第一篇：員工試用期考核轉(zhuǎn)正表

員工試用期考核轉(zhuǎn)正表

****年**月**日

姓

名

性

別

年

齡

畢業(yè)學(xué)校

學(xué)

歷

專

業(yè)

試用部門

試用崗位

試用起止日期

自 我 鑒 定

部門 主管 意見

簽名：

日期：

同事意見

人事部門意見

同意

在部門

崗位從

****年**月**日正式轉(zhuǎn)正任職。

簽名：

日期：

董事長 批示

簽名：

****年**月**日

第二篇：干部身份轉(zhuǎn)正表

填 表 說 明

一、本表為個人檔案材料，請用鋼筆認真填寫。

二、表中下列項目填寫要求：

1．“見習(xí)試用期起止時間”：由畢業(yè)生聘用單位按本人持《報到證》報到上班之日起至一年期滿填寫，屬規(guī)定情況需延長見習(xí)期的，填至延期結(jié)束之日。未辦理分配手續(xù)前已到用人單位上班的時間，不計算見習(xí)期。

2．“自我鑒定”：由本人對其見習(xí)期內(nèi)的工作情況、組織紀(jì)律以及做出了哪些成績等做出鑒定，300字左右寫滿為宜。

3．“所在單位考核意見”：由聘用單位對畢業(yè)生見習(xí)期內(nèi)思想及業(yè)務(wù)方面的情況作出鑒定，同時表明是否同意該同志按期（延期）轉(zhuǎn)正，考核意見須由單位負責(zé)人簽字并加蓋單位公章。

4．“批準(zhǔn)單位（蓋章）”欄，由市人事檔案社會管理中心填寫并蓋章。聘用單位不要填寫。

5．“同意按期轉(zhuǎn)正的理由或延長轉(zhuǎn)正的原因”：聘用單位及個人不要填寫此欄。

6．“備注”：有延期或補辦轉(zhuǎn)正情況的，由聘用單位填寫此欄并加蓋單位公章。按期轉(zhuǎn)正的不填此欄。

三、本表應(yīng)在見習(xí)期滿后的三個月內(nèi)填好交回，交表時請帶本人存檔卡片。

第三篇：教師轉(zhuǎn)正表自我鑒定

教師轉(zhuǎn)正表自我鑒定

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

一、思想上，自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

加強理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xx“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強對自身素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。當(dāng)然，加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。

(二)加強業(yè)務(wù)研究，努力提高教育教學(xué)水平。

在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)知識。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性

(三)踏實工作，認真做好教學(xué)工作

1、認真?zhèn)湔n，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚頓挫來吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵差生回答簡單的的問題，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個小組，相互對比，提高競爭意識。

3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是寫好詳細的記錄，認真的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

5、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

一年多的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。

第四篇：試用期員工考核評語

試用期員工考核評語

試用期員工考核評語一：

該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理簡單的財務(wù)問題.工作認真負責(zé),填寫相關(guān)憑證很仔細,能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,具備了一個會計人員應(yīng)有的素質(zhì).試用期員工考核評語二：

該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德.實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧.全身心投入班級管理.能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物.熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位.因此深受學(xué)生愛戴.被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任.試用期員工考核評語三：

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.試用期員工考核評語四：

該生在我單位實習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.試用期員工考核評語五：

該生在我公司實習(xí)會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習(xí).認真聽取指導(dǎo)老師的意見,并虛心學(xué)習(xí), 積極主動參與工作管理與活動,是一名優(yōu)秀的會計人員.在此期間,獨立主持了一次財務(wù)報告會,組織了一次財務(wù)活動,參與組織了報告的籌備、組織和管理.受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

試用期員工考核評語六：

該同志綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處。

試用期員工考核評語七：

工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。

試用期員工考核評語八：

該同志工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同志嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，并能與公司同事和睦相處。

試用期員工考核評語九：

×××同志工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

試用期員工考核評語十：

該同志工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同志嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處。

試用期員工考核評語十一：

試用期員工考核評語十二：

xx同志工作態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

以上這篇是試用期員工考核評語。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

第五篇：員工試用期考核管理辦法

貴州新富農(nóng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)股份有限公司

試用期員工考核及管理辦法

第一章、總則

第一條適用范圍

本辦法適用于貴州新富農(nóng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)股份有限公司所有處于試用期間的全體員工，根據(jù)員工層級制定不同的考核辦法。

第二章中高層試用期考核管理辦法

第二條 試用期中高層員工考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)確定

1、所有進入公司的中高層員工，從入職第一天起由直接上級及公司人力資源部會同提供其崗位說明書，入職起5天內(nèi)熟悉本崗位說明書，了解其工作內(nèi)容熟悉公司情況。

2、入職第5天后，結(jié)合本崗位說明書及熟悉的公司基本情況，自己提出本崗位當(dāng)月工作計劃，交直接上級及公司審核、平衡，并結(jié)合公司情況最終確定其在進入公司后第一各工作月度的工作計劃，由公司營運管理部參照《貴州新富農(nóng)公司計劃考核管理辦法》拿出相對量化的考核工作標(biāo)準(zhǔn)。

第三條 試用期中高層員工計劃考核實施

根據(jù)各試用期中高層員工確定的以上量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，遵照考核標(biāo)準(zhǔn)由公司總裁、總裁助理、副總裁等高管評出計劃的最終得分，并作為試用期中高層員工轉(zhuǎn)正及核發(fā)薪酬的依據(jù)。

第四條 試用期中高層員工轉(zhuǎn)正依據(jù)

試用期中高層員工轉(zhuǎn)正依據(jù)以計劃考核得分作為主要依據(jù)，原則上公司所有員工的試用期均為3個月，但考慮到實際情況，能讓員工盡快融入企業(yè)，凡是滿足以下條件之一的員工經(jīng)本人申請均可申請轉(zhuǎn)正:

1、新入職第一個月中高層管理人員月度計劃考核最終得分在90分以上（含90分）者可直接申請轉(zhuǎn)正；入職第一個月計劃考核最終得分在80分以下者，公司可根據(jù)情況繼續(xù)試用或?qū)ζ渥鬓o退處理。

2、試用期間，連續(xù)兩個月月度計劃考核最終得分在85分（含

85分）-89分（含89分）者可申請轉(zhuǎn)正；

3、連續(xù)三個月計劃考核最終得分在80分（含80分）-84分（含80分）者可申請轉(zhuǎn)正；如連續(xù)計劃考核得分三個月都低于70分的，公司原則上作辭退處理，也可根據(jù)實際情況對其延長試用期、調(diào)整崗位和薪酬待遇進行處理。

第五條 試用期中高層員工薪酬核定

1、試用期中高層管理人員薪酬標(biāo)準(zhǔn)按照《新富農(nóng)發(fā)【2011】001號》文件規(guī)定，確定崗位薪級，明確固定工資、考勤工資及獎金基數(shù)。

2、根據(jù)以上第三條中規(guī)定的計劃最終考核的分數(shù)，其獎金額度=獎金基數(shù)×計劃得分/100。

3、試用期最后工資=固定工資+考勤工資+獎金額度。

第六條 其他

試用期中高層管理人員根據(jù)《新富農(nóng)發(fā)【2011】001號》文件規(guī)定，所評定《管理人員績效獎金考評表》的最終評分作為試用期員工薪酬評級的依據(jù)。

第三章中高層以下員工試用期考核管理辦法

2、各基地其它部門中層管理員工由各事業(yè)部人力資源部組織試用期考核。

第七條本辦法由公司人力資源部負責(zé)解釋說明。

第八條本辦法自發(fā)布之日起施行。