第一篇：雙語教育整改措施

針對督導(dǎo)雙語驗收反饋意見的整改措施

一． 教案書寫整改措施

1、加大對教案的檢查和指導(dǎo)力度 1）2）3）

2、對教師進行教案規(guī)范書寫的培訓(xùn) 落實執(zhí)行60中學(xué)教案書寫規(guī)范 對問題教案進行指導(dǎo)，并跟蹤整改情況

針對書寫教學(xué)反思進行培訓(xùn)、交流、研討 1）要求一課一反思，反思課堂，反思教學(xué)設(shè)計的得與失及具體改進措施。每月進行一次組內(nèi)教學(xué)反思交流研討

2）在教師培訓(xùn)及教研活動中進行反思書寫的培訓(xùn)

二． 提高教學(xué)水平的整改措施

1、保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實，加大查課力度，規(guī)范教師上課，學(xué)生聽課行為。2、3、4、提高課堂教學(xué)效率

充分利用早讀，午讀，自習(xí)等時間進行培優(yōu)補差 積極組織學(xué)生競賽等活動

三． 提高教研水平的措施

1.落實教研工作計劃，講培訓(xùn)和指導(dǎo)相結(jié)合，解決教師在教學(xué)中的實際困難。、2.教研室指導(dǎo)教研組制定可行的教研組計劃。

備課組長職責

1.數(shù)學(xué)集體備課組

1）2）每周兩到三次集體備課

每次集體備課活動教研室主任親自參加 3）4）每次集體備課活動安排好主備課人，形成集體備課教案 供大家共同使用，在實際授課中遇到的問題及時記錄，寫好反思，在下一輪授課中再備課再修改

5）主備課人以說課形式呈現(xiàn)，同組教師提出整改建議，修改，磨課，由主備課人呈現(xiàn)一堂公開課。

第二篇：雙語教育

新華網(wǎng)烏魯木齊12月14日電（記

者杜靜、劉杰）在經(jīng)濟快速增長的今天，新疆婦女的社會地位不斷提高。其中，城鎮(zhèn)婦女就業(yè)人員現(xiàn)已占到全區(qū)總就業(yè)人員的42.8%。

13日下午，新疆婦女兒童工作委員會發(fā)布了《新疆維吾爾自治區(qū)婦女發(fā)展綱要（2011—2020年）》和《新疆維吾爾自治區(qū)兒童發(fā)展綱要（2011—2020年）》。自治區(qū)婦女兒童工作委員會副主任、自治區(qū)婦聯(lián)黨組書記王建玲說，制定和實施新兩綱是履行聯(lián)合國

千年發(fā)展目標，提升婦女事業(yè)發(fā)展水平和解決婦女兒童面臨問題的必由之路。

據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)介紹，《新疆維吾爾自治區(qū)婦女發(fā)展綱要（2001－2010年）》和《新疆維吾爾自治區(qū)兒童發(fā)展綱要（2001－2011年）》實施十年以來，新疆婦女就業(yè)規(guī)模不斷擴大。2010年，新疆城鎮(zhèn)從業(yè)人員387.13萬人，其中女性從業(yè)人員165.73萬人，占42.8%。

與此同時，婦女參與決策和管理的程度進一步提升。截止到2010年底，新疆廳級、縣處級、科級女干部分別占同級干部的10.65%、17.26%和25.7%，與2000年相比，分別增長了4.26個、3.29個和5.04個百分點。

女性接受高等教育比例也逐年提高。2010年，新疆普通高等學(xué)校本專科女生占本?？圃谛Ｉ倲?shù)的比例從52.72%增長到54.18%，上升1.46個百分點，女生比重高出男生8.36個百分點。女研究生占在校研究生總數(shù)的比例由49.08%增長到54%，上升4.92個百分點，在校女研究生比重高出男生8個百分點。

此外，新疆城鄉(xiāng)免費九年義務(wù)教育已全面實現(xiàn)，新疆少數(shù)民族接受雙語教育和民考漢教育的在校生共計119.87萬人（包括學(xué)前和中小學(xué)），占少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)在校生的48%，新疆婦女兒童的生存發(fā)展環(huán)境得到進一步優(yōu)化。

王建玲說，受經(jīng)濟社會發(fā)展水平、地域和傳統(tǒng)觀念等因素的影響，目前新疆各地婦女兒童生存發(fā)展狀況還不均衡，侵害婦女兒童權(quán)益的犯罪行為時有發(fā)生，婦女參政議政的質(zhì)量還不高，貧困地區(qū)婦女兒童發(fā)展整體水平還比較低，男女不平等就業(yè)、歧視婦女的現(xiàn)象也依然存在。

第三篇：教育整改措施

先進性教育整改措施范文

在保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動的分析評議階段，我本人通過個別談心、散發(fā)征求意見卡和民主評議會等形式，共收集到批評性意見和建議33條。按照縣委關(guān)于保持黨員先進性教育活動整改提高階段的安排部署，在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上，對照黨性分析材料，結(jié)合局黨支部的評議意見，我對自己存在的問題及表現(xiàn)進行了認真剖析、深刻反思。現(xiàn)以努力做一名合格的共產(chǎn)_黨員為目標，緊緊圍繞分析評議階段梳理和匯總出的意見和建議，結(jié)合自身的實際，提出我個人的具體整改方案。

一、整改指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)_黨員先進性標準》，對照黨員先進典型，結(jié)合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個人實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)_黨員先進性。

二、存在問題和不足

（一）學(xué)習(xí)方面

總體上堅持學(xué)習(xí)不夠自覺。具體表現(xiàn)為：

1、理論學(xué)習(xí)方面

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。

二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠。

三是理論聯(lián)系實際工作不夠。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，因此在考慮和安排工作時缺乏前瞻性。

四是理論聯(lián)系自己思想少。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對工作標準要求的不高。

2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃，抓得不夠緊。

二是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。

三是只重視法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

（二）思想方面(更多先進性教育整改措施范文

一是思想解放力度不大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

二是民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為立足司法行政職能，為廣大人民群眾謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高（例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事）。同時存在廉政建設(shè)與己關(guān)系不大的想法。

五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為工作熱情不高，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過。

（三）工作方面

一是開拓創(chuàng)新意識不強。習(xí)慣于憑經(jīng)驗去想問題辦事情。工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二是工作作風不夠扎實。工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調(diào)查研究時間較少；存在好人主義，工作上不愿得罪人，也不愿批評人。

三是服務(wù)意識有待增強。個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。

四是爭強當先意識不強。工作中沒有新的亮點；不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

三、整改目標

1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，爭做為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的典范。

3、增強學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭做學(xué)習(xí)的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風，以廉潔、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

四、整改計劃和整改措施

自己在梳理和匯總上述的意見和建議的同時，已經(jīng)暗下決心，一定要借助這次保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動的東風，把自己學(xué)習(xí)上思想上和工作上多年來形成的積弊徹底清理出去。

為此，自己決定結(jié)合自身實際和工作環(huán)境，分兩個階段對自身存在的上列問題，采取以下相應(yīng)措施，積極進行認真整改。

（一）提高認識，增強整改的積極性階段

——5月中旬至活動結(jié)束

認識是行動的指南，只有提高認識，才能增強整改的積極性。為此，自己決定利用半個月的時間，采取以下方式去提高思想認識。

一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。工作中注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、WTO知識。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，重新學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，并對照新時期共產(chǎn)_黨員先進性標準要求來約束自己。同時學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。

二是解放思想，適應(yīng)工作需求。工作中，十分注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。注意自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做工作，全心全意為人民服務(wù)。

三是增強意識，加大協(xié)作力度。工作中注意堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事決不拖到明天，用最短的時間完成任務(wù)。樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。

四是遵紀守法，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)_黨員，牢記黨的宗旨。認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。要加強反腐倡廉學(xué)習(xí)。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。

（二）鞏固成績，堅持整改的持久性階段

——活動結(jié)束以后

整改以后需要進一步鞏固提高，以防反彈的地方有兩處：一是黨風廉政建設(shè)方面的對自己要求的標準不高的問題，二是工作作風不夠扎實方面的工作不夠深入的問題。

關(guān)于黨風廉政建設(shè)方面的對自己要求的標準不高的問題，以后自己要經(jīng)常向黨支部匯報個人在廉政方面的思想和行為，整改措施自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

關(guān)于工作作風不夠扎實方面的工作不夠深入的問題。自己以后要抽出五分之一的時間去深入基層，深入群眾，多聽取群眾的意見和建議。同時注重加大業(yè)務(wù)工作力度。及時總結(jié)經(jīng)驗，去帶動面上的工作。

總之，自己一定要充分意識到開展保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動，正是自己改積弊樹形象求發(fā)展的良好機遇，理當以飽滿的熱情投入到整改提高活動中去；一定要以這次保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動為契機，嚴格按照局黨支部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步。

同時，保持共產(chǎn)_黨員的先進性和純潔性，解決自身存在的與保持共產(chǎn)_黨員先進性不相適應(yīng)的問題，是一個長期的、與時俱進的過程。在今后的工作中，我將按照以上先進性教育整改措施，扎扎實實從具體行動中，嚴格要求自己，善于思考，敢于探索，努力實踐諾言，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。因為只有通過這次黨性分析的教育，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，自己才能成為一名名副其實的黨員和兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員。

《2009年教育整改措施》來源于，全國公務(wù)員共同的天地－盡在。歡迎閱讀2009年教育整改措施。

第四篇：教育整改措施

教育整改措施

先進性范文

在保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動的分析評議階段，我本人通過個別談心、散發(fā)征求意見卡和民主評議會等形式，共收集到批評性意見和建議33條。按照縣委關(guān)于保持黨員先進性教育活動整改提高階段的安排部署，在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上，對照黨性分析材料，結(jié)合局黨支部的評議意見，我對自己存在的問題及表現(xiàn)進行了認真剖析、深刻反思?，F(xiàn)以努力做一名合格的共產(chǎn)_黨員為目標，緊緊圍繞分析評議階段梳理和匯總出的意見和建議，結(jié)合自身的實際，提出我個人的具體整改方案。

一、整改指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)_黨員先進性標準》，對照黨員先進典型，結(jié)合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個人實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)_黨員先進性。

二、存在問題和不足

（一）學(xué)習(xí)方面

總體上堅持學(xué)習(xí)不夠自覺。具體表現(xiàn)為：

、理論學(xué)習(xí)方面

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。

二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠。

三是理論聯(lián)系實際工作不夠。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，因此在考慮和安排工作時缺乏前瞻性。

四是理論聯(lián)系自己思想少。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對工作標準要求的不高。

2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃，抓得不夠緊。

二是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。

三是只重視法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

（二）思想方面(更多先進性范文

一是思想解放力度不大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

二是民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為立足司法行政職能，為廣大人民群眾謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高（例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事）。同時存在廉政建設(shè)與己關(guān)系不大的想法。

五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為工作熱情不高，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過。

（三）工作方面

一是開拓創(chuàng)新意識不強。習(xí)慣于憑經(jīng)驗去想問題辦事情。工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二是工作作風不夠扎實。工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調(diào)查研究時間較少；存在好人主義，工作上不愿得罪人，也不愿批評人。

三是服務(wù)意識有待增強。個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。

四是爭強當先意識不強。工作中沒有新的亮點；不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

三、整改目標、堅定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，爭做為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的典范。

3、增強學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭做學(xué)習(xí)的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風，以廉潔、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

四、整改計劃和整改措施

自己在梳理和匯總上述的意見和建議的同時，已經(jīng)暗下決心，一定要借助這次保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動的東風，把自己學(xué)習(xí)上思想上和工作上多年來形成的積弊徹底清理出去。

為此，自己決定結(jié)合自身實際和工作環(huán)境，分兩個階段對自身存在的上列問題，采取以下相應(yīng)措施，積極進行認真整改。

（一）提高認識，增強整改的積極性階段

——5月中旬至活動結(jié)束

認識是行動的指南，只有提高認識，才能增強整改的積極性。為此，自己決定利用半個月的時間，采取以下方式去提高思想認識。

一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。工作中注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、wTo知識。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，重新學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，并對照新時期共產(chǎn)_黨員先進性標準要求來約束自己。同時學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。

二是解放思想，適應(yīng)工作需求。工作中，十分注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。注意自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做工作，全心全意為人民服務(wù)。

三是增強意識，加大協(xié)作力度。工作中注意堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事決不拖到明天，用最短的時間完成任務(wù)。樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。

四是遵紀守法，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)_黨員，牢記黨的宗旨。認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。要加強反腐倡廉學(xué)習(xí)。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。

（二）鞏固成績，堅持整改的持久性階段

——活動結(jié)束以后

整改以后需要進一步鞏固提高，以防反彈的地方有兩處：一是黨風廉政建設(shè)方面的對自己要求的標準不高的問題，二是工作作風不夠扎實方面的工作不夠深入的問題。

關(guān)于黨風廉政建設(shè)方面的對自己要求的標準不高的問題，以后自己要經(jīng)常向黨支部匯報個人在廉政方面的思想和行為，整改措施自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

關(guān)于工作作風不夠扎實方面的工作不夠深入的問題。自己以后要抽出五分之一的時間去深入基層，深入群眾，多聽取群眾的意見和建議。同時注重加大業(yè)務(wù)工作力度。及時總結(jié)經(jīng)驗，去帶動面上的工作。

總之，自己一定要充分意識到開展保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動，正是自己改積弊樹形象求發(fā)展的良好機遇，理當以飽滿的熱情投入到整改提高活動中去；一定要以這次保持共產(chǎn)_黨員先進性教育活動為契機，嚴格按照局黨支部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步。

同時，保持共產(chǎn)_黨員的先進性和純潔性，解決自身存在的與保持共產(chǎn)_黨員先進性不相適應(yīng)的問題，是一個長期的、與時俱進的過程。在今后的工作中，我將按照以上先進性，扎扎實實從具體行動中，嚴格要求自己，善于思考，敢于探索，努力實踐諾言，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。因為只有通過這次黨性分析的教育，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，自己才能成為一名名副其實的黨員和兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員。

《XX年》于，全國公務(wù)員共同的天地－盡在。歡迎閱讀年。

XX

第五篇：雙語教育工作計劃[范文模版]

雙語教育在蘇州活動成功開展后，雙語教學(xué)正在受到各所學(xué)校越來越多的重視。我們學(xué)校進行雙語教學(xué)實驗以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，幾年來取得了一定進展，獲得了一些經(jīng)驗。如今，我們正在以踏實、勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新、獨特的工作思，在雙語教學(xué)的道路上一步步邁進。本學(xué)期雙語教研組將對雙語教學(xué)實驗的進一步深化提出更高的要求。針對小學(xué)雙語教學(xué)自身的特點，結(jié)合幾年來的雙語教學(xué)經(jīng)驗，特制訂本學(xué)期雙語教學(xué)計劃如下：

一、教研時間及要求

本學(xué)期，將繼續(xù)實行教研組長考勤制度，如果教師有特殊事情不能參加教研活動，應(yīng)在前一天通知教研組，由教研組長記好出勤記錄。

二、本學(xué)期雙語教學(xué)要求

1.教案。針對小學(xué)生的年齡特點，要求每位雙語老師堅持寫雙語教案，可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學(xué)目標的前提下，采取滲透的方式在日常課堂教學(xué)中進行雙語實驗。關(guān)于雙語的使用量，針對組內(nèi)教師的水平和所教授學(xué)年段、學(xué)科的特點，初定為每學(xué)期完成兩篇比較有質(zhì)量的教案設(shè)計。

2上課。我們研究的課題是雙語教學(xué)的課堂有效性問題。因此，在本學(xué)期，我們應(yīng)該貫徹雙語教學(xué)課堂有效性，將雙語教學(xué)落到實處。影響雙語教學(xué)有效與否的重要因素之一是學(xué)生有多少機會進行雙語學(xué)習(xí)。豐富的學(xué)習(xí)機會,增加學(xué)生的積極學(xué)習(xí)時間，提高雙語教學(xué)的有效性。教師應(yīng)該鼓勵他們說英語，最大限度地進行口語鍛煉。雙語教學(xué)不同于英語教學(xué)，它只是在課堂上作為一種工具去使用，其目的是提高學(xué)生口語的實際應(yīng)用能力。因此，無論哪一個學(xué)科的雙語教學(xué)，都應(yīng)該緊密聯(lián)系學(xué)生的生活，讓學(xué)生真正做到有所收獲。同時，真實的學(xué)生生活用語對小學(xué)生來說，是最寶貴的教學(xué)素材，有利于學(xué)生將所學(xué)最快的應(yīng)用到生活中去。雙語教學(xué)的實施,主要還是由各任課教師滲透到每一天的日常教學(xué)中。

3.聽評課。本學(xué)期希望各位教師按照教研活動安排，提前做好上課、聽課準備，同時，利用教研活動時間，對示范課進行講評。

以上是雙語教研組本學(xué)期的教研計劃，我們將力保完成教研內(nèi)容的前提下，加強計劃的實效性，以便更好的推動雙語教學(xué)改革的實驗步伐……