第一篇：對(duì)保安工作意見(jiàn)和建議,保安工作意見(jiàn)及建議

對(duì)保安工作意見(jiàn)和建議

保安工作的意見(jiàn)及建議（三篇）

寫一些好的表現(xiàn)給員工看，提高員工的積極性，讓員工積極的去工作。

對(duì)保安工作意見(jiàn)和建議

保安工作的意見(jiàn)及建議

1.XXX 同志工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位同事，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

2.XXX 同志能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。

3.該同志在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4.XXX 同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與大家相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任 XXX 工作;人品端正、做事踏實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

5.XXX 同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè)于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

6.XXX 同志思想政治態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個(gè)代表重要思想和胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)說(shuō)，正確樹(shù)立人生觀、世界觀、價(jià)值觀，自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，始終與黨中央保持高度一致，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明。

7.XXX 同志有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)同事積極工作，勝任 XXX 工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

8.XXX 同志工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果

9.XXX 同志勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn) 步大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很 快，在新人中起到了榜樣作用

10.XXX 同志辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該優(yōu)秀員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空 白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在 XX 年 X 月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;

11.XXX 同志工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中 起了榜樣作用。

對(duì)保安工作意見(jiàn)和建議

保安工作的意見(jiàn)及建議

1.勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步 大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效 果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成 長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提

高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用

2.該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工 作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)

3.辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能夠虛 心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空 白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在 XX 年 X 月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;

4.工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了 榜樣作用

5.今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正

6.工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān) 心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴

7.工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào) 整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果。

8.該員工平時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有 積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 安排的相關(guān)工作!20.該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生 活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助進(jìn)取!

9.該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作 時(shí)能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

10.該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)，不僅工作認(rèn)真、做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí),望

各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起，一起創(chuàng)造 什么什么公司輝煌的明天!

11.XXX 在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教 工作的各種知識(shí)，服從安排，踏實(shí)肯干，開(kāi)拓視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，為我 司創(chuàng)造了更多的價(jià)值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。

該同事工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。而且還嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)不可多得的人才。但是由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以希望在以后的工作中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到更好。

對(duì)保安工作意見(jiàn)和建議

保安工作的意見(jiàn)及建議

1、工作能力強(qiáng)，能帶領(lǐng)本組員工積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作，起帶頭作用。

2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作過(guò)的幾個(gè)崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的情況下，能主動(dòng)幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。

3、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)，不僅工作認(rèn)真、做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。

4、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

5、協(xié)作意識(shí)特別強(qiáng)，哪兒需要哪兒去，休息也心系酒店。

6、該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助進(jìn)取!

7、作為一名老員工，他工作勤勤懇懇，不論是部分一樣平常工作，還是在 PA 需要的時(shí)間，他都能挺身而出，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同完成任務(wù)。

8、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在收銀這個(gè)崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀，得到大家的一致好評(píng)。團(tuán)結(jié)員工，品德高尚，平時(shí)收銀不忙時(shí)經(jīng)常到前廳為顧客服務(wù)。

9、該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

10、作為領(lǐng)班起到了很好的帶頭作用。

11、，在日常工作中能團(tuán)結(jié)同事，互幫互助。實(shí)干精神強(qiáng)，得到全體員工的好評(píng)，是酒店的好榜樣。

12、她負(fù)責(zé)集團(tuán)行政工作以及對(duì)外宣傳，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。海華二十年周年慶典期間，她辛勤付出，圓滿完成集團(tuán)二零零七年度工作目標(biāo)之一，獲得肯定。

13、作為領(lǐng)班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調(diào)到哪個(gè)崗位，從無(wú)怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。

14、該員工平時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

15、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成。虛心好學(xué)，進(jìn)步快，菜品質(zhì)量穩(wěn)定，能主動(dòng)幫助其他崗位工作。

第二篇：對(duì)政治工作意見(jiàn)和建議

對(duì)政治工作意見(jiàn)和建議

篇一

思想政治工作在稅務(wù)工作中具有重要地位，思想政治工作能充分調(diào)到人的積極性、創(chuàng)造性，搞好思想政治工作是各級(jí)稅務(wù)部門的一項(xiàng)重要職責(zé)。

一、當(dāng)前基層國(guó)稅部門思想政治工作存在的主要問(wèn)題

在思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，傳統(tǒng)粗放式的思想政治工作管理理念，使部分單位負(fù)責(zé)人和干部干部對(duì)思想政治工作產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，一是認(rèn)為思想政治工作務(wù)虛，空對(duì)空的，對(duì)工作起不了多大的作用；二是認(rèn)為思想政治工作是政治教育的需要，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代顯得過(guò)時(shí)陳舊；三是片面地認(rèn)為搞思想政治工作就是學(xué)習(xí)理論文章，既枯燥乏味又無(wú)實(shí)際意義。

在工作機(jī)制上存在的問(wèn)題。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制形同虛設(shè)。在實(shí)際工作中，強(qiáng)調(diào)了政務(wù)和業(yè)務(wù)管理中“疏于管理、淡化責(zé)任”的問(wèn)題，對(duì)思想政治工作卻相對(duì)忽視，沒(méi)有明確的機(jī)構(gòu)、具體的管理辦法和考核獎(jiǎng)懲措施；二是教育機(jī)制缺乏活力。實(shí)際上還是延用傳統(tǒng)的理論灌輸式的教育方式，注重了共性，忽視了個(gè)性，不能針對(duì)每個(gè)干部的思想實(shí)際開(kāi)展思想教育；三是激勵(lì)機(jī)制不夠健全。只注重了正面激勵(lì)，卻相對(duì)忽視了反面激勵(lì)，對(duì)錯(cuò)誤的言行，正氣不足，事不關(guān)已，高高掛起；四是預(yù)警機(jī)

制尚待建立。只注重了事中的監(jiān)督和事后的查處，但事前防范不及時(shí)。特別是對(duì)一些帶有苗頭性、傾向性的思想問(wèn)題，沒(méi)有防患于未然。

值得注意的幾種傾向。一是存在貪圖安逸的思想。滿足于優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)待遇和穩(wěn)定的小家庭生活，主要精力沒(méi)有放在工作上；二是存在追名逐利的思想。拜金主義、官本位思想嚴(yán)重，大局意識(shí)淡薄，只講索取，不講奉獻(xiàn)，工作作風(fēng)漂?。蝗谴嬖诓凰歼M(jìn)取的思想。缺乏動(dòng)力，對(duì)工作不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去；四是存在小進(jìn)則滿的思想。取得一點(diǎn)成績(jī)就自我陶醉、盲目滿足，滋生了驕傲情緒，缺乏精益求精的精神。

二、存在問(wèn)題的原因

一是重業(yè)務(wù)、輕教育的現(xiàn)象沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變。主要表現(xiàn)在部分領(lǐng)導(dǎo)思想觀念存在著重稅收業(yè)務(wù)、輕政治工作的認(rèn)識(shí)，呈現(xiàn)出一手硬、一手軟的狀態(tài)，特別是主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，片面以為稅收收入是硬指標(biāo)，只要稅收計(jì)劃完成了，就可以一俊遮百丑，并認(rèn)為思想政治工作是無(wú)形的東西，是軟指標(biāo)，看不見(jiàn)摸不著，可抓可不抓，只是說(shuō)起來(lái)重要，看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。這樣，不知不覺(jué)地把思想政治工作擺在次要位置，忽視了思想政治工作的服務(wù)和保證作用。

二是淡化思想政治工作的現(xiàn)象沒(méi)有徹底解決。在國(guó)稅系統(tǒng)的干部中也仍然存在著一些模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為思想政治工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事，政工部門的事，與業(yè)務(wù)部門無(wú)關(guān)，一些業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)、分局長(zhǎng)把思想政治工作當(dāng)作額外負(fù)擔(dān)，不僅本身不重視抓思想教育工作，而且對(duì)各項(xiàng)教育活動(dòng)

也不積極開(kāi)展，從而形成了使思想政治工作無(wú)活力，熱情不高，勁頭不足，也落不到實(shí)處。

三是教育形式單一，方法單調(diào)，針對(duì)性不強(qiáng)，缺乏感染力，政治教育老一套的做法沒(méi)有徹底改變。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，我們的施教者仍然停留在原來(lái)的觀念上，憑過(guò)去的老經(jīng)驗(yàn)、老做法開(kāi)展工作，采取我講你聽(tīng)，我打你通等講大道理的方法做工作，缺乏深入細(xì)致的調(diào)查研究和對(duì)具體問(wèn)題具體分析及根據(jù)歷史條件、周圍環(huán)境和具體對(duì)象的不同變化的特點(diǎn)，或缺乏采取適合人們口味的具有較強(qiáng)針對(duì)性的教育方法開(kāi)展工作，因而，思想問(wèn)題抓不準(zhǔn)、摸不透、解不開(kāi)，達(dá)不到教育的目的。

三、對(duì)做好基層國(guó)稅思想政治工作的幾點(diǎn)思考

（一）突出三抓。一要抓根本，堅(jiān)定干部理想信念。共產(chǎn)主義的理想信念，是我們最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，是我們奮發(fā)進(jìn)取、走向成功的內(nèi)在動(dòng)力。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就站得高，眼界寬，心胸廣。二要抓重點(diǎn)，提高干部的科學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)，已經(jīng)進(jìn)入信息爆炸時(shí)代，各個(gè)方面的發(fā)展，無(wú)不一日千里，日新月異。知識(shí)更新的速度更是前所未有，各種新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，靠翻著老黃歷過(guò)日子的時(shí)代，已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以，要有步驟、有計(jì)劃地搞好在職培訓(xùn)，深入開(kāi)展形式新穎的高科技知識(shí)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷提高干部的科技素養(yǎng)。三要抓關(guān)鍵，完善干部的人格品質(zhì)。鍵全的人格和優(yōu)良的品質(zhì)是干部立身做人的關(guān)鍵，而思想政治工作的基本任務(wù)就是解決干

部“為誰(shuí)收稅、怎么做人”的部題。因此，要針對(duì)當(dāng)前社會(huì)不良影響，把人生觀價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀和稅務(wù)職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)干部明辨是非和善惡美丑的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)干部心理疏導(dǎo)和心理調(diào)控，不斷強(qiáng)化干部的心理素質(zhì)和人格品質(zhì)，促進(jìn)干部健康發(fā)展。

（二）樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”。一要增強(qiáng)干部的主人翁意識(shí)。思想政治工作必須樹(shù)立“人先于事、事制于人”的觀念，強(qiáng)化干部的主人翁意識(shí)，尊重干部的主體地位，要讓干部充分認(rèn)識(shí)到自己在局建設(shè)中的地位和作用，切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí)和使命感、責(zé)任感，積極主動(dòng)地?fù)?dān)起稅務(wù)局建設(shè)的主角。二要激發(fā)干部能動(dòng)意識(shí)。一個(gè)單位建設(shè)得如何，很大程度上取決于干部的能動(dòng)性發(fā)揮得好不好。因此，要切實(shí)為干部營(yíng)造干事環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境，提供人盡其才、各盡其能的平臺(tái)，變“要我干”為“我要干”，增強(qiáng)干部干好本干部作、發(fā)揮能動(dòng)作用的內(nèi)在動(dòng)力。三要激發(fā)干部的創(chuàng)新意識(shí)。干部中蘊(yùn)藏著巨大的智慧和力量，思想政治工作堅(jiān)持以人為本必須尊重干部的首創(chuàng)精神，對(duì)干部在實(shí)踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)、新辦法，要及時(shí)予以肯定，總結(jié)推廣，以實(shí)際行動(dòng)對(duì)干部的創(chuàng)新活動(dòng)給以支持。

（三）端正“三個(gè)態(tài)度”。一要擺正位置，自覺(jué)把干部當(dāng)主人來(lái)尊重。干部是一個(gè)單位的主體，是基層國(guó)稅局的基本力量。在政治上都是平等的，不分參加稅務(wù)工作先后、職務(wù)高低，只有分工不同，沒(méi)有尊卑之分。只要把干部真正當(dāng)作主人來(lái)尊重，就能聽(tīng)到他們的呼聲，了解他們的真實(shí)想法。二要矯正視角，自覺(jué)把干部當(dāng)朋友來(lái)看待。要善于用辯證的眼光審視干部的長(zhǎng)短優(yōu)劣，要善于與干部交朋友，互相交流思想，探討工

作，關(guān)心生活?；鶎訃?guó)稅領(lǐng)導(dǎo)要以對(duì)干部成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，研究干部需要什么，自己應(yīng)當(dāng)為干部做什么，怎樣滿足干部正當(dāng)需求，做干部政治上的向?qū)В瑢W(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。三要用正心思，自覺(jué)把干部當(dāng)兄弟來(lái)關(guān)心?！皾不哺瑤ш?duì)帶心”。以心換心，就能贏得干部的心。不論干部的思想多么隱秘，只要領(lǐng)導(dǎo)象關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣，干部就會(huì)掏心窩，道真情，講實(shí)話。

篇二

“政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線”是我們黨和社會(huì)主義國(guó)家的重要政治優(yōu)勢(shì)，是教育組織和動(dòng)員廣大群眾為實(shí)現(xiàn)自身利益而奮斗的強(qiáng)大武器。無(wú)論是在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期我們黨都十分重視思想政治工作，發(fā)揮了不可替代的作用。國(guó)有企業(yè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要力量，是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要支柱，是我們黨執(zhí)政的重要基礎(chǔ)。思想政治工作是國(guó)有企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的有力保證，是中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度的鮮明特征。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)有企業(yè)思想政治工作在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高，在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的理論路線方針政策，提高干部職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，保證和服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前，國(guó)有企業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了很大變化，公司制股份制改革和用工制度改革日益深化，農(nóng)民工、勞務(wù)派遣人員等職工群體大量涌現(xiàn)，職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新變化新特點(diǎn)，職工思想觀念多元多樣多變趨勢(shì)明顯。

企業(yè)思想政治工作的環(huán)境、對(duì)象、任務(wù)、內(nèi)容和渠道發(fā)生了很大變化，特別是在社會(huì)多樣化趨勢(shì)加快，利益分配調(diào)整力度加大，人們的思想道德觀念更加復(fù)雜的情況下，加上國(guó)有企業(yè)思想政治工作還存在諸如工作覆蓋不到位、工作體制機(jī)制不順、工作方式方法簡(jiǎn)單、陣地設(shè)施建設(shè)不足、經(jīng)費(fèi)保障不力、隊(duì)伍素質(zhì)有待提高等許多薄弱環(huán)節(jié)，一些地方和企業(yè)不同程度地存在著忽視、削弱思想政治工作的現(xiàn)象。這就迫切要求各級(jí)黨委、政府和國(guó)有企業(yè)黨組織從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)思想政治工作的必要性緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好國(guó)有企業(yè)思想政治工作的責(zé)任感和使命感。要在繼承過(guò)去好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好方法的基礎(chǔ)上，不斷研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新路子，進(jìn)一步改進(jìn)創(chuàng)新。做好思想政治工作，要尊重人、理解人、關(guān)心人、把灌輸引導(dǎo)與自我教育結(jié)合起來(lái)，便思想政治工作做得更加貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，創(chuàng)新內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段、創(chuàng)新體制機(jī)制，情理交融，親切可信，為廣大職工所歡迎和接受，努力提高國(guó)有企業(yè)思想政治工作科學(xué)化水平，培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義勞動(dòng)者，為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。

做好企業(yè)思想政治工作，必須保持一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專職政工隊(duì)伍。思想政治工作的對(duì)象是人，思想政治工作既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。當(dāng)前我國(guó)改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期，人們受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深，思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增加。做好企業(yè)思想政治工作，必須保持一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專職政工隊(duì)伍。企業(yè)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)要采取有力措施，按照穩(wěn)定隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)的思路，加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)。應(yīng)注意選拔一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄旯歉沙鋵?shí)政工隊(duì)伍，并逐步實(shí)行專職政工人員和行政業(yè)務(wù)人員崗位輪換制度。要關(guān)心政工人員的培養(yǎng)和使用，幫助他們解決工作上、生活上的實(shí)際問(wèn)題。專職政工人員的待遇應(yīng)與同級(jí)行政業(yè)務(wù)人員相一致。只有這樣，思想政治工作者才不會(huì)有失落感，才會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)定做好思想政治工作的決心和信心，才有利于形成“兩手抓兩手都要硬”的局面。

做好思想政治工作，要樹(shù)立正氣。思想政治工作在任何時(shí)候，任何情況下都要把正確的導(dǎo)向作為第一使命，樹(shù)正氣是把握正確導(dǎo)向的一個(gè)方面重要方面。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有正氣，就可能亡國(guó)；一個(gè)民族沒(méi)有正氣，就可能滅族；一個(gè)家庭沒(méi)有正氣，就會(huì)敗家；一個(gè)單位沒(méi)有正氣，就會(huì)衰落。正氣，是一個(gè)民族的希望所在，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的精神支柱。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。古語(yǔ)所說(shuō)的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，都是講必須樹(shù)立正氣，有了一腔浩然正氣，才能無(wú)所畏懼地前進(jìn)，才能不屈不撓地為國(guó)家、為社會(huì)、為企業(yè)建功立業(yè)。文天祥專門寫過(guò)一篇《正氣歌》，他在《過(guò)零丁洋》中寫下的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，顧炎武的天下興亡，匹夫有責(zé)，成為千古傳頌的名句，就是因?yàn)槌錆M著高昂激越的愛(ài)國(guó)正氣。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這就要求必須堅(jiān)持樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)最大的正氣，大力發(fā)揚(yáng)這種正氣，把正氣融入到思想政治工作中。

做好思想政治工作，要壓制邪氣。社會(huì)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，利益格局正在深刻調(diào)整，思想觀念產(chǎn)生深刻變化，各種新矛盾、新問(wèn)題必將與發(fā)展同道相行。以權(quán)謀私、拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的邪氣有所抬頭。面對(duì)這些矛盾和問(wèn)題，如果一味地“躲”、一味地“推”，不僅解決不了問(wèn)題，正氣也會(huì)蕩然無(wú)存，邪氣上升，歪風(fēng)當(dāng)?shù)?，工作就?huì)誤入歧途。邪氣是改革的大敵，是發(fā)展的大敵。要跨越轉(zhuǎn)型，要搞好發(fā)展，就必須同各種歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決而徹底的斗爭(zhēng)。我們的思想政治工作者，首先要作風(fēng)不正派，立場(chǎng)不堅(jiān)定，做人“會(huì)來(lái)事”，干事“兩面派”，說(shuō)一套做一套；做“官油子”，當(dāng)“老好人”，橫豎不得罪人，得過(guò)且過(guò)，對(duì)歪風(fēng)邪氣熟視無(wú)睹；不分曲直，不辨是非，與消極腐敗思想和行為同道共舞，自甘墮落等不正之風(fēng)，對(duì)黨的事業(yè)危害尤烈，嚴(yán)重?fù)p害黨的威信。

思想政治工作者在壓制邪氣的同時(shí)，要把思想政治工作做到職工群眾中，潛移默化地滲透到職工群眾中，形成毫不猶豫壓制邪氣的濃厚氛圍，與邪氣作斗爭(zhēng)，抵制歪風(fēng)邪氣。

做好思想政治工作，要摸準(zhǔn)脾氣。思想政治工作要做到職工的心坎上，必須“對(duì)癥下藥”。要做到對(duì)癥下藥，就必須摸準(zhǔn)職工的思想脈搏。這就要求思想政治工作者要深入一線，深入實(shí)際，調(diào)查研究，觀察職工的動(dòng)向，了解職工的心里，傾聽(tīng)職工的呼聲，和職工做知心朋友，客觀地、準(zhǔn)確地摸清和掌握企業(yè)干部職工所關(guān)心、所期盼、所焦慮、所困惑的問(wèn)題，認(rèn)真分析其原因，善于從苗頭上發(fā)現(xiàn)潛在的思想問(wèn)題，從漸變過(guò)程中預(yù)測(cè)到突發(fā)的可能性，切實(shí)幫助職工解除心靈深處的困惑和疑慮，然后對(duì)癥下藥，盡快做出決策，解決問(wèn)題，將影響企業(yè)發(fā)展的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，將大事化小，小事化了，讓職工以更加積極的姿態(tài)，更加健康的心理心無(wú)旁騖的投入到工作、生產(chǎn)、建設(shè)中。

做好思想政治工作，要提升志氣。

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也”。不甘落后，力求達(dá)到一定目的的決心和勇氣，是有理想、有信心的表現(xiàn)。有志氣的人，往往奮斗目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，不怕各種困難。越是在困難落后的條件下，越是能顯示志氣的精神、力量。早在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮就提出：若志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣。思想政治工作者要認(rèn)真研究國(guó)家、企業(yè)的政策，研究當(dāng)前面臨的形勢(shì)，明確企業(yè)當(dāng)前的主要任務(wù)，確立企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期的奮斗目標(biāo)，通過(guò)各種途徑和方式，將奮斗目標(biāo)傳達(dá)給每一名職工，同時(shí)要幫助、引導(dǎo)職工確立自己的奮斗目標(biāo)，使職工在企業(yè)奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下立下個(gè)人的志向，將職工自己的志向與企業(yè)的奮斗目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，做到有的放矢，思想政治工作者要多收集正面案例，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)宣傳教育、宣傳簡(jiǎn)報(bào)、深入基層走訪等途徑，宣講勵(lì)志對(duì)企業(yè)、個(gè)人帶來(lái)的實(shí)惠，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)發(fā)展企業(yè)與成就員工雙贏的目的。

做好思想政治工作，要強(qiáng)壯骨氣?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。意思是說(shuō)，高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強(qiáng)暴武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。

大丈夫的這種種行為，表現(xiàn)出了英雄氣概，就叫做有骨氣。思想政治工作者要帶著感情、帶著企業(yè)的任務(wù)和工作，為職工強(qiáng)筋壯骨，有了骨氣，才不會(huì)產(chǎn)生“淫、移、屈”等怪異現(xiàn)象，在統(tǒng)一目標(biāo)的引領(lǐng)下，就沒(méi)有攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的困難。

做好思想政治工作，要鼓舞士氣。

士氣最早常用于指軍隊(duì)的狀態(tài)，包括軍隊(duì)的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗精神，后被擴(kuò)展到非軍事組織的領(lǐng)域，即做事整個(gè)過(guò)程中的精神狀態(tài)，這種狀態(tài)包括內(nèi)在的自身狀態(tài)，也包括來(lái)自外界環(huán)境的影響?！耙还淖鳉狻背浞肿C明了士氣的重要作用。讓職工感到滿意和被尊重的企業(yè)文化，對(duì)企業(yè)需要的行為及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)職工進(jìn)行合理的回報(bào)是鼓舞職工士氣的有效方法。思想政治工作者要充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，激發(fā)職工的創(chuàng)造性，要發(fā)出感謝，表示你注意到職工對(duì)工作的貢獻(xiàn)。這種投資并不昂貴，就可獲得職工的忠心。買一些榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給杰出的職工，它們可以成為職工自豪的源泉。向職工分發(fā)不署名的意見(jiàn)征詢表，請(qǐng)其寫出對(duì)工作的新見(jiàn)解和目前企業(yè)讓人不滿意之處。

組織公司活動(dòng)，例如野炊、球類比賽、圣誕活動(dòng)等，并鼓勵(lì)職工積極參與。提高職工的生產(chǎn)效率，就要把職工的工作成果告訴他們，讓他們看到自己的工作業(yè)績(jī)和對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)。

做好思想政治工作，要造就福氣。給別人帶來(lái)好處自己也能從中受益,給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也是快樂(lè)的,能讓別人從自己的身上看到光、沾到光,就證明自身就帶著光,是一個(gè)被光照亮、被光溫暖的人,所以帶給別人的也是光明與溫暖。也就是說(shuō)一個(gè)人如果能為別人造福,那么這個(gè)人自身上必然會(huì)余留下福氣、福份、福樂(lè)。任何事物都具有同樣的理性，給于別人的就是自己擁有的，所以通過(guò)思想政治工作，讓每位職工明白：具備造福的能力既可以把福帶給別人，又可以留給自己；給別人制造快樂(lè)的同時(shí)自己以享有快樂(lè)；為別人帶來(lái)利益自己同樣會(huì)受益，贈(zèng)人玫瑰

手留余香，這樣，大家就可以在其樂(lè)融融的大家庭中生活，企業(yè)就形成了一個(gè)有機(jī)結(jié)合的利益共同體。

“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”職工之間相互造就福氣，企業(yè)就有了福氣，職工個(gè)人也就有了福氣。

思想政治工作要樹(shù)立正氣、壓制邪氣、摸準(zhǔn)脾氣、提升志氣、強(qiáng)壯骨氣、鼓舞士氣、造就福氣，在實(shí)際工作中找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握著力點(diǎn)，講實(shí)話、鼓實(shí)勁、求實(shí)效、辦實(shí)事，使職工不生氣、不慪氣、不耍脾氣、不泄氣、不嬌氣，還要體現(xiàn)一個(gè)“新”字，突出一個(gè)“融”字，把握一個(gè)“活”字，抓住一個(gè)“實(shí)”字，讓思想政治工作深入到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去，把職工群眾的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，解開(kāi)思想疙瘩，關(guān)心和激勵(lì)職工，激發(fā)職工的工作熱情，增強(qiáng)職工主人翁意識(shí)和責(zé)任感，為構(gòu)建和諧企業(yè)提供思想保證。）

篇三

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治工作的自覺(jué)性和緊迫感

1、在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，采取一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了思想政治工作：學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進(jìn)“工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業(yè)發(fā)展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學(xué)校改革發(fā)展的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步發(fā)揮；愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育常抓不懈，學(xué)生德育工作得到加強(qiáng)；大力開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，師生員工的思想道德文化素質(zhì)不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經(jīng)受住了許多重大政治事件的考驗(yàn)，在促進(jìn)高等教育改革發(fā)展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用，也為做好21世紀(jì)高校思想政治工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、當(dāng)前，我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，高等教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。新的形勢(shì)既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機(jī)遇，也提出了更高的要求和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：在實(shí)施科教興國(guó)、科教興省、科教興林戰(zhàn)略，加快高等教育改革發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì)下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)校工作的水平；在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌、對(duì)外開(kāi)放擴(kuò)大和社會(huì)生活發(fā)生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，自覺(jué)抵制西方敵對(duì)勢(shì)?quot;西化“、“分化“的圖謀；在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，如何針對(duì)青年學(xué)生價(jià)值取向多樣化、特困生增多、心理健康問(wèn)題突出、就業(yè)壓力增大等新情況、新特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)教育和管理；在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和感染力；在學(xué)校人事和分配制度改革以及由此帶來(lái)的利益重組過(guò)程中，如何加強(qiáng)教職員工思想政治工作，正確認(rèn)識(shí)改革帶來(lái)的利益分配問(wèn)題，以及建設(shè)一支充滿活力的、高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，解放思想，實(shí)事求是，積極探索與新的形勢(shì)要求相適應(yīng)的新思路、新途徑、新辦法，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校思想政治工作的新局面。

3、高度重視思想政治工作，是由我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)和根本任務(wù)決定的，是我們黨多年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改

進(jìn)學(xué)校思想政治工作，關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，關(guān)系到培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會(huì)議精神，緊緊圍繞《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神的落實(shí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際和師生員工的思想實(shí)際，研究新情況，解決新問(wèn)題，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。學(xué)校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內(nèi)容，引導(dǎo)師生員工確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；必須以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心，圍繞學(xué)校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務(wù)工作的各個(gè)方面和教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)；從學(xué)校工作和師生員工的思想實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持先進(jìn)性要求和廣泛性要求相結(jié)合；把教育和管理相結(jié)合，把社會(huì)主義思想道德原則融于科學(xué)有效的管理之中；正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全體師生員工，同心同德，不斷推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

二、以鄧小平理論武裝為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的思想理論教育

4、用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學(xué)校思想政治工作的關(guān)鍵。要大力加強(qiáng)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表“講話等重要精神的學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)“(如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展歷史進(jìn)程、如何認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)展歷史進(jìn)

程、如何認(rèn)識(shí)我國(guó)改革實(shí)踐過(guò)程對(duì)人們思想的影響、如何認(rèn)識(shí)當(dāng)今國(guó)際環(huán)境和國(guó)際政治斗爭(zhēng)帶來(lái)的影響)的把握和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄧小平理論，要同深入學(xué)習(xí)黨的十五大精神結(jié)合起來(lái)；同選學(xué)馬列和毛澤東著作，了解黨的歷史和社會(huì)主義在中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；同學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)、江澤民同志的重要講話結(jié)合起來(lái)；同深入開(kāi)展“三講“、“雙思“、“三個(gè)代表“等教育結(jié)合起來(lái)；同回顧百年歷史、展望新的世紀(jì)，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)；同深化教育改革、加快事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)；同學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展的各種新知識(shí)結(jié)合起來(lái)；同學(xué)校改革與發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來(lái)。要大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨人的根本信仰，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

5、重點(diǎn)抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)完善校、院兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)制度，時(shí)間上保證每月集中學(xué)習(xí)一次。黨委宣傳部和黨委辦公室要加大對(duì)院中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和檢查工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)的指導(dǎo)力度，組織各種研討、交流和輔導(dǎo)。黨委組織部和黨校要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)輪訓(xùn)、進(jìn)修和述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，要建立中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況列入考核和考察的重要內(nèi)容，作為干部任用的一項(xiàng)重要條件。

6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的思想理論教育。黨委組織部、黨校和黨委宣傳部要規(guī)范黨員組織生活，提高質(zhì)量，運(yùn)用多種形式對(duì)黨員進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。充分發(fā)揮黨校在黨員教育和培訓(xùn)中的重要作用，不斷改善辦學(xué)條件，提高規(guī)范化建設(shè)水平。黨校要制定黨員理論培訓(xùn)規(guī)劃，圍統(tǒng)各個(gè)時(shí)期理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)全體黨員(包括學(xué)生黨員)進(jìn)

行集中輪訓(xùn)。黨委組織部和各黨總支、直屬黨支部要加強(qiáng)黨員、特別是出國(guó)人員的思想政治工作和管理工作。

三、以師德建設(shè)為主線，著力做好教師特別是青年教師的思想政治工作

7、高度重視教師思想政治工作。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)健在教師。教師思想政治工作的重點(diǎn)在提高思想政治素質(zhì)和加強(qiáng)職業(yè)道德教育兩個(gè)方面。要加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無(wú)神論教育，引導(dǎo)廣大教師崇尚科學(xué)，追求真理。要緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展和教師思想、工作實(shí)際，通過(guò)加強(qiáng)思想理論教育，落實(shí)教書(shū)育人工作，努力提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質(zhì)，使他們努力成為先進(jìn)思想的傳播者、科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者、“四有“公民的培育者和優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者。要充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用和帶動(dòng)作用。

8、切實(shí)改進(jìn)教師政治理論學(xué)習(xí)。各黨總支、直屬黨支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委《關(guān)于加強(qiáng)師生員工政治學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》，保證和充分利用每月一次的半天停課學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨總支、直屬黨支部要把鄧小平理論特別是鄧小平教育理論、江澤民同志的重要講話特別是“三個(gè)代表“作為教師政治理論學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。政治理論學(xué)習(xí)要與學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和教育法律法規(guī)相結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際和本單位相結(jié)合，與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、管理、歷史等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，與更新知識(shí)、不斷充實(shí)完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相結(jié)合。要注意總結(jié)新形勢(shì)下教師政治理論學(xué)習(xí)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，逐步形成比較規(guī)范的內(nèi)容體系。繼續(xù)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)制度，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。黨委宣傳部、黨委組織部等各職能部門，各黨總支、直屬黨支部要充分利用學(xué)校學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)、組織或邀請(qǐng)校內(nèi)外專家定期為教師作輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校工會(huì)要積極組織教師開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“

9、進(jìn)一步提高教書(shū)育人工作水平。要按照《教育法》、《高等教育法》和《教師法》的有關(guān)要求，從增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高育人水平、塑造師德風(fēng)范入手，以師表工程活動(dòng)為主線，開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師自覺(jué)履行職責(zé)和義務(wù)，為人師表，以身示范，在學(xué)生成才中起引路作用，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任感和自覺(jué)性。廣大教師在教學(xué)過(guò)程中，要以馬克思主義為指導(dǎo)，貫徹教育方針，用成熟的、正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生。各職能部門、各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京林業(yè)大?quot;三育人“工作條例》和《南京林業(yè)大學(xué)教書(shū)育人工作條例》，健全規(guī)章制度，建立教書(shū)育人工作的有效機(jī)制，大力宣傳“十大師表“的典型事跡。人事處和各單位要強(qiáng)化教書(shū)育人工作的政策導(dǎo)向、把教師職業(yè)道德作為教師工作考核和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，實(shí)行一票否決制。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師的作用，發(fā)揮師生共建、社會(huì)實(shí)踐、校園科技文化活動(dòng)的育人功能，形成全員、全程、全方位育人的局面。

10、突出抓好青年教師思想政治工作。加強(qiáng)理想信念和敬業(yè)精神教育，幫助廣大青年教師確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。各黨總支、直

屬黨支部、各單位要選配思想政治素質(zhì)高、有豐富教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)的中老年骨干教師作為青年教師的導(dǎo)師，在政治、思想、品德和業(yè)務(wù)等方面關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)，要積極選送青年學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人參加黨校的政治理論培訓(xùn)。繼續(xù)落實(shí)青年教師兼職擔(dān)任班主任或政治輔導(dǎo)員工作，要加強(qiáng)青年教師建黨工作，擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育，注重在教學(xué)科研骨干、跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人中培養(yǎng)和發(fā)展政治素質(zhì)較高的青年教師入黨，要關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況，把思想教育與解決實(shí)際問(wèn)題t;十佳青年教師“為切入點(diǎn)，積極宣傳優(yōu)秀青年教師的先進(jìn)事跡，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

11、做好離退休教職工的思想政治工作。離退休老同志為學(xué)校的發(fā)展作出過(guò)積極貢獻(xiàn)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，大力倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的風(fēng)氣，關(guān)心他們的思想、生活，開(kāi)展各種健康有益的活動(dòng)，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所教、老有所學(xué)，并繼續(xù)發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校建設(shè)與發(fā)展，特別是精神文明建設(shè)和學(xué)生教育與管理中的積極作用。

四、以思想政治素質(zhì)為核心，全面提高廣大學(xué)生的綜臺(tái)素質(zhì)和創(chuàng)新能力

12、堅(jiān)持用鄧小平理論武裝青年學(xué)生頭腦，努力提高他們的思想政治素質(zhì)。要按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，認(rèn)真抓好國(guó)家教委大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)工作。要按照《南京林業(yè)大學(xué)德育大綱實(shí)施意見(jiàn)》要求，加強(qiáng)學(xué)生德育工作，要認(rèn)真落實(shí)《南京林業(yè)大學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施意

見(jiàn)》，重視和加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。要充分發(fā)揮“兩課“主渠道和主陣

地作用，認(rèn)真實(shí)施“兩課“課程新方案，切實(shí)推進(jìn)鄧小平理論“三進(jìn)“工作，要大力開(kāi)展形勢(shì)政策教育、中華民族和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育，幫助青年學(xué)生確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，努力做到學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

13、建設(shè)一支以黨員為核心的學(xué)生骨干隊(duì)伍。學(xué)生骨干隊(duì)伍是做好學(xué)生思想政治教育工作的一支重要力量，要從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的高度，切實(shí)加強(qiáng)這支隊(duì)伍建設(shè)。各院黨總支要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生入黨積極分子的培訓(xùn)，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保證新黨員質(zhì)量。要嚴(yán)格組織生活，重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員入黨后的教育、管理和監(jiān)督。充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生黨員的帶頭作用，帶動(dòng)和指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會(huì)有效地開(kāi)展工作。

14、組織指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐。在把專業(yè)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練和勞動(dòng)教育納入教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，學(xué)生工作部、共青團(tuán)要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，大力開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力；要不斷拓展社會(huì)實(shí)踐渠道，組織學(xué)生參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣以及各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)；要豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式，繼續(xù)深入

開(kāi)展青年志愿者、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)以及掛職鍛煉等活動(dòng)；要充分利用社會(huì)教育資源加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，要充分發(fā)揮電視臺(tái)、南林報(bào)、廣播臺(tái)等宣傳媒體和輿論環(huán)境在思想政治教育中的作用；加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，逐步建立相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。

15、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育和心理健康教育。采取多種形式和途徑，重視和加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育與就業(yè)指導(dǎo)教育。建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)構(gòu)，建立新生心理檔案，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)教育。重視做好因經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困擾和人際交往、畢業(yè)就業(yè)等引起各類心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。建立一支專兼職相結(jié)合的心理健康教育教師隊(duì)伍。通過(guò)加強(qiáng)教育，培養(yǎng)廣大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力，使他們逐步形成良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)。

16、強(qiáng)化研究生思想政治教育。要在本科教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合研究生教育階段的特點(diǎn)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并不斷提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，幫助廣大研究生掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，注意選拔優(yōu)秀博士生和碩士生兼任助研、助教、助管等工作。將思想政治教育的要求貫穿到研究生培養(yǎng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教研(研究)室、學(xué)科組在研究生思想政治教育方面的作用。研究生導(dǎo)師要為人師表、以身作剛，全面關(guān)心研究生成長(zhǎng)，做到政治上引導(dǎo)、學(xué)術(shù)上把關(guān)、生活上關(guān)心。要加強(qiáng)研究生黨建工作，發(fā)揮研究生黨支部的作用，加強(qiáng)對(duì)研究生骨干和入黨積極分子的培養(yǎng)教育。要切實(shí)加強(qiáng)研究生的政治學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效果。

五、以陣地和載體建設(shè)為基礎(chǔ)，積極探索新形勢(shì)下思想政治工作的新途徑

17、加強(qiáng)校園宣傳輿論陣地建設(shè)。加強(qiáng)黨委對(duì)宣傳輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，緊密圍繞學(xué)校中心工作搞好輿論宣傳，牢牢掌握正確的輿論導(dǎo)向。建立由黨委宣傳部牽頭，校報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、電教、網(wǎng)管以及學(xué)報(bào)、印刷部門等參加的輿論宣傳工作例會(huì)制度，嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)管理，協(xié)調(diào)全校宣傳輿論工作。校報(bào)、學(xué)報(bào)實(shí)行主編負(fù)責(zé)制；電視臺(tái)、廣播臺(tái)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行主管部門一把手負(fù)責(zé)制；各職能部門、各單位、學(xué)術(shù)組織、社團(tuán)、群眾組織等出版的工作通訊、簡(jiǎn)報(bào)、刊物等實(shí)行主辦部門和所在黨總支雙重審查責(zé)任制；對(duì)外宣傳報(bào)道由黨委宣傳部統(tǒng)一協(xié)調(diào)；人文社會(huì)科學(xué)涉外交流必須由所在黨總支和分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。要著力辦好南林報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)，充分發(fā)揮他們?cè)谒枷胝喂ぷ髦械姆e極作用。

18、充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的積極作用。重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為師生上網(wǎng)創(chuàng)造必要的條件。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)技術(shù)防范，保證網(wǎng)絡(luò)安全。高度重視網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)師生思想的影響，增強(qiáng)師生的政治鑒別力和免疫力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工作人員培訓(xùn)，建立網(wǎng)上宣傳隊(duì)伍，有針對(duì)性地開(kāi)展網(wǎng)上宣傳，開(kāi)辟思想政治工作的新領(lǐng)域，掌握思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。

19、積極開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。按照學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，以創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校為龍頭，大力開(kāi)展師生廣泛參與、富有成效、不同層次和不同類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)進(jìn)入省級(jí)和全國(guó)文明單位行列。繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育活動(dòng)，總結(jié)和推廣先進(jìn)典型，大力宣傳其感人事跡和高尚品質(zhì)，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。積極開(kāi)展高校與社會(huì)的精神文明共建活動(dòng)。

20、重視發(fā)揮校園文化的育人功能。校園文化是高校思想政治工作的有效載體和重要途徑。校園文化要以高尚的精神鼓舞人，正確的輿論引導(dǎo)人，要著力于提高學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化素養(yǎng)和大學(xué)的文化品位。要加大投入開(kāi)展校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是校園綠化美化和有教育意義的景點(diǎn)建設(shè)。充分發(fā)揮校報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、文化廣場(chǎng)、活動(dòng)中心和教工俱樂(lè)部的作用；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理。積極開(kāi)展各類科技、文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。加強(qiáng)校園內(nèi)各種人文社科類講座的管理。重視教職員工八小時(shí)之外和廣大學(xué)生課余文化生活。重視大學(xué)生宿舍文化建設(shè)，努力把宿舍建設(shè)成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要陣地。

六、完善機(jī)制，落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)

21、建立健全學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)黨委對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立由黨委書(shū)記主持，校長(zhǎng)和黨委副書(shū)記以及宣傳部、組織部、學(xué)工部、保衛(wèi)部、工會(huì)、共青團(tuán)、研究生部等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的思想政治工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究工作，部署任務(wù)，落實(shí)措施，協(xié)調(diào)力量，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨委書(shū)記擔(dān)負(fù)全校思想政治工作第一責(zé)任人的職責(zé)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，結(jié)合組織教學(xué)、科研開(kāi)展思想政治工作，推動(dòng)教職員工教書(shū)育人、服務(wù)育人和管理育人。黨委宣傳部作為黨委主管思想政治工作的職能部門，根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)和師

生的思想實(shí)際，制定計(jì)劃和工作制度，提出學(xué)校思想政治工作的任務(wù)，當(dāng)好黨委的參謀和助手。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織，要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，根據(jù)自身特點(diǎn)做好師生員工思想政治工作。學(xué)校各民主黨派和人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好所聯(lián)系群眾特別是高級(jí)知識(shí)分子的思想政治工作。各學(xué)院要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省高等學(xué)校院(系)黨組織工作暫行規(guī)定》，工作由黨組織和行政共同負(fù)責(zé)。

22、建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。要不斷把德才兼?zhèn)涞哪贻p干部和優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到思想政治工作隊(duì)伍中來(lái)。專職思想政治工作干部的配備按照中央和教育部文件精神執(zhí)行，在保證編制的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校人事制度改革，逐步建立起擇優(yōu)上崗、能進(jìn)能出、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定的隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，在業(yè)務(wù)或?qū)W歷培訓(xùn)、出國(guó)考察或進(jìn)修、社會(huì)實(shí)踐、職務(wù)晉升、生活待遇等方面給予傾斜。學(xué)校根據(jù)江蘇省關(guān)于高校教師職務(wù)聘任工作精神和要求，嚴(yán)格按照任職資格評(píng)審條件和程序，每年單列高級(jí)職務(wù)崗位指標(biāo)，用于思想政治工作（包括黨政管理工作）人員，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)按照南京林業(yè)大學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》（另發(fā)）、《輔導(dǎo)員工作條例》和《班主任工作條例》，建設(shè)一支具有馬克思主義理論素養(yǎng)，政治堅(jiān)定、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍，尤其要鼓勵(lì)和支持業(yè)務(wù)教師兼任學(xué)生班主任。其中，專職學(xué)生政工干部按照1：200的比例配備。努力提高政工干部綜合素質(zhì)，在對(duì)全校政工干部培訓(xùn)教育的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件選送優(yōu)秀政工干部在職攻讀學(xué)位，并有計(jì)劃地安排政工干部參加掛職鍛煉等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)

交流，促進(jìn)政工干部與行政業(yè)務(wù)干部崗位輪換。加強(qiáng)“兩課“教師隊(duì)伍建設(shè)，積極組織實(shí)施“兩課“教師在職攻讀學(xué)位工作，培養(yǎng)一批“兩課“教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。要加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍自身建設(shè)，努力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)造、自覺(jué)奉獻(xiàn)的風(fēng)氣。

23、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)水平。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入師生，聽(tīng)取情況反映，加強(qiáng)指導(dǎo)，把思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。要遵循思想政治工作的規(guī)律、不斷改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨建與思想政治教育研究會(huì)的作用，組織有關(guān)專家、學(xué)者和實(shí)際工作的同志，深入研究黨建與思想政治工作的基本規(guī)律和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的新恩路和新辦法，培養(yǎng)和造就一批既有理論造詣?dòng)钟袑?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校思想政治工作的專家。把思想政治教育研究的重要課題列入學(xué)?？蒲锌傮w規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)上學(xué)校每年撥出5萬(wàn)元給予保證。

24、切實(shí)增加投入，為思想政治工作提供必要的物質(zhì)保障。建立健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把思想政治工作所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算并給予保證，切實(shí)解決目前思想政治工作經(jīng)費(fèi)投入總量偏少、比例偏低的問(wèn)題。學(xué)校思想政治工作投入包括：黨政干部理論教育經(jīng)費(fèi)，師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)，組織、參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，宣傳輿論陣地(媒體)、校園文化場(chǎng)所建設(shè)經(jīng)費(fèi)，校內(nèi)外宣傳經(jīng)費(fèi)，黨建與思想政治教育科研經(jīng)費(fèi)，考察、培訓(xùn)和繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)等。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐年增加經(jīng)費(fèi)投入，確保思想政治工作部門的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)以及重大活動(dòng)、隊(duì)伍培訓(xùn)和設(shè)施建設(shè)

所需的經(jīng)費(fèi)，保證各項(xiàng)工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。建立多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，鼓勵(lì)各單位用預(yù)算外收入投入思想政治工作。

第三篇：總體工作意見(jiàn)和建議

深化教育思路、細(xì)化重點(diǎn)工作的意見(jiàn)和建議

東于坻中心小學(xué)

一、加強(qiáng)校車管理

我校目前沒(méi)有校車，學(xué)生上下學(xué)方式為一部分家長(zhǎng)接送和步行，一部分騎自行，本學(xué)年繼續(xù)把交通安全工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓，尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。通過(guò)升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理，維護(hù)校門的交通秩序，確保校門交通通暢。

二、深化應(yīng)急演練

1、進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)急演練方案，達(dá)到設(shè)計(jì)全面、設(shè)計(jì)合理、針對(duì)性強(qiáng)的要求。

地震演練中，學(xué)校一般實(shí)施的是學(xué)生正在教室內(nèi)上課的狀況下的逃生活動(dòng)。那么同一時(shí)間段內(nèi)，身處其他不同區(qū)域的學(xué)生又該如何逃生，在設(shè)計(jì)方案時(shí)，要盡可能地設(shè)想到各種可能的狀況，保證內(nèi)容的全面性。在設(shè)計(jì)方案時(shí)，要在一切從實(shí)際出發(fā)的原則基礎(chǔ)上保證舉措的科學(xué)性、合理性。同樣是火災(zāi)逃生演練，如果設(shè)計(jì)的起火點(diǎn)不同，那么逃生路線應(yīng)有不同的選擇。方位不同，逃生路線是不是也應(yīng)有不同。

2、注重演練過(guò)程

演練進(jìn)行中，教師背著手，“導(dǎo)游式”的指揮，學(xué)生嘻哈甚至打鬧的現(xiàn)象的存在，必須引起高度重視?？偸且怀刹蛔兊难菥毺茁罚怀刹蛔兊难菥毘晒?，讓身處其中的師生的積極性、興趣弱化了，活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者要充分發(fā)揮自身的技巧與能力，引導(dǎo)參與者共同創(chuàng)設(shè)逼真的演練氛圍，以期達(dá)成最佳的演練成效。

3、演練要常態(tài)化

組織開(kāi)展“打招呼式”和“不打招呼式”的演練。定期進(jìn)行“打招呼式”的演練旨在檢驗(yàn)常規(guī)演練的成效，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和習(xí)慣。適時(shí)進(jìn)行“不打招呼式”的“實(shí)戰(zhàn)式演練”，意在全面檢閱成效。

三、深化課程改革

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念

加大課改的宣傳力度，在全校營(yíng)造“科研興校、科研強(qiáng)師”的良好輿論氛圍。抓好現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)全體教職工的科研興校意識(shí)。探索和完善教師繼續(xù)教育的管理機(jī)制，積極推進(jìn)科研興校進(jìn)程。

2、強(qiáng)化常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教育教學(xué)效益

繼續(xù)完善教師公開(kāi)教學(xué)交流制度，及時(shí)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。定期舉行新教師指導(dǎo)課、骨干教師觀摩課，做到有個(gè)案研究，有教學(xué)討論與小結(jié)。加強(qiáng)備課組建設(shè)，落實(shí)備課組“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定中心發(fā)言人，切實(shí)抓好集體備課制度。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教研交流活動(dòng)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀教案（優(yōu)秀課件）、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學(xué)“三優(yōu)”的評(píng)選工作，每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽、評(píng)選優(yōu)秀備課組等活動(dòng)，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

3、以老帶新，注重培養(yǎng)，不斷提高師資水平

繼續(xù)推行“新教師——指導(dǎo)教師制”，以老帶新，使青年教師盡快成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師、組織教師積極參加各類師資學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，組織他們?cè)诒拘ｉ_(kāi)展舉辦講座，上示范課等活動(dòng)，并且不斷培養(yǎng)校級(jí)學(xué)科帶頭人。組織優(yōu)秀教師參加課題研究。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立制度，提高課改成效

定期召開(kāi)課改專題會(huì)議，研究和探討教科研階段情況。建立激勵(lì)機(jī)制，把是否參與教研教改作為教師考核、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研教改的積極性。對(duì)課改、教改、教研有成效的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末做好教研總結(jié)，做好課題小結(jié)，健全檔案資料，實(shí)行規(guī)范管理。

四、發(fā)展學(xué)校特色

本學(xué)年繼續(xù)開(kāi)展“忠信”教育，重點(diǎn)抓好“一二三四五”工程：一是圍繞一個(gè)主題；二是做好兩個(gè)結(jié)合；三是搞好三項(xiàng)活動(dòng)；四是凸顯四個(gè)特色；五是抓好五個(gè)環(huán)節(jié)。

1、圍繞一個(gè)主題

在開(kāi)展“忠信”教育的過(guò)程中，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，認(rèn)真研究，反復(fù)探討，制定方案，形成了這樣一個(gè)共識(shí)：各項(xiàng)工作緊緊圍繞“忠信教育”這一主題，重點(diǎn)突出“忠、厚、孝、誠(chéng)、信”五個(gè)方面，將“忠信教育”貫穿于教育教學(xué)的始終。

2、做好兩個(gè)結(jié)合

（一）將“忠信教育”與德育工作相結(jié)合

（二）將“忠信教育”與教學(xué)工作相結(jié)合

3、搞好三項(xiàng)活動(dòng)

（一）、在全校開(kāi)展“手繪中國(guó)地圖、播報(bào)忠信人物”活動(dòng)

（二）、“忠信操”表演

（三）、忠信教育主題活動(dòng)

第一學(xué)期：

1、愛(ài)國(guó)主義教育

2、中華傳統(tǒng)文化教育 第二學(xué)期：

1、愛(ài)心教育

2、感恩教育

4、凸顯四個(gè)特色

強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字；注重一個(gè)“實(shí)”字；堅(jiān)持一個(gè)“恒”字；講究一個(gè)“活”字。

5、抓好五個(gè)環(huán)節(jié)

讀：理解、誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》；寫：以《弟子規(guī)》為內(nèi)容進(jìn)行書(shū)法練習(xí)和手抄報(bào)編輯；背：以背誦加強(qiáng)學(xué)生的掌握程度，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的記憶能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能；行：制定學(xué)生學(xué)習(xí)生活基本要求即《小學(xué)生忠信行為規(guī)范》，落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育；評(píng)：定期組織各種形式的讀書(shū)背誦活動(dòng)。

五、推廣普通話

1、課堂教學(xué)中，要使用普通話

用好課堂主陣地，語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問(wèn)題。教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話；向老師們提了三個(gè)“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學(xué)生為師，注意對(duì)比，注意糾正，自覺(jué)提高；要求學(xué)生還要把普通話帶回家，讓自己的父母也要講普通話，使普通話逐步推向社會(huì)。

2、課外活動(dòng)中，多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、辯論賽、教師基本功比賽等。要積極參加省、市組織的普通話競(jìng)賽等各種活動(dòng)。

3、營(yíng)造實(shí)踐氛圍。

建立了長(zhǎng)效的“普通話口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、辦公室、教室等醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上，都有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識(shí)；廣播站定期播出“講普通話，做文明人”的欄目。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺(jué)的講普通話，從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍，對(duì)將普通話的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣，初步建立起 “人人都想講，人人想講好“的氛圍。

2016年2月

第四篇：幼兒園工作意見(jiàn)和建議

幼兒園工作意見(jiàn)和建議

回首過(guò)去，我們有很多遺憾；展望未來(lái)，我們是信心十足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，在此，我略發(fā)表一下建議：

1、伙食。菜品多樣化，色香味俱全，有質(zhì)有量。飲食上，力求孩子們一看見(jiàn)就想吃，一吃就準(zhǔn)能吃飽，在家長(zhǎng)面前，我們說(shuō)孩子們吃了幾大碗，那只是空談，關(guān)鍵是要讓孩子們說(shuō)自己吃得好、吃得飽才行。

2、玩具。幼兒園應(yīng)該是孩子們的天堂，必須配備相應(yīng)的娛樂(lè)設(shè)施，使他們?cè)谟螒?、玩耍中得到智力開(kāi)發(fā)、思維拓展、快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、安全。孩子們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，一定要保持秩序，分道而行；在玩滑梯時(shí)，要有各班老師監(jiān)管、陪同；課堂上不讓孩子們拿著小刀、鉛筆等尖銳物品繞來(lái)繞去，更要預(yù)防孩子們誤食其它硬幣、花生豆等。

4、衛(wèi)生。首先，要保持教室衛(wèi)生，勤開(kāi)窗，多打掃；其次，注意孩子們的個(gè)人衛(wèi)生，提醒其飯前便后洗手，不在地上亂爬亂跪，不弄臟他人衣物，不隨地大小便，小一點(diǎn)的孩子便后由老師擦干凈；園區(qū)衛(wèi)生，教導(dǎo)孩子們不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等，廁所里外盡可能地保持干凈、整潔。

5、學(xué)習(xí)。雖說(shuō)玩是幼兒園孩子們的天性，但面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們也必須跟上家長(zhǎng)的節(jié)拍，因?yàn)橛變簣@的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。一，要求老師用普通話講課；二，規(guī)范老師的言行，避免臟話狠話；三，布置的作業(yè)要按時(shí)批改；四，無(wú)論在黑板上或是在孩子們的作業(yè)本上，老師的字一定要端正大方；五，上課時(shí)，老師絕對(duì)不能在手機(jī)上看電影、玩游戲，更不能長(zhǎng)時(shí)間地煲電話粥；六，對(duì)孩子們要有愛(ài)心，有耐心，一視同仁，把該講的知識(shí)講全面、透徹，雖說(shuō)有時(shí)確實(shí)是“恨鐵不成鋼”吧，但凡事講個(gè)“度”會(huì)更好；七，盡量不要把生活中的不如意帶到工作中去。

6、課程。幼兒園要做大做強(qiáng)，不僅要有相當(dāng)水平的教師隊(duì)伍，而且要在課程開(kāi)設(shè)上有特色，比如音樂(lè)、繪畫、說(shuō)話、游戲、三字經(jīng)、童話故事、唐詩(shī)宋詞、卡通片等，都要始終如一地貫穿在課堂生活中，讓孩子們得到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

7、誠(chéng)信。在宣傳中，我們承諾了家長(zhǎng)什么，開(kāi)學(xué)以后就必須無(wú)條件地兌現(xiàn)，哪怕時(shí)過(guò)境遷，哪怕心里再不情愿。家長(zhǎng)只有有利可圖了，才可能替我們很好地宣傳。有些家長(zhǎng)可能礙于面子不愿提出來(lái)，但并不能代表他們心里不在乎，長(zhǎng)此以往，我們?nèi)绻麤](méi)了誠(chéng)信，自然就少了生源。

8、待遇。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我一直糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題，也一直想回避這個(gè)問(wèn)題，但如果從大局出發(fā)，我覺(jué)得它則是關(guān)乎我們生源、師資力量的重中之重。我建議在工資這一塊上，必須做到公平、公正、公開(kāi)、透明。如果只盲目地討好一個(gè)人而顧此失彼的話，極容易造成某個(gè)人狂妄自大，而同時(shí)某個(gè)人消極被動(dòng)，這恐怕在有些時(shí)候會(huì)得不償失的，不是嗎？

總之吧，幼兒園的發(fā)展與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，只要我們肯拿出自己的真、善、美，我相信我們幼兒園的發(fā)展一定會(huì)如日中天，前途光明！

第五篇：創(chuàng)業(yè)工作意見(jiàn)和建議

創(chuàng)業(yè)工作意見(jiàn)和建議

導(dǎo)語(yǔ)：完善創(chuàng)業(yè)扶持政策。推動(dòng)普通高校、職業(yè)院校普及創(chuàng)新教育，開(kāi)發(fā)并實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。以下小編為大家介紹創(chuàng)業(yè)工作意見(jiàn)和建議文章，僅供參考!

創(chuàng)業(yè)工作意見(jiàn)和建議1

一、建立健全促進(jìn)創(chuàng)業(yè)新機(jī)制

（一）優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。進(jìn)一步取消和下放與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的審批事項(xiàng)，放寬注冊(cè)資本登記條件，簡(jiǎn)化住所（經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所）登記手續(xù)，拓寬出資方式，全面落實(shí)各項(xiàng)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)扶持政策，建立健全涉企收費(fèi)清單管理制度。探索建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金。鼓勵(lì)利用財(cái)政性資金設(shè)立的科研機(jī)構(gòu)、普通高校、職業(yè)院校，通過(guò)合作實(shí)施、轉(zhuǎn)讓、許可和投資等方式，對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)設(shè)的小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果。

（二）完善創(chuàng)業(yè)扶持政策。推動(dòng)普通高校、職業(yè)院校普及創(chuàng)新教育，開(kāi)發(fā)并實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。高校畢業(yè)生在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)辦“網(wǎng)店”等網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)辦小微企業(yè)的，享受創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款及貼息、稅費(fèi)減免等創(chuàng)業(yè)扶持政策。登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)辦小微企業(yè)的，按規(guī)定享受稅收優(yōu)惠和減免行政事業(yè)性收費(fèi)政策。就業(yè)困難的農(nóng)牧民從事玉石加工、地毯編織、民族手工藝品加工制作等，以及開(kāi)辦小商店、小作坊、小飯店等各類微創(chuàng)業(yè)的，享受創(chuàng)業(yè)扶持政策。

（三）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。建立政府主導(dǎo)的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)型縣（市）創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系、政策支持體系、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系和工作考核體系建設(shè)。依托和利用經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園、科技企業(yè)孵化園、小企業(yè)孵化園等加快建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū)，建設(shè)一批孵化效果好、企業(yè)存活率高的創(chuàng)業(yè)孵化示范基地和創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，給予創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)性資金支持。

二、大力促進(jìn)中小微企業(yè)和勞動(dòng)密集型企業(yè)就業(yè)

（四）給予企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼支持。中小微企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)、困難企業(yè)新招用新疆籍勞動(dòng)者，按企業(yè)實(shí)際為其繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，給予最長(zhǎng)3年的全額補(bǔ)貼。招用就業(yè)困難人員和高校畢業(yè)生以及南疆四地州（包括喀什地區(qū)、和田地區(qū)、克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃?、阿克蘇地區(qū)，下同）的中小微企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)、困難企業(yè)招用新疆籍勞動(dòng)者的，按企業(yè)實(shí)際為其繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)之和給予全額補(bǔ)貼。

（五）給予企業(yè)貼息貸款支持。中小微企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)、困難企業(yè)，招用南疆四地州高校畢業(yè)生、少數(shù)民族高校畢業(yè)生和女性高校畢業(yè)生的，可享受每人每年5萬(wàn)元貸款額度的貼息，貼息期限最長(zhǎng)不超過(guò)5年，貼息額度按照實(shí)際招用人數(shù)累加計(jì)算。

（六）鼓勵(lì)勞動(dòng)者到企業(yè)就業(yè)。新疆籍高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)的，對(duì)其個(gè)人繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，給予最長(zhǎng)不超過(guò)3年的全額補(bǔ)貼。南疆四地州享受低保的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者到中小微企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)、困難企業(yè)就業(yè)的，其原享受的低保待遇可保留1年不變。

（七）推動(dòng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任。建立國(guó)有企業(yè)用人公開(kāi)招聘制度、吸納新疆籍勞動(dòng)者就業(yè)承諾制度、定期報(bào)送和通報(bào)制度。落實(shí)在疆企業(yè)、政府投資和各類援疆項(xiàng)目，70%以上的新增用工指標(biāo)用于吸納新疆籍勞動(dòng)者就業(yè)的規(guī)定。

三、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)

（八）大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。大力推行訂單、定崗、定向培訓(xùn)和企業(yè)自主培訓(xùn)，把有就業(yè)愿望和培訓(xùn)要求的勞動(dòng)者全部納入職業(yè)培訓(xùn)范圍。對(duì)南疆四地州、伊犁哈薩克自治州少數(shù)民族初高中未就業(yè)畢業(yè)生，實(shí)行職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)和國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)全覆蓋。以城鄉(xiāng)初高中未就業(yè)畢業(yè)生為重點(diǎn)，實(shí)施紡織服裝產(chǎn)業(yè)、“短平快”項(xiàng)目等定向培訓(xùn)。大力實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃，對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力全面開(kāi)展企業(yè)就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)技能培訓(xùn)和致富技能培訓(xùn)。支持高等院校開(kāi)展在校學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

（九）完善職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。對(duì)企業(yè)開(kāi)展新招用新疆籍勞動(dòng)者崗前培訓(xùn)的，給予全額職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)職業(yè)院校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受企業(yè)委托開(kāi)展訂單、定崗、定向培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)實(shí)行新招用員工師帶徒培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)南疆四地州、伊犁哈薩克自治州勞動(dòng)者參加技能和國(guó)家通用語(yǔ)言組合培訓(xùn)的，給予一次性技能培訓(xùn)和國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)補(bǔ)貼；對(duì)參加技能和創(chuàng)業(yè)組合培訓(xùn)的，給予一次性技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，培訓(xùn)期間均給予一定生活費(fèi)補(bǔ)貼。

（十）加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)能力建設(shè)。圍繞重點(diǎn)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地，重點(diǎn)提升縣、鄉(xiāng)兩級(jí)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在南疆四地州、伊犁哈薩克自治州重點(diǎn)縣市建設(shè)轉(zhuǎn)移就業(yè)國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)站。在有條件的企業(yè)建立職業(yè)培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)購(gòu)買培訓(xùn)成果的方式，引導(dǎo)動(dòng)員社會(huì)培訓(xùn)資源參與重要培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和實(shí)訓(xùn)基地師資培訓(xùn)。

四、積極促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)

（十一）分類推進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。對(duì)以初高中未就業(yè)畢業(yè)生為主體的青年農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)行職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)和國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)，引導(dǎo)其在勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、紡織服裝產(chǎn)業(yè)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和內(nèi)地企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定就業(yè)，推動(dòng)向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)化；對(duì)青壯年農(nóng)村富余勞動(dòng)力開(kāi)展技能培訓(xùn)和國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)，組織其參加“短平快”項(xiàng)目，在本地就近實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，特別是在文化旅游、特色餐飲、農(nóng)產(chǎn)品加工、交通運(yùn)輸、商貿(mào)服務(wù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)就業(yè)；對(duì)年齡偏大的農(nóng)村富余勞動(dòng)力開(kāi)展致富技能培訓(xùn)，組織其參加農(nóng)田水利、安居富民、鄉(xiāng)村道路、生態(tài)環(huán)境、小城鎮(zhèn)建設(shè)、摘棉花等短期、季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收。對(duì)農(nóng)牧區(qū)少數(shù)民族女性富余勞動(dòng)力，開(kāi)展紡織、家政、縫紉、編織、刺繡等民族手工業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)，依托少數(shù)民族傳統(tǒng)手工技藝，發(fā)展新疆特色勞務(wù)，增加家庭收入。

（十二）有序擴(kuò)大到內(nèi)地就業(yè)規(guī)模。加大以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位的有組織、成建制轉(zhuǎn)移力度。圍繞新疆重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)特別是紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有計(jì)劃、有組織轉(zhuǎn)移農(nóng)村初高中未就業(yè)畢業(yè)生、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生到內(nèi)地企業(yè)就業(yè)，為新疆產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才。鼓勵(lì)夫妻式家庭到內(nèi)地就業(yè)，推動(dòng)建立各民族相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。在內(nèi)地新疆少數(shù)民族群眾務(wù)工經(jīng)商集中的地方設(shè)立服務(wù)工作站，加強(qiáng)針對(duì)性的服務(wù)。制定促進(jìn)南疆勞動(dòng)力到內(nèi)地就業(yè)的政策，對(duì)每年組織輸出人員規(guī)模較大、管理規(guī)范的實(shí)施單位給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（十三）強(qiáng)化轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)。在農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工較為集中的中心城市，興建農(nóng)民工綜合服務(wù)中心，為進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村富余勞動(dòng)力免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)、引導(dǎo)性培訓(xùn)、社會(huì)保險(xiǎn)、文化教育、臨時(shí)性居住、黨團(tuán)活動(dòng)等服務(wù)。支持農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)落戶，在城鎮(zhèn)就業(yè)居住的農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口享受就業(yè)服務(wù)、義務(wù)教育、基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障等城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)。

五、著力抓好高校畢業(yè)生就業(yè)

（十四）統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。消除高校畢業(yè)生就業(yè)的制度性障礙，辦理高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)，轉(zhuǎn)正定級(jí)表、調(diào)整改派手續(xù)不再作為接收審核檔案的必備材料。對(duì)享受國(guó)家助學(xué)貸款的、享受低保的和殘疾的畢業(yè)內(nèi)高校畢業(yè)生，給予一次性求職補(bǔ)貼。鼓勵(lì)和幫助在內(nèi)地學(xué)習(xí)的新疆籍少數(shù)民族高校畢業(yè)生自愿在內(nèi)地就業(yè)。

（十五）完善基層就業(yè)政策。健全鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制，縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)招錄人員要設(shè)置一定比例職位，定向招錄基層項(xiàng)目服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生；縣及縣以上事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員，要設(shè)置不低于40％的崗位用于招聘基層項(xiàng)目服務(wù)期滿高校畢業(yè)生。對(duì)返鄉(xiāng)從事農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)的高校畢業(yè)生，按其實(shí)際參加社會(huì)保險(xiǎn)種類給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和按當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)給予最長(zhǎng)不超過(guò)3年的生活補(bǔ)貼。

（十六）完善就業(yè)見(jiàn)習(xí)政策。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，就業(yè)見(jiàn)習(xí)期限最長(zhǎng)不超過(guò)1年，見(jiàn)習(xí)期間由各地政府按當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)給予生活費(fèi)補(bǔ)助，見(jiàn)習(xí)單位按不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放崗位補(bǔ)助，并辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。對(duì)見(jiàn)習(xí)期未滿即與見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生簽訂2年以上期限勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，可將剩余期限見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼補(bǔ)發(fā)給見(jiàn)習(xí)單位。

（十七）加大高校就業(yè)工作力度。堅(jiān)持高校畢業(yè)生就業(yè)率公布制度，對(duì)連續(xù)三年就業(yè)率低于50%的專業(yè)要減少招生、隔年招生，直至停止招生。加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍建設(shè)，高校就業(yè)工作專職工作人員配備與畢業(yè)生的比例不低于1:500，就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)提取不低于學(xué)校學(xué)費(fèi)的1%。

六、加大對(duì)就業(yè)困難人員援助力度

（十八）強(qiáng)化就業(yè)困難人員就業(yè)幫扶。對(duì)在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員，給予最長(zhǎng)3年的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼按照單位為所招用人員繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)之和給予補(bǔ)貼。對(duì)初次核定享受補(bǔ)貼政策時(shí)距法定退休年齡不足5年的就業(yè)困難人員，其享受補(bǔ)貼政策期限可延長(zhǎng)至退休。

（十九）鞏固零就業(yè)家庭24小時(shí)動(dòng)態(tài)清零機(jī)制。繼續(xù)對(duì)零就業(yè)家庭實(shí)施公益性崗位托底安置，堅(jiān)持出現(xiàn)一戶、認(rèn)定一戶、幫扶一戶、穩(wěn)定一戶。自治區(qū)就業(yè)援助金要重點(diǎn)向零就業(yè)家庭傾斜，對(duì)零就業(yè)家庭成員從事微利項(xiàng)目、靈活就業(yè)的，可適當(dāng)提高就業(yè)援助金標(biāo)準(zhǔn)。南疆四地州享受城鎮(zhèn)低保待遇的零就業(yè)家庭人員到企業(yè)就業(yè)和自謀職業(yè)的，可繼續(xù)享受12個(gè)月的低保待遇。

（二十）提高靈活就業(yè)人員的穩(wěn)定性。對(duì)從事靈活就業(yè)的人員，按本人實(shí)際繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)給予全額補(bǔ)貼，其中對(duì)就業(yè)困難人員和高校畢業(yè)生，按本人實(shí)際繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)之和的2/3給予補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)3年。對(duì)初次核定享受補(bǔ)貼政策時(shí)距法定退休年齡不足5年的就業(yè)困難人員，可延長(zhǎng)至退休。

七、提升公共就業(yè)服務(wù)水平

（二十一）健全就業(yè)管理制度。實(shí)行城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)失業(yè)狀況實(shí)名制管理，完善失業(yè)登記制度。對(duì)城鎮(zhèn)就業(yè)失業(yè)登記、高校畢業(yè)生就業(yè)、零就業(yè)家庭就業(yè)、公益性崗位開(kāi)發(fā)安置、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)等實(shí)行全員實(shí)名動(dòng)態(tài)管理，為落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)扶持政策、分析研判就業(yè)形勢(shì)提供依據(jù)和支撐。

（二十二）強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)。健全覆蓋全區(qū)的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，加強(qiáng)公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)，推進(jìn)公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)均等化。健全公共就業(yè)服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)將各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算。創(chuàng)新公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)供給模式，支持向社會(huì)力量購(gòu)買基本就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)成果，形成多元參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的格局，提高公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的質(zhì)量和效率。

（二十三）提高就業(yè)信息化水平。以“數(shù)據(jù)向上集中、服務(wù)向下延伸、網(wǎng)絡(luò)到邊到底、信息全區(qū)共享”為目標(biāo)，開(kāi)發(fā)建立全區(qū)統(tǒng)一的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源管理系統(tǒng)、公共就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)和就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，形成覆蓋城鄉(xiāng)、覆蓋各類群體的公共就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)管理和就業(yè)服務(wù)工作全程信息化。

八、強(qiáng)化政府責(zé)任，注重輿論引導(dǎo)

（二十四）明確促進(jìn)就業(yè)的主體責(zé)任。要把促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)，將城鎮(zhèn)新增就業(yè)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)作為宏觀調(diào)控的重要指標(biāo)，納入各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，列入考核指標(biāo)，強(qiáng)化各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的主體責(zé)任。

（二十五）加強(qiáng)就業(yè)宣傳，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。要采取通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)有效的形式，大力宣傳促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施和經(jīng)驗(yàn)做法，宣傳勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、企業(yè)就業(yè)、基層就業(yè)的典型事跡，唱響奮斗改變命運(yùn)的主旋律。注重引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)心和支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，引導(dǎo)勞動(dòng)者切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。

創(chuàng)業(yè)工作意見(jiàn)和建議2

一、就業(yè)工作基本情況及主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)就業(yè)基礎(chǔ)保障

1、成立了以院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的商學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)就業(yè)方案的制定與落實(shí)。及時(shí)把握就業(yè)形勢(shì)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，完善畢業(yè)生就業(yè)管理機(jī)制與服務(wù)體系。

2、積極動(dòng)員，廣泛參與。全員參與是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的保證，對(duì)此建立了班級(jí)就業(yè)指導(dǎo)老師制，每班指定一名教師擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)老師，幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，規(guī)范就業(yè)日常管理

1、建立健全了就業(yè)日常管理體系，使得各項(xiàng)工作有章可循，提高就業(yè)服務(wù)效率。包括對(duì)就業(yè)招聘信息的傳達(dá)、畢業(yè)生就業(yè)材料的整理、就業(yè)指導(dǎo)課的開(kāi)展、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)等就業(yè)日常工作的規(guī)范和管理。

2、定期召開(kāi)和參加就業(yè)工作會(huì)議。輔導(dǎo)員、班主任深入到各畢業(yè)班，注重就業(yè)服務(wù)實(shí)效，穩(wěn)抓就業(yè)質(zhì)量。定期進(jìn)行就業(yè)統(tǒng)計(jì)核查。及時(shí)更新就業(yè)率，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)核查統(tǒng)計(jì)工作，力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤。

（三）廣泛動(dòng)員，推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)市場(chǎng)的建設(shè)，帶隊(duì)走訪企業(yè)開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。推動(dòng)了我院實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，拓寬了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道。充分利用了各方人脈資源，挖掘就業(yè)機(jī)會(huì)。緩解了畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題。

2、加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)校友會(huì)建設(shè)。對(duì)于來(lái)院招聘企業(yè)，我們進(jìn)行了熱情的接待，制作來(lái)校招聘單位信息冊(cè)。針對(duì)招聘我院畢業(yè)生較多的企業(yè)，我們積極與其溝通和回訪，爭(zhēng)取建立長(zhǎng)期合作機(jī)制。

（四）開(kāi)拓創(chuàng)新，完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

1、進(jìn)行了全面的就業(yè)形勢(shì)與政策宣講。分析畢業(yè)生就業(yè)觀念、就業(yè)心態(tài)方面存在的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，把個(gè)人志向與社會(huì)需要相結(jié)合。邀請(qǐng)校友企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展系列講座，為畢業(yè)生答疑解惑。

2、積極組織開(kāi)展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、就業(yè)動(dòng)員大會(huì)、研究生、公務(wù)員動(dòng)員大會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等一系列活動(dòng)，制作了《考研期刊》等輔助資料。為畢業(yè)生提供一系列的指導(dǎo)和服務(wù)。

二、存在的問(wèn)題以及分析總結(jié)

（一）就業(yè)基礎(chǔ)保障有待加強(qiáng)，就業(yè)指導(dǎo)工作相對(duì)滯后

1、就業(yè)指導(dǎo)老師配備不足，商學(xué)院學(xué)生眾多，畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)繁重。對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)很難做到全面細(xì)致。就業(yè)硬件設(shè)施不充足，表現(xiàn)在供需洽談場(chǎng)地和多媒體招聘教室辦公電話少等方面。

2、就業(yè)率還有很大提升空間，根本原因是畢業(yè)生就業(yè)力儲(chǔ)備不足，心理準(zhǔn)備不充分。非畢業(yè)班的在校大學(xué)生受到的就業(yè)指導(dǎo)非常薄弱，往往等到畢業(yè)面臨就業(yè)的時(shí)候才開(kāi)展，卻倉(cāng)促于進(jìn)行調(diào)整和積累。

（二）就業(yè)市場(chǎng)信息不對(duì)稱，對(duì)招聘單位把關(guān)有待加強(qiáng)。

1、我院雖然在逐步建設(shè)就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，完善就業(yè)信息發(fā)布機(jī)制，但因信息涵蓋面狹窄、時(shí)間滯后等因素，還不能滿足畢業(yè)生對(duì)就業(yè)信息遴選的需求。

2、畢業(yè)生反映：很多來(lái)校招聘單位發(fā)布信息模糊，影響判斷。這體現(xiàn)了我們就業(yè)工作過(guò)程中與招聘單位方面溝通的不足，也體現(xiàn)了我們就業(yè)工作中對(duì)招聘單位的把關(guān)不夠。

（三）學(xué)科結(jié)構(gòu)與社會(huì)需求問(wèn)題，畢業(yè)生自我定位不準(zhǔn)。

1、隨著企業(yè)對(duì)人才的需求日益呈現(xiàn)復(fù)雜化、多樣化，我院畢業(yè)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力與社會(huì)需要還存在一定差距。學(xué)院可以適當(dāng)控制招生規(guī)模，并不斷完善創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制。

2、畢業(yè)生自我定位不準(zhǔn)在就業(yè)地域的選擇上多選擇一線城市、沿海城市等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)；在就業(yè)單位選擇上，偏好事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)，基層就業(yè)意識(shí)不強(qiáng)；在對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí)上，把初次擇業(yè)看得過(guò)重。

（四）就業(yè)工作方案不夠完善，畢業(yè)生信息管理不夠系統(tǒng)

1、就業(yè)工作繁雜缺乏一個(gè)完整的方案來(lái)闡明工作的目標(biāo)、流程，分析可能遇到的情況及應(yīng)對(duì)方案等，使得各人員在工作過(guò)程中關(guān)注局部而缺乏整體把握意識(shí)，工作交接出現(xiàn)斷層返工現(xiàn)象影響效率。

2、在更新畢業(yè)生就業(yè)情況的工作中，常常出現(xiàn)與畢業(yè)生失去聯(lián)系的情況，每每通過(guò)各種方式得到的聯(lián)系方式，不久又會(huì)變更，這給工作開(kāi)展帶來(lái)很大困難。體現(xiàn)了畢業(yè)生的信息缺乏一個(gè)系統(tǒng)的管理。

三、工作建議及措施準(zhǔn)備

（一）就業(yè)服務(wù)重溝通，熱情指導(dǎo)重實(shí)效

1、就業(yè)日常指導(dǎo)宜采用召集會(huì)議、下寢走訪的方式深入到畢業(yè)生的日常生活中，交流充分。以掌握應(yīng)聘和簽約情況為就業(yè)基礎(chǔ)服務(wù)提供信息；以就業(yè)日常指導(dǎo)促進(jìn)應(yīng)聘和就業(yè)。

2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)課的重視性，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)班級(jí)的就業(yè)指導(dǎo)。逐漸滲透到大學(xué)生的日常生活中，可以以招聘會(huì)參觀、就業(yè)知識(shí)系列講座、就業(yè)形勢(shì)與政策和應(yīng)聘技巧宣傳紙等方式開(kāi)展。

（二）就業(yè)動(dòng)態(tài)勤更新，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心保質(zhì)量

1、及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析畢業(yè)生的應(yīng)聘情況，更新簽約情況，公務(wù)員考試后統(tǒng)計(jì)分析參加考試情況，及時(shí)跟進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)向。對(duì)離校畢業(yè)生就業(yè)情況也不斷更新。信息的更新，可以反饋我院前段就業(yè)工作成效，檢驗(yàn)反思，為我院日后進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)提供重要依據(jù)。

2、加強(qiáng)對(duì)招聘信息的審核和對(duì)來(lái)校招聘單位的把關(guān)。建立校友錄并加強(qiáng)聯(lián)系與更新，提供校友資源給應(yīng)屆畢業(yè)生，讓畢業(yè)生可了解校友所在的招聘單位的單位情況，借助校友資源對(duì)單位把關(guān)。

（三）就業(yè)輔導(dǎo)日?；瑒e出心裁求滲透

對(duì)于畢業(yè)生的就業(yè)能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)的、一對(duì)一的輔導(dǎo)，讓就業(yè)輔導(dǎo)深入到了畢業(yè)生的日常生活中。就業(yè)的輔導(dǎo)工作需要深入到日常生活中才能更直接有效，在無(wú)力直接進(jìn)行此項(xiàng)工作的情況下，就業(yè)服務(wù)部成員處處留心搜集畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，通過(guò)協(xié)助老師，提供一定的信息來(lái)幫助加強(qiáng)工作，可謂別出心裁。

（四）管理系統(tǒng)規(guī)范化，就業(yè)服務(wù)望提高

畢業(yè)生就業(yè)工作過(guò)程管理規(guī)范化，工作開(kāi)展模塊化。畢業(yè)生就業(yè)工作思路是“圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)基本點(diǎn)，做實(shí)三個(gè)關(guān)鍵”?！耙粋€(gè)中心”，就是以提高就業(yè)率為中心。按照教育廳要求，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)率穩(wěn)步增長(zhǎng)。“抓住兩個(gè)基本點(diǎn)”，就是提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，做好就業(yè)指導(dǎo)和教育?！白鰧?shí)三個(gè)關(guān)鍵”，一是完善就業(yè)工作制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，二是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)科結(jié)構(gòu)的調(diào)整，三是進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。

廣泛動(dòng)員，主動(dòng)出擊，調(diào)動(dòng)全院力量特別是職能部門、各系以及輔導(dǎo)員（班主任）、專業(yè)老師的力量，積極建設(shè)實(shí)習(xí)基地、加強(qiáng)校企合作，為學(xué)生爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。深化創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高畢業(yè)生綜合競(jìng)爭(zhēng)力；幫助學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀、價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足基礎(chǔ)工作，面向基層工作。

[創(chuàng)業(yè)工作意見(jiàn)和建議]