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      黨支部班子問題清單及整改措施

      2019-10-21 15:18:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《黨支部班子問題清單及整改措施》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨支部班子問題清單及整改措施》。

      黨支部班子問題清單及整改措施

      **鎮(zhèn)第三學(xué)區(qū)

      在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,**鎮(zhèn)中心校第三學(xué)區(qū)班子成員認(rèn)識明確,思想統(tǒng)一,行動自覺,全身心地投入到了此項(xiàng)工作中。先進(jìn)性教育活動中,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠自覺踐行社會主義核心價值觀,堅決貫徹執(zhí)行上級的指示,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級安排的生產(chǎn)任務(wù)。在班子內(nèi)部形成團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍。到目前為止,完成了學(xué)習(xí)動員階段、分析評議階段所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到計劃要求。在分析評議階段,班子充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對存在的問題,根據(jù)中心校的意見,清醒的認(rèn)識到,班子的工作離上級的要求還有很大的差距,還存在許多不足。班子整改方案及整改情況如下:

      一、班子存在的主要問題

      1、日常教育不夠深入,教育效果不好,習(xí)慣用老辦法解決新問題。

      具體表現(xiàn):一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。二是對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不精,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子之間通氣不夠,工作交換不夠充分,工作規(guī)劃不夠規(guī)范。

      整改措施:結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)際工作,克服工學(xué)矛盾,制訂學(xué)習(xí)計劃,班子和全體黨員在群眾中帶好頭。以建學(xué)習(xí)型學(xué)校為切入點(diǎn),通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高全學(xué)區(qū)黨員職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

      整改情況:

      ①完善班子理論學(xué)習(xí)制度,將理論學(xué)習(xí)制度相對固定下來。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間落實(shí),要求對每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。

      ②根據(jù)學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)計劃和工作實(shí)際做好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,控制學(xué)區(qū)教育教學(xué)的局面,再樹第三學(xué)區(qū)的新形象。

      ③轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,多動腦筋,多想辦法,尤其是目前學(xué)區(qū)存在的一些突出問題和同志們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,通過設(shè)置意見箱等形式,建立學(xué)區(qū)與教師群眾溝通長效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識、去研究、去落實(shí)、去解決,逐步化解矛盾,形成一種有信心,有干頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好氛圍,不等不靠,當(dāng)好教師的領(lǐng)頭羊、做好表率。

      2、班子在工作安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)

      具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅持求真務(wù)實(shí)的精神,沒有緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際去思考工作,沒有深入實(shí)際調(diào)查研究,工作方法簡單粗糙,沒有注重對關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo),缺乏激勵機(jī)制,教師的工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。

      整改措施:加強(qiáng)管理干部責(zé)任意識的培養(yǎng),充分調(diào)動管理干部的積極性和創(chuàng)造性。

      整改情況:

      ①學(xué)區(qū)每月開展一次集體交心談心活動,經(jīng)常性開展批評與自我批評。班子成員之間勤交換思想,多聽取意見,多交心、多通氣,調(diào)動管理者的積極性,發(fā)揮班子的整體作用。

      ②增強(qiáng)管理干部工作的事業(yè)心和責(zé)任感,完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵機(jī)制,規(guī)范學(xué)區(qū)管理干部的行為。

      ③解決干多干少一個樣,干與不干一個樣的問題,依法管理,言必行,行必果。

      3、謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段。

      具體表現(xiàn):重點(diǎn)工作不突出,過于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制,工作有相互推諉的現(xiàn)象,以致在學(xué)區(qū)管理中存在空檔,給隊(duì)伍帶來不良影響,整改措施:改進(jìn)工作方法,堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題,要合理安排時間,突出安全教育這一工作重點(diǎn)。要調(diào)整管理干部的合理分工,協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,落實(shí)和處理好職工關(guān)心的問題,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      整改計劃:

      ①注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動、發(fā)揮每位教師的積極性和創(chuàng)造性,遇事同教師商量,增強(qiáng)學(xué)區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      ②理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領(lǐng),加大監(jiān)督執(zhí)行力度,發(fā)揮班子整體職能。健全每天安全生產(chǎn)碰頭會制度,對出現(xiàn)的問題及時討論研究解決。

      ③加強(qiáng)對管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流,進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié),提高威信。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動員學(xué)習(xí)階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),支部每位黨員對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對社會主義核心價值觀重要思想科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識進(jìn)一步深化,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)也有更清楚的認(rèn)識,在進(jìn)入分析評議階段后,支部積極進(jìn)行黨性分析,召開民主評議會議,廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見和建議,特別是在支部黨員間開展談心活動,從思想、工作等重點(diǎn)入手,檢查在教育教學(xué)、思想觀念、廉潔自律等方面存在的問題,要求支部每位黨員對存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到不斷提高、不斷完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,在支部形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍。

      二、黨支部存在的主要問題

      1、支部對黨員的日常教育不夠深入,教育效果不好。

      具體表現(xiàn):個別黨員存在著黨員意識淡薄,組織觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律松馳。

      整改措施:在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為著力點(diǎn),通過學(xué)習(xí)來提高黨員組織觀念。

      整改計劃:

      ①完善支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對固定下來。支部理論學(xué)習(xí)由支部書記李振偉同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間落實(shí),做到每月集中學(xué)習(xí)不少于半天,要求對每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。

      ②根據(jù)學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)計劃安排和工作實(shí)際做好教師的學(xué)習(xí)安排。

      ③給黨員教師同志創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分

      具體表現(xiàn):個別黨員存在著對工作不思進(jìn)取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。

      整改措施:加強(qiáng)黨員意識、責(zé)任意識的培養(yǎng),調(diào)動黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      整改計劃:

      ①健全規(guī)范支部對黨員的日常教育管理,在支部內(nèi)開展黨員意識、責(zé)任意識、工作意識、學(xué)習(xí)意識、表率意識的學(xué)習(xí)教育活動,使黨員同志通過學(xué)習(xí)形成共識。

      ②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想,多聽取黨員同志的意見,給黨員同志壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動黨員同志的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

      ③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動,增強(qiáng)黨員的先鋒意識、責(zé)任意識。

      3、支部開展批評與自我批評不夠。

      具體表現(xiàn):個別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起,與群眾溝通和交流不充分。

      整改措施:加強(qiáng)與教師、黨員同志的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      整改計劃:

      ①支部每月(季)開展一次集體交心談心活動,形成一個“嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己,真心誠意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開展批評與自我批評。

      ②通過設(shè)置意見箱等形式,建立支部、行政與教師溝通長效機(jī)制。

      4、管理工作存在的主要問題

      具體表現(xiàn):管理工作中工作效率不高,依法管理的意識不強(qiáng),時間緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時存在脫節(jié),管理制度沒有真正落實(shí)到位。

      整改措施:以“服務(wù)教師、服務(wù)大局”為工作目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

      整改計劃:

      ①樹立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運(yùn)行,加強(qiáng)教師培訓(xùn)和開展崗位練兵,提高教師業(yè)務(wù)能力。

      ②注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動、發(fā)揮每位教師的積極性和創(chuàng)造性,遇事同教師商量,不斷增強(qiáng)學(xué)區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領(lǐng),發(fā)揮支部職能,加大監(jiān)督執(zhí)行力度。

      5、個別領(lǐng)導(dǎo)的示范意識還有待提高

      具體表現(xiàn):個別領(lǐng)導(dǎo)缺乏示范意識,沒有帶頭服務(wù)群眾,在群眾中缺乏威信。

      整改措施:對管理干部嚴(yán)格要求,在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。樹立和發(fā)揚(yáng)好的思想作風(fēng),實(shí)事求是,光明磊落,敢于較真,堅決反對弄虛作假、陽奉陰違。

      整改計劃:

      ①不斷改進(jìn)黨員干部的工作方法。堅持從群眾中來,到群眾中去,虛心聽取教師意見,勇于開展批評與自我批評。

      ②加強(qiáng)對管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高個人綜合素質(zhì),增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識,加強(qiáng)與教師的溝通與交流,進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié),提高威信。

      ③盡心竭力地為教師辦實(shí)事、做好事、解難題,以實(shí)際行動維護(hù)教師的根本利益,進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。

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