情重義；要做一個有深厚文化底蘊的人，有著淵博的學(xué)識、扎實的專業(yè)知識，真正用高尚的人格魅力和厚實的學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

3．大氣開明。大氣，就是要顧全大局，淡泊名利，胸襟寬廣，有一顆包容之心；開明，就是要思想開通，明白事理，開放包容，求同存異。大氣是一種氣度，體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)和品德；開明是一種品質(zhì)，代表著一個人的雅量和襟懷。一個“大氣”的教育工作者對“正確的事”要有著一份超乎尋常的執(zhí)著，不受到外界“雜音”的干擾，對教育愛得純粹；能正確對待功勞、苦勞、疲勞，自覺地立足本職崗位比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)；能“全神貫注、一以貫之”地開展工作，在濁水橫流中保持靈魂的潔凈，能視學(xué)生的生命成長為最高價值。一個“開明”的教育工作者要有寬廣的胸懷和視野，對不同意見和不同事物能包容海涵，對一切機遇和挑戰(zhàn)能深入思考和主動應(yīng)對，對外來事物有著吸收、兼容的情懷；堅持己所不欲、勿施于人，充滿愛心，為人謙和。一個人只有具備了大氣開明的氣質(zhì)和境

界，才能取人所長，補己之短，使自己受益，促自身發(fā)展；一個教育工作者只有做到大氣開明，才能視野開闊、心胸寬廣、勇于負(fù)責(zé)、相互支持，我們的教育事業(yè)的發(fā)展才會有更加廣闊的空間。這就要求我們思想開通，明白大理，知曉是非。明教育發(fā)展之理，曉阻礙教育發(fā)展之非，凡事著眼長遠(yuǎn)，凡事顧全大局。在從教過程中，善于與同行、與同事和睦相處，有包容不同政見之心，既善于向“優(yōu)秀”學(xué)習(xí)，又勇于向“優(yōu)秀”討教，取人之長，為己所用。

4．求新超越。對于每一個教育工作者而言，求新就要與時俱進(jìn)，教育教學(xué)上引領(lǐng)時代潮流。求新是一個國家和民族的靈魂，也是教育從一個進(jìn)步走向另一個進(jìn)步的法寶。“求新”者要有自信，相信自己有能力改變現(xiàn)狀；要有激情，能夠為實現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗；要有方法，善于從相反的角度去思考，打破常規(guī)思維的定勢；要有批判意識和懷疑精神，看問題的時候多一些懷疑、多一些批判；要敢于擔(dān)責(zé)任，控制失敗風(fēng)險和勇于承擔(dān)失敗后果。超越，就是不斷完善自我、超越自我。一個教育工作者的超越，既是一個過程，更是一種境界；是一種能力，更是一種責(zé)任。面對教育改革的嚴(yán)峻形勢，要善于化被動為主動，化消極為積極；要善于突破自我，否定自我，不固步自封，不滿足于現(xiàn)狀。求新超越的過程就是創(chuàng)造的過程。每一個教育工作者要創(chuàng)新學(xué)校管理、教學(xué)改革的載體、模式，不斷改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新教育管理模式、創(chuàng)新學(xué)校管理模式、創(chuàng)新教學(xué)管

理模式，深化課堂教學(xué)改革。要在繼續(xù)推進(jìn)深化“一校一品”工程，辦出學(xué)校特色下功夫，要在全面深化課堂教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量上下功夫，要在不斷優(yōu)化更新錯題庫的管理，強化“教”與“學(xué)”的針對性上下功夫。

三、堅決落實開展樹立“樹立教育工作者新形象”為主題教育的要求

樹立“教育工作者新形象”為主題教育從2011年10月起啟動，在教育局機關(guān)和全縣各級各類學(xué)校和幼兒園長期開展。

1．加強領(lǐng)導(dǎo)。為使該項工作順利開展并達(dá)到良好效果，縣教育局成立以周慶富局長為組長，汪淑媛、丁長華、李新德、張峰、謝華生、藍(lán)壽明同志為副組長，各股室、站負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于宣傳教育股，由藍(lán)壽明同志兼任辦公室主任，馮荷生同志任辦公室副主任。各級各類學(xué)校、幼兒園要把開展“樹立教育工作者新形象”主題教育擺上重要工作議事日程，成立以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體工作方案，明確責(zé)任人員，狠抓工作落實。要在認(rèn)真總結(jié)“教育一家親”“爭第一、干一流、做最好”等主題教育成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新載體，創(chuàng)新手段，以更加扎實有效的工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚力量，努力開拓教育工作新局面，實現(xiàn)新跨越。

2．精心組織。各級各類學(xué)校、幼兒園要通過班會、例會和教職工大會組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展“樹立教育工作者新形象”主題教育的重大意義。要通過校本研討、片區(qū)活動等形式多樣的活動對教職員工進(jìn)行“正德崇善，堅韌厚實，大氣開明，求新超越”的理念滲透。要充分調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，廣泛動員師生踴躍參與，積極創(chuàng)業(yè)。要深入實際，結(jié)合時代特點，突出實踐育人，鼓勵務(wù)實創(chuàng)新，努力增強活動的吸引力和感召力。

3．廣泛宣傳。各單位要把“樹立教育工作者新形象”主題活動的宣傳作為一項重要工作來抓，充分發(fā)揮各校黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等作用，借助大眾傳媒特別是新聞媒體力量，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚氛圍。各校要根據(jù)縣教育局的總體安排，發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合教育資源，結(jié)合實際開展相應(yīng)工作，積極做好這一活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，在動態(tài)宣傳、典型宣傳、活動開展上周密策劃，精心實施，力求有所創(chuàng)新，有所突破?？h教育局宣傳教育股要在報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)上及時刊發(fā)或播出反映各種活動的開展情況，在《萬載教育》上開設(shè)專欄，對活動取得的成效進(jìn)行跟蹤報道，樹立先進(jìn)典型，以點帶面，不斷把“樹立教育工作者新形象”主題教育引向深入。為使活動深入持久開展，各級各類學(xué)校要求將縣委的“重點整治六股歪風(fēng)，弘揚六種正氣”以及教師職業(yè)道德、教育工作者新形象做成永久性專欄張貼于學(xué)校醒目位置。

4．講求實效。各校要積極開展多種形式的討論活動，深刻挖掘要開展“樹立教育工作者新形象”主題教育中存在的問題。要進(jìn)一步提高認(rèn)識，結(jié)合《深入開展干部作風(fēng)整頓活動實施方案》的內(nèi)容，進(jìn)行自查自糾，制定措施，促進(jìn)整改，通過重點整治“六股歪風(fēng)”、弘揚“六種正氣”，不斷增強教育工作者教書育人的自覺性和主動性。除重點整治“六股歪風(fēng)”外，當(dāng)前重點解決的問題有：自身工作的機制、工作措施、管理方法中還有那些不適應(yīng)教育快速發(fā)展的要求；樹立教育新形象需要怎樣改進(jìn)自己的工作；如何轉(zhuǎn)變教育方式和學(xué)習(xí)方式，全面提升教育質(zhì)量；如何提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)校的管理水平；如何加強校園文化建設(shè)；用什么樣的精神狀態(tài)投入工作，感恩和回報組織和人民，辦人民滿意的教育。各單位要圍繞這些問題開展活動的進(jìn)展情況和做法經(jīng)驗報縣教育局宣傳教育股。局機關(guān)干部要樹立以此次主題教育為契機，進(jìn)一步強化為基層學(xué)校服務(wù)的意識，提高服務(wù)水平。要善于發(fā)現(xiàn)在主題教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，通過典型引路，全面推進(jìn)主題教育不斷深入，讓萬載教育工作者的新形象標(biāo)準(zhǔn)成為每一個教育工作者的自覺行動，讓教師成為人人都敬慕的人。教育局將在年底評選出“十佳”教育工作者新形象標(biāo)兵。

萬 載 縣 教 育 局

二〇一一年十月十八日

主題詞：新形象主題教育意見

萬載縣教育局秘書股2011年10月18日印發(fā)

共印55份

第三篇：傳承井岡山精神深化主題教育成果

傳承井岡山精神

深化主題教育成果

同志們：

按照廳黨組統(tǒng)一安排，×月×日至×日，全廳×名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分兩期赴井岡山舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，我全程參與了第一期教育培訓(xùn)。在紅色搖籃井岡山近一周時間接受紅色教育，時刻為革命先輩們的英勇事跡所感染，收獲了寶貴的精神財富，這次紅色精神之旅，既是思想的深刻洗禮，更是靈魂的自我凈化。茅坪八角樓上，我仿佛看到黯淡油燈下，主席奮筆疾書的身影；朱毛挑糧小道上，我明白每一步山路都有紅軍將士們血汗浸染的足跡；

小井紅軍烈士墓前，我為傷病員們至死不渝的革命信念所折服；革命先烈后人講述的那一個個鮮為人知的紅色故事，讓我找到了久違的純真質(zhì)樸和真正的高風(fēng)亮節(jié)；紅軍女戰(zhàn)士曾志同志小小的墓碑前，她那從不利己、無私奉獻(xiàn)的真正共產(chǎn)黨人偉岸的靈魂讓我膜拜……×天時間，收獲了太多的感

動，心靈受到太多的震撼。從紅色革命圣地回來之后，一幕幕感人場景始終在腦海縈繞，心潮起伏，久久難平，感觸良多，歸納有三：

一、用深入學(xué)習(xí)感悟井岡山精神

井岡山不單純是一座山，她是一種符號、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。井岡山精神是國家和民

族的精神，是中國革命傳統(tǒng)精神的重要組成部分，是中國人

民寶貴的精神財富。堅定信念、艱苦奮斗，是井岡山精神的靈魂；實事求是、敢闖新路，是井岡山精神的核心；依靠群眾、勇于勝利，是井岡山精神的基石。革命先輩們的英勇事跡，鼓勵和鞭策著我更加努力地做好民政工作。作為一名民

政人，在今后的工作中，我將以井岡山精神為動力，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、扎實工作，以實際行動傳承和踐行井岡山精神。

如何很好地傳承和踐行井岡山精神？不是說大話，我個人認(rèn)為繼承和發(fā)揚革命先輩們堅定的理想信念，要在工作中樹立政治意識和全局觀念。要不斷地加強黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，以理論清醒保持政治成熟，以理論堅定保持信念堅定。只有這樣，才會堅定對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信仰，才能正確辨別和認(rèn)清各種社會思潮，正確認(rèn)識和理解社會主義發(fā)展中的曲折和失誤，堅決抵制黨內(nèi)存在的某些消極腐敗現(xiàn)象。井岡山之行，讓我在思想上豁然開朗，這些紅色故事是強大的精神力量，讓我更加堅定對黨正確領(lǐng)導(dǎo)的信賴和對黨的無比忠誠，從而對自己從事的民政事業(yè)從心底熱愛，也幫助自己正確處理好理想信念與立足當(dāng)前的辨證關(guān)系，把個人的奮斗融入到扶貧助弱，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的工作實踐中。

二、用理想信念喚醒我們的初心

習(xí)近平總書記在十九大報告中指出，我們中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這次井岡山精神之旅既是主題教育的深化，更是一次職責(zé)使命教育，讓我們重拾初心，更加堅定理想信念。堅定的理想信念是對黨員干部最基本的要求，是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。時下，許多不良社會輿情和思潮混淆視聽，別有用心地誘導(dǎo)人們誤入歧路，這些腐朽扭曲的精神糟粕也沖擊著我們黨員干部的人生觀、價值觀和世界觀，我們不少黨員干部抵制不住誘惑，經(jīng)受不住考驗，理想信念喪失，觸碰紀(jì)律的紅線，以身試法，最后與黨和人民對立，結(jié)局是鋃鐺入獄成為階下囚。

我認(rèn)為，當(dāng)前要從根本上解決一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖，抵御外界誘惑能力弱的問題，必須強化理想信念教育，開展治病尋醫(yī)活動。廳黨組組織赴井岡山開展“不忘初

心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)，就是針對以上存在問題采取的有力舉措，非常及時，十分必要。井岡山精神的確是補精神之鈣的一劑良藥！當(dāng)我們站在小井紅軍烈士墓前，革命先烈為了革命的理想信念，誓死保守秘密、永不叛黨，縱使?fàn)奚荚谒幌?，我們還有什么名利不能放下？當(dāng)我們在紅軍醫(yī)院現(xiàn)場教學(xué)中聆聽張子清師長拖著流膿生蛆的傷腿

忍著劇痛，為了傷病員清洗傷口捐獻(xiàn)出自己僅有的消毒食

鹽，最后傷痛迸發(fā)獻(xiàn)出年輕生命，犧牲二十多年后家人還在尋找其下落的感人故事，想想張師長這種舍己為人的革命情

懷，我們還有什么理由飽私囊、謀私利？紅軍女戰(zhàn)士曾志同

志在革命成功后，身居中組部副部長要職，卻毅然拒絕孫子

想轉(zhuǎn)城市戶口的要求，讓失散多年的兒孫仍舊留在井岡山當(dāng)農(nóng)民，繼續(xù)為老區(qū)和老區(qū)人民做貢獻(xiàn)，直面這種真正共產(chǎn)黨人的崇高精神境界和道德操守，我們今天還有什么顏面搞裙帶關(guān)系？……諸如此類的紅色故事感人至深、催人淚下、發(fā)

人深思。我也在不停地問自己，究竟什么是共產(chǎn)黨人的初

心？這一個個紅色故事蘊含著明晰的事理和清楚的答案，就是我們干事創(chuàng)業(yè)要以人民為中心，一切為了人民。

在井岡山培訓(xùn)的日子，是一次初心的喚醒和拾起，共產(chǎn)黨人不能忘記傳統(tǒng)，更不能丟掉初心，只有堅定理想信念，才能促使自己恪守做人的底線，不觸碰紀(jì)律的紅線，才能讓自己常在河邊走，總是不濕鞋。不積跬步，無以至千里，只有堅定理想信念不動搖，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能成長為一名真正的共產(chǎn)黨人。

三、讓紅色基因深入靈魂牢記神圣使命

我是第一次來井岡山接受教育，此次井岡山精神之旅，對我而言，是一次黨性的錘煉，紅色基因已然根植于靈魂深處，激勵著我不斷努力前進(jìn)！五天時間，參觀了許多紅色革命遺跡，聆聽了很多紅色故事，只有親歷井岡山，才會更加透徹理解什么是革命，什么是奉獻(xiàn)，什么是無畏的真正含義。

紅軍在井岡山兩年四個月時間里，犧牲了

萬余人，其中只

有

1.5

萬人留下姓名，其他的都是無名烈士、無名英雄。只

有靜心聆聽井岡山的紅色故事，才會跨越歷史長河給我的思想帶來更多震撼！在井岡山培訓(xùn)的日子，我一直在認(rèn)真思考，是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅守信念?是什么力量在激勵著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭，仍然孜孜不倦地探尋中國解放之路?

答案唯一，就是井岡山精神！

站在黃洋界，俯瞰井岡群山，但見峰巒疊翠，樹高林密，流水潺潺，竹海松濤，風(fēng)光秀麗，昔日的硝煙早已淡去，只有一門迫擊炮還在傲視群山，讓后來者撫今憶昔。血雨腥風(fēng)的歲月已然過去，然而井岡山精神卻成為永恒，化作紅色基因傳承給后來者。今年初夏，廳黨組安排開展井岡山“不忘初心、牢記使命”的主題教育培訓(xùn)活動，意義非同尋常，通過教育培訓(xùn)，可以從井岡山精神中汲取更多的精神養(yǎng)料來提升自己的思想境界，提高自己的黨性修養(yǎng)。

作為一名民政人，一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一周的紅色精神之旅，讓我終生受益。通過自己對井岡山精神的體會和領(lǐng)悟，我相信今后在工作實踐中一定會傳承紅色基因，身體力行、模范帶頭，做到勤政為民、真誠愛民，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和實際行動爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第四篇：鞏固深化主題教育成果輔導(dǎo)講稿

鞏固深化主題教育成果輔導(dǎo)講稿

下面，我就圍繞“學(xué)黨章、強黨性、講規(guī)矩、守紀(jì)律”這個今年紀(jì)律教育的主題，結(jié)合鞏固深化“X、X”主題教育工作，談幾點意見。

一、不斷錘煉黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念。

加強黨的建設(shè)，提升黨員的黨性修養(yǎng)，是我們開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的中心內(nèi)容和主題之一。一方面，堅持黨性首先要堅定立場。正如總書記所指出的：“黨性說到底就是立場問題。共產(chǎn)黨人無論是想問題、搞研究，還是作決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場上，而不能把個人利益放在第一位。這就是共產(chǎn)黨人的黨性原則。”

另一方面，錘煉黨性首先要嚴(yán)守紀(jì)律。能不能把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，是對黨員黨性的重要考驗?？匆粋€黨員是不是合格黨員，黨的意識和觀念重不重，黨性強不強，最為關(guān)鍵的是要看他是否遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。守紀(jì)律、講規(guī)矩是共產(chǎn)黨員黨性的集中體現(xiàn)和重要內(nèi)容，也是共產(chǎn)黨員最基本的自我約束和自我要求。

錘煉黨性修養(yǎng)，就是要始終堅守對黨忠誠，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終做到清正廉潔，自覺同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。并通過加強黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育，增強廣大黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，全面從嚴(yán)治黨，凈化政治生態(tài)，營造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境，讓廣大黨員干部進(jìn)一步堅定理想信念，X、繼續(xù)前進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實進(jìn)取，努力奮斗。

二、著力解決黨性不強的問題，爭當(dāng)講黨性、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>近年來經(jīng)過黨的群眾路線、“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”、“X、X”等教育活動，我們鍛造了一支對黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，形成了風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。但是我們也要清醒地看到，對照紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動要求，我們有些黨員干部在學(xué)黨章強黨性、守紀(jì)律講規(guī)矩上仍然存在一些突出的問題，亟需引起我們的重視。一是信念缺失、定力不足的問題。二是以權(quán)謀私、貪污腐敗的問題。三是尸位素餐、為官不為的問題。

三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

一要在抓好黨紀(jì)黨規(guī)落實上見真章。黨紀(jì)黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的利器，釋放了有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)的強烈信號。全市各級黨組織要深刻領(lǐng)會黨中央意圖，抓好黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實，把管黨治黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。要密切聯(lián)系實際，把自己擺進(jìn)去，以身作則、以上率下，敢于較真碰硬、層層傳導(dǎo)壓力，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。要言出紀(jì)隨，抓住典型問題，勇于鐵面問責(zé)，發(fā)揮震懾警示效應(yīng)，喚醒責(zé)任意識，激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神。

二要在加強換屆風(fēng)氣監(jiān)督上下功夫。下步的村（社區(qū)）“兩委”換屆影響面廣，牽動面大，事關(guān)大局。我們在市委常委會上多次強調(diào)換屆紀(jì)律，要求市委帶頭嚴(yán)格落實換屆要求。在這里，我再次明確，各級黨委要切實負(fù)起主體責(zé)任，紀(jì)委要負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，組織部門要負(fù)起直接責(zé)任，層層傳遞壓力、層層狠抓落實。

要嚴(yán)明換屆紀(jì)律，堅決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真貫徹落實“九個嚴(yán)禁”“九個一律”換屆紀(jì)律要求，用鐵的紀(jì)律維護(hù)換屆工作嚴(yán)肅性。要以“零容忍”的態(tài)度正風(fēng)肅紀(jì)，對于違反換屆紀(jì)律行為的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不手軟。

全市各級黨員干部要服從組織、相信組織，拒不服從和執(zhí)行組織安排、討價還價的，一律就地免職或降職使用；拉票賄選、買官賣官、跑官要官、造假騙官，說情打招呼、為自己或他人謀取利益的，一律堅決從嚴(yán)、從重、從快處理；同時，要嚴(yán)厲打擊造謠誣告、亂舉報和傳播不良信息等干擾換屆的行為。要嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣問責(zé)。對換屆工作領(lǐng)導(dǎo)不力，失職失責(zé)、監(jiān)督查處不力、造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究黨委、黨委主要負(fù)責(zé)同志和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三要在抓好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”上見成效。黨中央從推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，強調(diào)要把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，讓咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù)，重處分、重大職務(wù)調(diào)整的是少數(shù)，而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。這一重要論述，就是要喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，防止違紀(jì)演變?yōu)檫`法，小錯釀成大錯。全市各級黨委（黨組）要落實主體責(zé)任，把嚴(yán)明紀(jì)律貫穿于日常教育監(jiān)督管理中，抓早抓小，將加強黨員日常教育、監(jiān)督、管理貫穿黨組織建設(shè)全過程。全市各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要落實監(jiān)督責(zé)任，不僅要查辦大案要案，更要通過抓早抓小，讓黨員干部在容易出問題、剛剛出問題的時候，就能及時得到提醒、糾正，防患于未然。

四、破解發(fā)展阻力，全面提高作風(fēng)建設(shè)水平。

一要切實增強看齊意識，解決“不能為”的問題。自覺向以同志為總書記的黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，向中央和省委、X市委的各項決策部署看齊，在貫徹落實上級各項工作要求的基礎(chǔ)上，謀劃體現(xiàn)X發(fā)展階段性特征的思路和舉措，使上級的各項決策部署具體化、本地化、實踐化。

二要鼓勁加壓，解決“不想為”的問題。要強化考核獎懲，營造爭先氛圍，特別是要認(rèn)真落實能上能下用人機制，對那些心思精力不集中、占著位置不干事的干部，要堅決進(jìn)行調(diào)整，以此來激勵干事者。

三要提升綜合素質(zhì)，解決“不會為”的問題。既要提升理論水平，正確認(rèn)識、科學(xué)把握新常態(tài)，又要提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，盡快使自己的能力和水平與新形勢新任務(wù)相適應(yīng)。

四要遵規(guī)守紀(jì)，解決“亂作為”的問題。對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，要及時咬耳朵、扯袖子，敦促其迅速改正；而對于明知故犯、屢教不改的，要堅決懲處。特別是在政策執(zhí)行過程中，要著力查處弄虛作假、優(yōu)親厚友、吃拿卡要、效率低下等社會關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題，堅決克服有令不行、有禁不止和政策落實不暢、部門行業(yè)利益為上等問題，以確保政策法律法規(guī)落到實處。

五要創(chuàng)新破難，解決“不敢為”的問題。要倡導(dǎo)改革創(chuàng)新的精神，在法律和政策允許的范圍內(nèi)，大膽試、大膽干、大膽闖，努力解決一批制約發(fā)展的突出矛盾和問題。要弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，在風(fēng)險和挑戰(zhàn)面前敢于擔(dān)責(zé)，在班子和隊伍建設(shè)上敢抓敢管，在困難和矛盾面前敢于拍板，切實以擔(dān)當(dāng)精神破解難題、成就事業(yè)。要營造寬容公正的氛圍，在推進(jìn)工作中，只要是為了發(fā)展，只要不碰觸法律底線，只要不從中牟取私利，即使出現(xiàn)一些失誤，組織都會客觀對待。

第五篇：三愛主題教育意見(定稿)

泰委宣發(fā)?2011?7號

關(guān)于開展“愛祖國愛泰興愛家庭”

主題教育的意見

“一區(qū)四園”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，市委各部、委、辦、局，市各委、辦、局，各市直單位、駐泰單位：

2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，為深入貫徹落實市委十一屆十六次全體（擴(kuò)大）會議精神，最大限度地調(diào)動和激發(fā)全市廣大干部群眾推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展、建設(shè)幸福美好泰興的熱情和活力，經(jīng)研究決定，在全市廣泛開展“愛祖國愛泰興愛家庭”（以下簡稱“三愛”）主題教育。現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚“厚德開泰、奮發(fā)圖興”新時期泰興精神，緊扣“愛祖國愛泰興愛家庭”主題，開展豐富多彩的教育、實踐活動，積極引導(dǎo)廣大市民充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立90周年來取得的偉大成就和家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天覆地的變化，最大限度地調(diào)動和激發(fā)全社會的改革熱情和創(chuàng)新活力，在全社會唱響“愛心獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)在泰興、和諧在家庭”主旋律。

二、活動目的愛祖國，就是通過多種形式讓市民了解祖國的悠久歷史和深刻變化，從而增強民族自豪感。大力開展革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育，激發(fā)全市人民愛國熱情，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

愛泰興，就是樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識，增強城市歸屬感，引導(dǎo)市民把熱愛泰興的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為實際行動，創(chuàng)先爭優(yōu)，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，創(chuàng)造一流業(yè)績，維護(hù)泰興形象，將個人價值實現(xiàn)與全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系起來，共同開創(chuàng)泰興科學(xué)、跨越、和諧發(fā)展的新局面。

愛家庭，就是強化“家和萬事興”的意識，增強家庭責(zé)任感。引導(dǎo)家庭成員之間互相幫助，互相謙讓，互相愛護(hù)，互相尊重；敬老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，促進(jìn)家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。

三、活動內(nèi)容

1.“愛國主義歌曲大家唱”活動。在不同層面組織開展唱紅歌、唱經(jīng)典好歌活動，并在建黨90周年之際形成傳唱熱潮。以“泰興印象”為重點，開展“一首好詩詞、一支好歌

曲、一篇好文章、一幅好字畫、一張好照片”評比活動，進(jìn)一步弘揚地域特色文化，豐富群眾文化活動。

2.“領(lǐng)先蘇中、再創(chuàng)輝煌”主題教育。緊密結(jié)合泰興實際，利用黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、黨員干部輪訓(xùn)等方式，廣泛開展形勢政策教育，大力宣傳我市“十一五”的喜人成就以及“十二五”的宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步堅定全市人民加快建設(shè)幸福美好泰興、努力實現(xiàn)“領(lǐng)先蘇中、再創(chuàng)輝煌”目標(biāo)的信心。通過開展主題教育，進(jìn)一步查找制約經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越發(fā)展的現(xiàn)實問題，確立新標(biāo)桿、理清新思路、探索新路徑、落實新舉措，在全社會營造一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

3.“我們的節(jié)日”系列活動。利用清明、端午、中秋等民間傳統(tǒng)節(jié)日舉行各類慶祝、紀(jì)念活動，激發(fā)廣大市民對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，增強民族自尊心和自豪感。利用1月24日泰興城解放日、9月26日黃橋戰(zhàn)役勝利紀(jì)念日、10月15日“中安輪”烈士遇難日、11月29日楊根思犧牲日等組織開展參觀、祭掃、憑吊、座談討論等活動，讓黃橋決戰(zhàn)精神和楊根思精神進(jìn)一步發(fā)揚光大。

4.參觀考察“今日泰興”活動。通過組織“千名老人看新城”、“千名農(nóng)民走園區(qū)”、“千名市民進(jìn)農(nóng)村”、“小眼睛看大世界”、“尋訪春天的故事”等，讓廣大市民了解改革開放以來泰興城市變遷、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的成就。開展“我為泰興發(fā)展獻(xiàn)一策”征文活動，激勵廣大市民以更加飽滿的熱情投身家鄉(xiāng)建設(shè)。

5.“我奉獻(xiàn)我快樂”志愿服務(wù)活動。組織廣大黨員義工、社區(qū)志愿者、青年志愿者、“五老”志愿者、“社會媽媽”，廣泛開展“關(guān)愛留守兒童”、“關(guān)愛空巢老人”、“關(guān)愛農(nóng)民工”等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大市民愛心奉獻(xiàn)，共建和諧。

6.“我們都是一家人”活動。組織開展“鄰里一家親”、“慈善一日捐”等活動，在全市形成人人關(guān)愛社會、關(guān)愛家鄉(xiāng)建設(shè)的良好氛圍。開辦“女性大講堂”，充分發(fā)揮女性在和諧家庭建設(shè)中的重要作用。開展“全民健身和體育進(jìn)萬家”健身活動，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、理性的生活理念。開展家庭美德教育和“文明新風(fēng)進(jìn)萬家”活動，組織“和諧家庭”、“文明家庭”、“文明樓道”、“好媳婦”、“好婆婆”、“泰興好人”、“美德少年”、“百姓新事”等評選活動，引導(dǎo)廣大市民健康生活，文明共建，爭當(dāng)“好人”。

四、活動要求

1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。“三愛”活動是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，提高市民文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會的有效載體。全市各部門各單位要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為活動的深入開展提供強有力的組織保障。

2.全面發(fā)動，廣泛參與。要全方位調(diào)動廣大市民和各行各業(yè)參與活動的積極性、主動性，將全市各級干部群眾的注

意力和興奮點吸引到“三愛”主題教育上來，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，從我做起、從身邊做起、從一言一行做起，切實把“三愛”滲透到社會各個領(lǐng)域，使之成為全體市民的自覺行動。

3.強化宣傳，營造氛圍。要切實加大對“三愛”活動的宣傳力度，充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳“三愛”活動的具體內(nèi)容、活動成效，使“三愛”活動深入群眾，深入人心，人人皆知，人人參與。

4.狠抓落實，注重實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要緊密結(jié)合自身實際，認(rèn)真研究制定開展主題教育的具體方案和工作措施，建立長效機制，確?！叭龕邸被顒釉鷮?、深入、持久、有效開展。（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位于2月28日前，將活動方案報市委宣傳部宣傳教育科，聯(lián)系人：陳梅、丁海容，聯(lián)系電話：87633635，電子郵箱：txxcbcm@126.com）。

2011年2月15日