第一篇：試用期員工考核方案

試用期員工考核方案

一、考核目的：

通過(guò)對(duì)試用期員工的考核溝通，幫助他們盡快了解公司，明確崗位需求，融入公司文化，并為決定新員工的去留提供依據(jù)。

二、適用范圍：

本制度適用于成都分公司的所有試用期員工。

三、定義：

1、試用期：試用期是指在勞動(dòng)合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個(gè)階段的試用時(shí)間。在此期間用人單位進(jìn)一步考核被錄用的員工是否真正符合聘用條件，能否適應(yīng)公司要求及工作需要。試用期限嚴(yán)格按照員工與公司簽訂的勞動(dòng)合同約定試用期限。

2、轉(zhuǎn)正：轉(zhuǎn)正是指新員工試用期滿，達(dá)到崗位要求，并按時(shí)向管理部提交轉(zhuǎn)正材料后，成為公司的正式員工。

四、考核原則：

1、設(shè)置合理的考核指標(biāo)，著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達(dá)到的匹配程度及工作態(tài)度。

2、考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，定量與定性相結(jié)合，以數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話。

3、對(duì)于考核結(jié)果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求，工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性的員工要及時(shí)按規(guī)定中止試用期，解除勞動(dòng)合同。

五、職責(zé)：

公司為新進(jìn)員工指定專人進(jìn)行指導(dǎo)、考核，指導(dǎo)人必須對(duì)被指導(dǎo)人的崗位工作熟悉，能夠及時(shí)進(jìn)行行之有效的指導(dǎo)。指導(dǎo)人由組長(zhǎng)及以上管理者或有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、品行兼優(yōu)的骨干員工擔(dān)當(dāng)。

1、指導(dǎo)人職責(zé)：

1．1 幫助新員工了解公司有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)新員工熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)交接人。

1．2 為新進(jìn)員工解釋?shí)徫宦氊?zé)，與新員工共同制定工作計(jì)劃，合理安排新員工的日常工作和階段目標(biāo)。

1．3 定期與新員工進(jìn)行正式面談（建議至少每月一次），根據(jù)新員工工作計(jì)劃的完成情況和表現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)成績(jī)與不足，并給予適時(shí)的鼓勵(lì)或指導(dǎo)。

1．4 試用期滿，對(duì)新員工進(jìn)行考核，同時(shí)將考核結(jié)果反饋給新員工，以便其提高和改進(jìn)。

2、管理部職責(zé)：

2．1 負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過(guò)程，審核考核結(jié)果，必要時(shí)，需找指導(dǎo)人和新員工面談，了解指導(dǎo)人對(duì)新員工的指導(dǎo)情況，作為判斷考核公正、合理的依據(jù)。了解內(nèi)容包括以下幾方面內(nèi)容：

2．1．1 是否給予新員工適時(shí)的指導(dǎo)和足夠的關(guān)心。

2．1．2 是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性工作。

2．1．3 是否有與新工進(jìn)行階段性面談。

2．1．4 是否按期填寫并提交新員工轉(zhuǎn)正材料。

2．1．5 考評(píng)的結(jié)果是否能提供的事實(shí)依據(jù)。

2．1．6 新員工對(duì)指導(dǎo)人的評(píng)價(jià)。

2．2 負(fù)責(zé)處理員工針對(duì)考核的投訴，調(diào)查考核的公平、合理與否，并給出處理結(jié)果，對(duì)于指導(dǎo)人與新員就考核結(jié)果有爭(zhēng)議提請(qǐng)仲裁，由管理部調(diào)查了解后給出仲裁結(jié)果。

3、部門負(fù)責(zé)人職責(zé)：

3．1 按期檢查、督促本部門指導(dǎo)人實(shí)施指導(dǎo)工作并按期填寫轉(zhuǎn)正申報(bào)材料。

3．2 及時(shí)向管理部報(bào)送轉(zhuǎn)正材料，同時(shí)審核材料填寫的完整性、正確性。

六、考核內(nèi)容：

1、工作技能：（權(quán)重值：70%）

1．1 對(duì)本崗位的熟識(shí)度：了解主項(xiàng)工作內(nèi)容，懂得如何合理計(jì)劃工作開(kāi)展。（10%）1．2 適崗程度：表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和技能與崗位的符合程度。（30%）1．3 工作效率：在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，遇到問(wèn)題能迅速反應(yīng)。（10%）1．4 工作質(zhì)量：完成的工作是否符合要求，達(dá)到預(yù)期的效果。（20%）

2、工作態(tài)度：（權(quán)重值：30%）

2．1 出勤、紀(jì)律：遲早、早退、請(qǐng)假、遵守規(guī)章制度。（10%）2．2 團(tuán)隊(duì)意識(shí)：關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，積極與團(tuán)隊(duì)成員合作。（5%）

2．3 學(xué)習(xí)能力：接受新知識(shí)的能力、速度，是否具有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。（5%）2．4 責(zé)任心：對(duì)自身崗位職責(zé)和目標(biāo)負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。（5%）

七、考核方法：

1、筆試

2、實(shí)際操作

3、指導(dǎo)人評(píng)價(jià)：指導(dǎo)人綜合各方面收集的信息作為依據(jù)，客觀公正地評(píng)價(jià)員工，信息來(lái)

源包括以下幾種（但不限于）：

3．1 指導(dǎo)人記錄員工工作過(guò)程中的關(guān)鍵行為或事件。3．2 同一團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià)意見(jiàn)或證明材料。3．3 相關(guān)部門或個(gè)人的反饋意見(jiàn)或證明材料。3．4 員工定期工作總結(jié)及日常匯報(bào)材料。3．5 員工的歷次培訓(xùn)記錄。

3．6 主管與員工溝通（面談）過(guò)程中積累的有關(guān)信息。

八、考核結(jié)果處理：方案一：

1、可以轉(zhuǎn)正：考核成績(jī)達(dá)到80分及以上，為優(yōu)秀，即可轉(zhuǎn)正。

2、延遲轉(zhuǎn)正：?jiǎn)T工考核成績(jī)?yōu)?0分及以上，80分以下，為一般，延遲轉(zhuǎn)正。

3、終止試用或崗位調(diào)整：考核成績(jī)低于60分，經(jīng)管理部確認(rèn)，終止試用，特殊情況的調(diào)至其他崗位再試用。方案二：（按新的《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，員工與公司簽訂的勞動(dòng)合同期限對(duì)試用期長(zhǎng)短有限制，故如崗位試用期限是固定的，延遲轉(zhuǎn)正不可行。

1、杰出：考核成績(jī)達(dá)到85分及以上，為杰出。轉(zhuǎn)正工資在勞動(dòng)法規(guī)定的基礎(chǔ)上再加

一級(jí)工資。

2、良好。考試成績(jī)?yōu)?0分及以上，85分以下的，為良好，按勞動(dòng)法規(guī)定提升轉(zhuǎn)正

工資，不另加工資。

3、終止試用：考核在績(jī)低于70分，經(jīng)管理部確認(rèn)，終止試用，不予以轉(zhuǎn)正。

九、投訴及仲裁：

被考核者如果不認(rèn)同考核者對(duì)自己的考核結(jié)果，在與考核者溝通后仍不能達(dá)成共識(shí)，可向考核者的上級(jí)主管或管理部投訴或雙方請(qǐng)求仲裁。投訴或仲裁的受理者需在受理日起2個(gè)工作日內(nèi)作出處理，并將處理意見(jiàn)反饋給投訴人或請(qǐng)求仲裁的雙方。

十、操作程序：

試用期員工轉(zhuǎn)正考核操作步驟如下:

前

期

中

期考

核

中后

期

十一、參考文件：《勞動(dòng)合同法》《崗位說(shuō)明書》《作業(yè)指導(dǎo)書》

《員工入職管理程序》

十二、附件：

《新員工轉(zhuǎn)正評(píng)核表》

《試用期員工工作總結(jié)表》 附件一：

試用期員工工作總結(jié)表

注：總結(jié)內(nèi)容包括對(duì)試用期工作的回顧、總結(jié)，對(duì)公司企業(yè)文化的理解；自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)及不足，如何改進(jìn)存在的不足；及對(duì)今后工作的設(shè)想、建議；等等。

附件二：

新員工轉(zhuǎn)正評(píng)核表（示例：人力資源專員）

一、員工資料:

第二篇：試用期員工考核方案

試用期員工考核方案

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為了保障試用期員工考核工作的順利進(jìn)行，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，根據(jù)公司員工考核的有關(guān)規(guī)定，制定本方案。

一、試用期限：自2008年6月1日至2008年7月1日

二、考核領(lǐng)導(dǎo)成員組成：由總裁親自擔(dān)任考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)任考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由考核領(lǐng)導(dǎo)人員小組全權(quán)負(fù)責(zé)本次考核活動(dòng)。

三、考核的主要內(nèi)容

此次考核主要包括書面考核和工作情況考核兩部分。

（一）工作情況考核

主要由被考核員工直接領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)其在試用期期間的表現(xiàn)出的業(yè)務(wù)能力、工作行為、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核打分。

（二）書面考核

書面考核主要通過(guò)書面答卷進(jìn)行?？己藘?nèi)容包括職業(yè)常識(shí)測(cè)試（包括企業(yè)文化、規(guī)章制度、公文處理常識(shí)及風(fēng)能知識(shí)）職業(yè)能力測(cè)試、職業(yè)素質(zhì)測(cè)試（結(jié)合試用期工作）。

（三）公文處理能力考核

主要考核員工處理公文的速度及規(guī)范程度。主要根據(jù)完成時(shí)間及處理公文的規(guī)范程度（包括文號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、正文、結(jié)束語(yǔ)、時(shí)間落款、排版、字號(hào)、格式、有無(wú)錯(cuò)別字十個(gè)方面）進(jìn)行評(píng)分。

四、考核程序和辦法

（一）試用期結(jié)束后，由員工直接領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)員工在試用期內(nèi)的綜合表現(xiàn)，對(duì)各崗位試用人員進(jìn)行綜合考評(píng)打分（業(yè)務(wù)能力占20分，工作行為占30分，工作業(yè)績(jī)占50分），考評(píng)分?jǐn)?shù)占員工總考評(píng)成績(jī)的權(quán)重為%，計(jì)入最終考核成績(jī)的分?jǐn)?shù)為：

工作情況考核成績(jī)=工作情況考核總成績(jī)*

（二）所有員工統(tǒng)一參加書面考核筆試答卷，考試成績(jī)占員工總考評(píng)成績(jī)的權(quán)重為%。計(jì)入最終考核成績(jī)的分?jǐn)?shù)為：

書面考核成績(jī)=筆試成績(jī)*

（注：試卷總分為200分）

（三）所有員工統(tǒng)一參加公文處理能力考試，考試成績(jī)占員工總考評(píng)成績(jī)的權(quán)重為%。計(jì)入最終考核成績(jī)的分?jǐn)?shù)為：

書面考核成績(jī)=筆試成績(jī)*

（注：試卷總分為200分）

（四）根據(jù)書面工作情況考核成績(jī)和書面考核成績(jī)及公文處理能力考試成績(jī)進(jìn)行匯總，計(jì)算員工最終考核成績(jī)，然后由人力資源部進(jìn)行匯總并進(jìn)行公示，根據(jù)最終考核成績(jī)對(duì)各崗位人

員擇優(yōu)錄用。

（附：試用期員工考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表）

試用期員工考核表

部門姓名

試 用 崗 位

工作情況考核

考核項(xiàng)目考核內(nèi)容得分考核領(lǐng)導(dǎo)簽字 業(yè)務(wù)能力

（20分）本崗位專業(yè)知識(shí)的掌握程度（5分）

日常辦公自動(dòng)化軟件掌握的熟練程度（5分）

溝通協(xié)調(diào)能力（5分）

觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的準(zhǔn)確程度（5分）

工作行為

（30分）愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、工作不挑三揀四（10分）

服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事（10分）

遵守公司規(guī)章制度,無(wú)遲到早退（5分）

無(wú)有損公司利益的言行（5分）

工作業(yè)績(jī)

（50分）完成崗位工作任務(wù)的數(shù)量的相對(duì)情況（15分）

工作任務(wù)完成的質(zhì)量（15分）

完成工作任務(wù)的效率（15分）

工作中提出的合理化建議及實(shí)施效果（5分）

總分

計(jì)入最終考核成績(jī)的分?jǐn)?shù)（總分*）

書面考核

總分

計(jì)入最終考核成績(jī)的分?jǐn)?shù)（總分*）

公文處理能力考核

總分

計(jì)入最終考核成績(jī)的分?jǐn)?shù)（總分*）

最終考核成績(jī)

主管領(lǐng)導(dǎo)

意見(jiàn)

人力資源部

意見(jiàn)

總裁

意見(jiàn)

第三篇：試用期員工考核方案

試用期員工考核方案

一、考核目的：

通過(guò)對(duì)試用期員工的考核溝通，幫助他們盡快了解公司，明確崗位需求，融入公司文化，并為決定新員工的去留提供依據(jù)。

二、適用范圍：

本制度適用于東莞分公司的所有試用期員工。

三、定義：

1、試用期：試用期是指在勞動(dòng)合同期限內(nèi)所規(guī)定的一個(gè)階段的試用時(shí)間。在此期間用人單位進(jìn)一步考核被錄用的員工是否真正符合聘用條件，能否適應(yīng)公司要求及工作需要。試用期限嚴(yán)格按照員工與公司簽訂的勞動(dòng)合同約定試用期限。

2、轉(zhuǎn)正：轉(zhuǎn)正是指新員工試用期滿，達(dá)到崗位要求，并按時(shí)向管理部提交轉(zhuǎn)正材料后，成為公司的正式員工。

四、考核原則：

1、設(shè)置合理的考核指標(biāo)，著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達(dá)到的匹配程度及工作態(tài)度。

2、考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，定量與定性相結(jié)合，以數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話。

3、對(duì)于考核結(jié)果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求，工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性的員工要及時(shí)按規(guī)定中止試用期，解除勞動(dòng)合同。

五、職責(zé)：

公司為新進(jìn)員工指定專人進(jìn)行指導(dǎo)、考核，指導(dǎo)人必須對(duì)被指導(dǎo)人的崗位工作熟悉，能夠及時(shí)進(jìn)行行之有效的指導(dǎo)。指導(dǎo)人由組長(zhǎng)及以上管理者或有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、品行兼優(yōu)的骨干員工擔(dān)當(dāng)。

1、指導(dǎo)人職責(zé)：

1．1 幫助新員工了解公司有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)新員工熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)交接人。

1．2 為新進(jìn)員工解釋?shí)徫宦氊?zé)，與新員工共同制定工作計(jì)劃，合理安排新員工的日常工作和階段目標(biāo)。

1．3 定期與新員工進(jìn)行正式面談（建議至少每月一次），根據(jù)新員工工作計(jì)劃的完成情況和表現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)成績(jī)與不足，并給予適時(shí)的鼓勵(lì)或指導(dǎo)。

1．4 試用期滿，對(duì)新員工進(jìn)行考核，同時(shí)將考核結(jié)果反饋給新員工，以便其提高和改進(jìn)。

2、管理部職責(zé)：

2．1 負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過(guò)程，審核考核結(jié)果，必要時(shí)，需找指導(dǎo)人和新員工面談，了解指導(dǎo)人對(duì)新員工的指導(dǎo)情況，作為判斷考核公正、合理的依據(jù)。了解內(nèi)容包括以下幾方面內(nèi)容：

2．1．1 是否給予新員工適時(shí)的指導(dǎo)和足夠的關(guān)心。

2．1．2 是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性工作。

2．1．3 是否有與新工進(jìn)行階段性面談。

2．1．4 是否按期填寫并提交新員工轉(zhuǎn)正材料。

2．1．5 考評(píng)的結(jié)果是否能提供的事實(shí)依據(jù)。

2．1．6 新員工對(duì)指導(dǎo)人的評(píng)價(jià)。

2．2 負(fù)責(zé)處理員工針對(duì)考核的投訴，調(diào)查考核的公平、合理與否，并給出處理結(jié)果，對(duì)于指導(dǎo)人與新員就考核結(jié)果有爭(zhēng)議提請(qǐng)仲裁，由管理部調(diào)查了解后給出仲裁結(jié)果。

3、部門負(fù)責(zé)人職責(zé)：

3．1 按期檢查、督促本部門指導(dǎo)人實(shí)施指導(dǎo)工作并按期填寫轉(zhuǎn)正申報(bào)材料。

3．2 及時(shí)向管理部報(bào)送轉(zhuǎn)正材料，同時(shí)審核材料填寫的完整性、正確性。

六、考核內(nèi)容：

1、工作技能：（權(quán)重值：70%）

1．1 對(duì)本崗位的熟識(shí)度：了解主項(xiàng)工作內(nèi)容，懂得如何合理計(jì)劃工作開(kāi)展。（10%）1．2 適崗程度：表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和技能與崗位的符合程度。（30%）1．3 工作效率：在規(guī)定的時(shí)間完成作務(wù)，遇到問(wèn)題能迅速反應(yīng)。（10%）1．4 工作質(zhì)量：完成的工作是否符合要求，達(dá)到預(yù)期的效果。（20%）

2、工作態(tài)度：（權(quán)重值：30%）

2．1 出勤、紀(jì)律：遲早、早退、請(qǐng)假、遵守規(guī)章制度。（10%）2．2 團(tuán)隊(duì)意識(shí)：關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，積極與團(tuán)隊(duì)成員合作。（5%）

2．3 學(xué)習(xí)能力：接受新知識(shí)的能力、速度，是否具有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。（5%）2．4 責(zé)任心：對(duì)自身崗位職責(zé)和目標(biāo)負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。（5%）

七、考核方法：

1、筆試

2、實(shí)際操作

3、指導(dǎo)人評(píng)價(jià)：指導(dǎo)人綜合各方面收集的信息作為依據(jù)，客觀公正地評(píng)價(jià)員工，信息來(lái)

源包括以下幾種（但不限于）：

3．1 指導(dǎo)人記錄員工工作過(guò)程中的關(guān)鍵行為或事件。3．2 同一團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià)意見(jiàn)或證明材料。3．3 相關(guān)部門或個(gè)人的反饋意見(jiàn)或證明材料。3．4 員工定期工作總結(jié)及日常匯報(bào)材料。3．5 員工的歷次培訓(xùn)記錄。

3．6 主管與員工溝通（面談）過(guò)程中積累的有關(guān)信息。

八、考核結(jié)果處理：方案一：

1、可以轉(zhuǎn)正：考核成績(jī)達(dá)到80分及以上，為優(yōu)秀，即可轉(zhuǎn)正。

2、延遲轉(zhuǎn)正：?jiǎn)T工考核成績(jī)?yōu)?0分及以上，80分以下，為一般，延遲轉(zhuǎn)正。

3、終止試用或崗位調(diào)整：考核成績(jī)低于60分，經(jīng)管理部確認(rèn)，終止試用，特殊情況的調(diào)至其他崗位再試用。方案二：（按新的《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，員工與公司簽訂的勞動(dòng)合同期限對(duì)試用期長(zhǎng)短有限制，故如崗位試用期限設(shè)定為2個(gè)月，延遲轉(zhuǎn)正不可行。為針對(duì)考核的結(jié)果區(qū)別對(duì)待，可設(shè)定正轉(zhuǎn)正工資調(diào)升等級(jí)〈原則：勞動(dòng)法規(guī)定試用工資不得低于轉(zhuǎn)正工資的80%〉，在不違反勞動(dòng)法情況下，設(shè)定兩個(gè)等級(jí)的轉(zhuǎn)正提升工資級(jí)別，普通職位級(jí)別工資以50元、100元、150元為一級(jí)不等）

1、杰出：考核成績(jī)達(dá)到85分及以上，為杰出。轉(zhuǎn)正工資在勞動(dòng)法規(guī)定的基礎(chǔ)上再加

一級(jí)工資。

2、良好?？荚嚦煽?jī)?yōu)?0分及以上，85分以下的，為良好，按勞動(dòng)法規(guī)定提升轉(zhuǎn)正

工資，不另加工資。

3、終止試用：考核在績(jī)低于70分，經(jīng)管理部確認(rèn)，終止試用，不予以轉(zhuǎn)正。

九、投訴及仲裁：

被考核者如果不認(rèn)同考核者對(duì)自己的考核結(jié)果，在與考核者溝通后仍不能達(dá)成共識(shí)，可向考核者的上級(jí)主管或管理部投訴或雙方請(qǐng)求仲裁。投訴或仲裁的受理者需在受理日起2個(gè)工作日內(nèi)作出處理，并將處理意見(jiàn)反饋給投訴人或請(qǐng)求仲裁的雙方。

十、操作程序：

試用期員工轉(zhuǎn)正考核操作步驟如下:

前

期

中

期考

核

中后

期

十一、參考文件：《勞動(dòng)合同法》《崗位說(shuō)明書》《作業(yè)指導(dǎo)書》

《員工入職管理程序》

十二、附件：

《新員工轉(zhuǎn)正評(píng)核表》

《試用期員工工作總結(jié)表》 附件一：

試用期員工工作總結(jié)表

注：總結(jié)內(nèi)容包括對(duì)試用期工作的回顧、總結(jié)，對(duì)公司企業(yè)文化的理解；自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)及不足，如何改進(jìn)存在的不足；及對(duì)今后工作的設(shè)想、建議；等等。

附件二：

新員工轉(zhuǎn)正評(píng)核表（示例：人力資源專員）

一、員工資料:

第四篇：試用期考核方案

試用期員工考核方案

一、考核目的通過(guò)對(duì)試用期的考核溝通，幫助他們盡快了解公司，明確崗位需求，融入公司文化，并為決定新員工的去留提供依據(jù)。

二、適用范圍

本制度適用于新四海連鎖機(jī)構(gòu)的所有試用期員工。

三、定義

1.試用期：是指公司規(guī)定的一定階段的試用時(shí)間。在此期間用人單位進(jìn)一步考核被錄用員工是否真正符合聘用條件，能否適應(yīng)公司要求及工作需要。試用期限為1-6個(gè)月，一般情況2個(gè)月試用期。

2.轉(zhuǎn)正：轉(zhuǎn)正是指新員工試用期滿，達(dá)到崗位要求，成為公司的正式員工。

四、考核原則

1.設(shè)置合理的考核目標(biāo)，著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達(dá)到的匹配程度及工作態(tài)度。

2.考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎(chǔ)，定量與定性相結(jié)合。

3.對(duì)于考核結(jié)果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應(yīng)工作需求，工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性的員工要及時(shí)終止試用期。

五、職責(zé)

公司為新進(jìn)員工指定專人進(jìn)行指導(dǎo)、考核，指導(dǎo)人必須對(duì)被指導(dǎo)人的崗位工作熟悉，能及時(shí)進(jìn)行有效地指導(dǎo)。指導(dǎo)人（培訓(xùn)導(dǎo)師）由組長(zhǎng)及以上管理者或有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、品行兼優(yōu)的骨干員工擔(dān)當(dāng)。

1.指導(dǎo)人（培訓(xùn)導(dǎo)師）職責(zé)：

1.1幫助新員工了解公司有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程以及相關(guān)工作交接人。

1.2為新員工解釋?shí)徫宦氊?zé)，與新員工共同制定工作計(jì)劃（例如：在一個(gè)星期內(nèi)必須完全熟悉本柜臺(tái)商品的各種價(jià)格等），合理安排新員工的日常工作和階段目標(biāo)。

1.3定期與新員工進(jìn)行正式面談（建議至少一個(gè)月一次），根據(jù)新員工工作計(jì)劃的完成情況和表現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)成績(jī)和不足，并給予適時(shí)的鼓勵(lì)或指導(dǎo)。

1.4試用期滿對(duì)新員工進(jìn)行考核，同時(shí)要將考核結(jié)果反饋給新員工，以便提高和改進(jìn)。

2.人力資源部職責(zé)：

負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過(guò)程，審核考核結(jié)果，必要時(shí)找指導(dǎo)人和員工面談，了解指導(dǎo)人對(duì)新員工的指導(dǎo)情況，作為判斷考核公正、合理的依據(jù)。了解的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

2.1是否給予新員工適時(shí)的指導(dǎo)的足夠的關(guān)心。

2.2是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性的學(xué)習(xí)及工作。

2.3是否有與新員工進(jìn)行階段性面談。

2.4考評(píng)的結(jié)果是否能提供事實(shí)的依據(jù)，做到公正、公平。

六、考核內(nèi)容

1.工作技能：

1.1對(duì)本崗位的熟識(shí)程度：了解主項(xiàng)工作內(nèi)容，懂得如何合理的開(kāi)展工作。

1.2適崗程度：表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和技能與崗位的符合程度。

1.3工作效率：在規(guī)定的時(shí)間完成工作任務(wù)，遇到問(wèn)題能迅速反應(yīng)。

1.4工作質(zhì)量：完成的工作是否符合要求，達(dá)到預(yù)期效果。

2.工作態(tài)度：

2.1出勤、紀(jì)律：遲到、早退、請(qǐng)假、遵守規(guī)章制度。

2.2團(tuán)隊(duì)意識(shí)：關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，積極與團(tuán)隊(duì)成員合作，工作相互配合與協(xié)作。

2.3學(xué)習(xí)能力：接受新知識(shí)的能力、速度；是否具有謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度。

2.4責(zé)任心：對(duì)自身崗位職責(zé)和目標(biāo)負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

七、考核方法

1.筆試：規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)。

2.實(shí)際操作：在店面的整體表現(xiàn)，如能否與顧客有效地溝通并進(jìn)行產(chǎn)品銷售，工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)如何。

3.指導(dǎo)人評(píng)價(jià)：指導(dǎo)人綜合各方面收集的信息為依據(jù)，客觀公正地評(píng)價(jià)員工。該評(píng)價(jià)可以在目前實(shí)行的《新員工周反饋表》、《新員工月反饋表》中體現(xiàn)。

八、考核結(jié)果處理

1.可以轉(zhuǎn)正：考核成績(jī)65分以上，即可轉(zhuǎn)正。

2.延遲轉(zhuǎn)正:考核成績(jī)65分以下，經(jīng)門店及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，延遲轉(zhuǎn)正或終止試用。

第五篇：試用期員工考核評(píng)語(yǔ)

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)一：

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)問(wèn)題.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),填寫相關(guān)憑證很仔細(xì),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,具備了一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì).試用期員工考核評(píng)語(yǔ)二：

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德.實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧.全身心投入班級(jí)管理.能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物.熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位.因此深受學(xué)生愛(ài)戴.被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任.試用期員工考核評(píng)語(yǔ)三：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.試用期員工考核評(píng)語(yǔ)四：

該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請(qǐng)教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng).該生為人誠(chéng)懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠(chéng)實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭(zhēng)取更大成績(jī).試用期員工考核評(píng)語(yǔ)五：

該生在我公司實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)期間,能堅(jiān)持每天全程上班,主動(dòng)與老會(huì)計(jì)員工交流情況,與業(yè)務(wù)人員談心學(xué)習(xí).認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習(xí), 積極主動(dòng)參與工作管理與活動(dòng),是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員.在此期間,獨(dú)立主持了一次財(cái)務(wù)報(bào)告會(huì),組織了一次財(cái)務(wù)活動(dòng),參與組織了報(bào)告的籌備、組織和管理.受到同事的好評(píng)、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)六：

該同志綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處。

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)七：

工作熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)八：

該同志工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并能與公司同事和睦相處。

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)九：

×××同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)十：

該同志工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處。

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)十一：

試用期員工考核評(píng)語(yǔ)十二：

xx同志工作態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

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