第一篇：?“優(yōu)化教育資源，防止優(yōu)秀生源外流”整改方案

“優(yōu)化教育資源，防止優(yōu)秀生源外流”整改方案

市教育局基礎(chǔ)教育科

一、優(yōu)秀生源外流原因

“人往高處走，水往低處流 ”，優(yōu)秀生源外流，這是全國各地小學(xué)、初中、高中、甚至大學(xué)的普遍現(xiàn)象。由于各地的辦學(xué)條件、教育資源、師資水平等有差異，不均衡，學(xué)生和家長向往選擇名校名師是其正當(dāng)權(quán)利，是可以理解的。當(dāng)然，還有一部分學(xué)生及家長是跟風(fēng)從眾心理，學(xué)校要加強(qiáng)正面宣傳指導(dǎo)：名氣大的學(xué)校不一定就是適合自己的好學(xué)校，殊不知讓孩子感受更多家庭的溫暖，有一個(gè)健康、樂觀的心理更為重要。為了預(yù)防控制學(xué)生盲目外流，需要教育行政部門、學(xué)校樹立科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)人才觀、科學(xué)教育觀，努力提高師資水平，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，積極改善辦學(xué)條件，為師生的進(jìn)步搭建平臺(tái)，為學(xué)生營造良好的氛圍。

二、不讓優(yōu)秀生源外流的措施

（一）進(jìn)一步優(yōu)化教育資源

1、加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源

通過建設(shè)合格學(xué)校，小學(xué)擴(kuò)容，初中創(chuàng)優(yōu)，高中提質(zhì)，落實(shí)三年攻堅(jiān)、五年行動(dòng)計(jì)劃、教育強(qiáng)市任務(wù)，集中優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。通過電子白板、多媒體進(jìn)課堂，建立電子備課室、語音室等先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、打造品牌學(xué)校，擴(kuò)大社會(huì)影響力，全面提升教育形象

通過師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)等抓好學(xué)校管理；通過教研活動(dòng)開展、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)視導(dǎo)、百校幫扶、送教下鄉(xiāng)、教師隊(duì)伍建設(shè)抓好教學(xué)管理；全面提升辦學(xué)品位，打造品牌學(xué)校，讓學(xué)生不出市就能享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。通過加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師風(fēng)建設(shè)、關(guān)心關(guān)愛教師、加大對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度、嚴(yán)格控制班額等一系列措施嚴(yán)格學(xué)校管理，大力發(fā)展高中教育，樹立**市二中、南方中學(xué)、醴陵市一中、攸縣一中等教育龍頭地位。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過招考、引進(jìn)、交流、支教等方式促各校之間師資水平相對(duì)均衡。通過科學(xué)發(fā)放績效工資，加大實(shí)績?cè)诮處熆己酥械谋戎兀毞Q評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)模向一線教師傾斜等措施激發(fā)廣大教師工作熱情，最大程度的創(chuàng)造性工作，提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全力實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注孩子全面成長，多渠道幫扶困難學(xué)生

嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，開足開全課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視音、體、美教學(xué)，關(guān)注學(xué)生全面成長。通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，加大優(yōu)質(zhì)生源就學(xué)費(fèi)用減免力度，幫助大學(xué)生生源地貸款，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)幫扶困難學(xué)生等方式，確保困難學(xué)生不輟學(xué)、不流失。

（二）進(jìn)一步正面宣傳**教育

1、到2012年底，**市共投入7.16億元，在全省率先完成義務(wù)教育階段完全小學(xué)以上合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，以合格學(xué)校建設(shè)為抓手，各級(jí)政府加大投入力度，在義務(wù)教育的普及程度、學(xué)校規(guī)劃布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、教育經(jīng)費(fèi)的保障、學(xué)校機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、課程的實(shí)施、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面得到了顯著改善或明顯提高。擬再通過兩年時(shí)間全部完成教學(xué)點(diǎn)合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。在全省率先實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡。

2、成績輝煌：學(xué)考全省領(lǐng)先。2012年學(xué)考中，學(xué)生一次性合格率達(dá)到96.40%，平均總分達(dá)到810.90，兩項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)多年全省第一。南方中學(xué)一次性合格率繼續(xù)保持100%，全省僅有四所學(xué)校達(dá)到100%。高考實(shí)現(xiàn)飛躍。總上線率全省第一。今年，全市14647人參加高考，總上線14525人，總上線率99.17%，首居全省第一。一本上線率大幅跨越。全市一本上線率較去年提高一倍，達(dá)13.05%，其中文科一本上線率5.34%；理科一本上線率20.1%，一本上線率在全省提高6個(gè)位置，大幅度跨越，首次進(jìn)入全省前列。全市文科人平總分、理科人平總分在全省均位列第三，其中，文科外語人平分在全省位列第一。二本以上上線率躍居全省前列。我市二本以上一次性上線率43.17%，較去年提高6.48個(gè)百分點(diǎn)；其中，理科上線率達(dá)到46.7%，首居全省第三。全市本科以上（含三本）一次性上線10565人，上線率為72.13%，位居全省前列。

3、改革創(chuàng)新---為全面提升高中辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生特色個(gè)性成長。經(jīng)過學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)審，2012年**市二中、南方中學(xué)、醴陵一中、攸縣一中、**市八中確定為普通高中創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，率先在全省試行高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革。學(xué)科基地、四名工作室、教研培訓(xùn)基地、課改基地建設(shè)、信息化建設(shè)突顯教育改革促進(jìn)教育內(nèi)涵品質(zhì)發(fā)生深刻變化。

4、聚焦課堂---2012年3月23日，**市整體區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作正式啟動(dòng)，全市10個(gè)縣市區(qū)教育局及省市課改樣板校負(fù)責(zé)人、課改專家50余人在炎陵縣現(xiàn)場觀摩課改實(shí)景。全市今年建設(shè)50個(gè)課改基地，13所市級(jí)課改樣板校，三個(gè)課改推廣中心。兩年共建設(shè)95個(gè)課改基地，23所市級(jí)課改樣板校，五個(gè)各學(xué)段的課改推廣中心，四個(gè)省級(jí)課改樣本校。繼去年11月全省高中課改現(xiàn)場會(huì)在醴陵一中召開后，今年10月，全省初中課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會(huì)在景弘中學(xué)召開，標(biāo)志著**課改已走在湖南教育前列。

5、特色強(qiáng)校---2012年5月8日，全市第二屆中小學(xué)校特色建設(shè)校長論壇在南方中學(xué)隆重舉行，省教育廳專家、湖南師大教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，**特色學(xué)校建設(shè)已邁入深水區(qū)。2012年5月12日，“全國特色高中課題結(jié)題指導(dǎo)與課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在我市四中隆重召開。

6、名師引領(lǐng)——2012年，全市23個(gè)名師工作室積極引領(lǐng)，培訓(xùn)了200余名義務(wù)教育階段骨干教師，為青年教師跟崗學(xué)習(xí)提供大力支持，全年聽課800余節(jié)，研討120多次，課堂診斷分析50次，名校長、名教師、名班主任、名教研員等工作室的資源全市共享。

7、經(jīng)驗(yàn)推廣——2012年，《**市切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)》，作為湖南省唯一的地州市的典型經(jīng)驗(yàn)，被編入已經(jīng)出版向全國發(fā)行的教育部袁貴仁部長任主編的《中國教育前沿叢書》。**市教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn)將在全省教育教學(xué)工作會(huì)上展示經(jīng)驗(yàn)交流，受到省教育廳充分肯定，認(rèn)為很具典型性、導(dǎo)向性，有品位、有內(nèi)涵，值得借鑒、值得推廣。

8、學(xué)校的要做的就是“練好內(nèi)功”，把自己的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)搞好，用升學(xué)率和辦學(xué)質(zhì)量說話是最好的辦法。

（三）出臺(tái)一些傾斜優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策

1、政策向招聘教師傾斜。建立教師招聘長效機(jī)制，要根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求，每年招聘充實(shí)學(xué)科短缺優(yōu)秀教師，全面滿足教學(xué)需求。

2、政策向吸引生源傾斜。為吸引優(yōu)秀學(xué)生在本地就讀，解決本市生源外流問題，出臺(tái)大學(xué)生就業(yè)優(yōu)惠政策，明確規(guī)定：對(duì)從本地考入本科院校優(yōu)秀學(xué)生，由當(dāng)?shù)厝耸聞趧?dòng)和社會(huì)保障局提前簽定就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后愿意回本地就業(yè)的，優(yōu)先安排工作，并納入財(cái)政編制。

3、政策向教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)傾斜。要著眼學(xué)生成績、教學(xué)質(zhì)量雙提升目標(biāo)，由財(cái)政出資，設(shè)立高考教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)基金。凡在本地就讀的學(xué)生，參加普通高等院校招生考試，被一本、二本錄取后，政府分別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和學(xué)校一定數(shù)額獎(jiǎng)金。

（四）采取一些規(guī)范強(qiáng)制措施

1、落實(shí)責(zé)任機(jī)制，明確穩(wěn)控職責(zé)。校長是穩(wěn)控優(yōu)質(zhì)生源第一責(zé)任人，責(zé)任到學(xué)校，任務(wù)到個(gè)人進(jìn)行跟蹤包干動(dòng)員工作，對(duì)動(dòng)員工作突出有成效的單位或個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考生流失率5%以上的學(xué)校，校長將被問責(zé)，直至免職。對(duì)年級(jí)組長、班主任教師作出相應(yīng)的追究，且三年內(nèi)不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

2、啟動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，吸引優(yōu)質(zhì)生源。對(duì)中考成績前1000名并就讀本市高中學(xué)校的優(yōu)秀生源分層獎(jiǎng)勵(lì)，以此吸引優(yōu)質(zhì)

生源。

3、規(guī)范招生秩序，堵塞流失漏洞。凡向市外學(xué)校招生人員提供考生成績、聯(lián)系電話等考生基本信息的學(xué)校干部、教師，將調(diào)至邊遠(yuǎn)學(xué)校工作或進(jìn)行停職反省，三年內(nèi)不得評(píng)

先評(píng)優(yōu)。

4、加強(qiáng)示范引導(dǎo)，加大處理力度。各級(jí)各類學(xué)校副主任以上行政干部要帶頭示范，做好榜樣，不得將自己的子女送到外地市就讀，否則將免去其學(xué)校行政職務(wù)。號(hào)召所有學(xué)校教職工子女、全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工均響應(yīng)支持**

教育。

第二篇：“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)整改方案（勞動(dòng)保障局）

按照市委關(guān)于大力解放思想、優(yōu)化開放環(huán)境的部署和要求，我局針對(duì)在開展“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)中干部群眾提出來的意見和領(lǐng)導(dǎo)班子自我剖析查擺出的主要問題，經(jīng)認(rèn)真研究，提出了整改意見和整改措施，現(xiàn)制定如下整改方案。

一、存在問題

市委九屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議以來，全市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)非常有利的條件，勞動(dòng)保障局緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，解放思想，大膽構(gòu)筑，在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出建立與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)和社會(huì)保障體系的奮斗目標(biāo)：2005年，全面完成勞動(dòng)和社會(huì)保障體系建設(shè)，各項(xiàng)工作指標(biāo)進(jìn)入中西部地區(qū)同類城市一流水平；到2010年，建立同小康社會(huì)相適應(yīng)的勞動(dòng)和社會(huì)保障體系，各項(xiàng)工作指標(biāo)進(jìn)入全國同類城市先進(jìn)行列。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，是擺在全局廣大干部面前的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。近年來，勞動(dòng)保障局圓滿完成了市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)，去年被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部榮記集體一等功。但是，按照全市“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)的要求，對(duì)照檢查我局的各項(xiàng)工作，與加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市新形勢、新任務(wù)相比，還存在一定的差距和不足，當(dāng)前突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是全局干部的思想觀念、工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度還需要改進(jìn)，干部的素質(zhì)和行政服務(wù)效能還需要提高；二是有些干部缺乏事業(yè)心和進(jìn)取精神，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)??；三是有些干部因循守舊，不思進(jìn)取，不善于研究新情況，解決新問題；四是個(gè)別干部工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作推諉扯皮，無所作為。五是搶抓機(jī)遇、搶占先機(jī)的意識(shí)還不強(qiáng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法、超前運(yùn)作的勇氣和膽識(shí)仍顯不足，坐等上門的服務(wù)多，主動(dòng)服務(wù)、跟蹤服務(wù)、超前服務(wù)少；六是全市就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出，再就業(yè)壓力很大；七是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)比較薄弱，社會(huì)保險(xiǎn)的覆蓋面不寬，基金抗風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)；八是侵犯勞動(dòng)者合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生，勞動(dòng)監(jiān)察力量明顯不足。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期形成的思維模式的影響，或多或少存在于干部內(nèi)心深處，總要有意無意地表現(xiàn)在具體工作當(dāng)中，習(xí)慣于按部就班地工作，缺乏超前性。

二、整改目標(biāo)

整改工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和市委九屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市和全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，按照市委“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)的安排部署，從改進(jìn)思想觀念和工作作風(fēng)入手，大力解放思想，切實(shí)提高行政服務(wù)能力和水平。加快建立與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)和社會(huì)保障體系，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會(huì)保障環(huán)境。針對(duì)存在的問題，本著邊整邊改的精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，以查擺出的突出問題為重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的整改措施，積極進(jìn)行整改。同時(shí)要實(shí)行責(zé)任制，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，保證各項(xiàng)整改意見和整改措施落到實(shí)處，使整改工作取得明顯成效。

三、整改措施

勞動(dòng)保障局是全市開展“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)32個(gè)重點(diǎn)單位之一。今年上半年，我局組織開展了“服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”主題活動(dòng)，為深入扎實(shí)開展“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)照新的部署和要求，針對(duì)查擺出的問題，主要采取以下整改措施：

（一）進(jìn)一步解放思想，重點(diǎn)優(yōu)化三種環(huán)境。按照市委的要求，重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)、政務(wù)公開、強(qiáng)化監(jiān)督和提高服務(wù)質(zhì)量工作，在我局形成“人人都是投資環(huán)境，事事關(guān)系投資環(huán)境”的開明開放氛圍。

1、優(yōu)化勞動(dòng)保障行政環(huán)境。要積極構(gòu)建“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的行政工作機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，全面提高行政效率和服務(wù)水平。繼續(xù)在勞動(dòng)力市場推行“一站式”、“一條龍”服務(wù)，公開辦事程序。圍繞滿足服務(wù)對(duì)象的需要，不斷改進(jìn)工作的方式方法，確保勞動(dòng)保障工作發(fā)展環(huán)境，讓群眾滿意、基層滿意、企業(yè)滿意、外來投資者滿意。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各位局領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任單位：機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位，完成時(shí)限：2003年12月31日前）

2、優(yōu)化勞動(dòng)保障法治環(huán)境。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)保障法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真執(zhí)行國家勞動(dòng)保障部頒布的《勞動(dòng)監(jiān)察員準(zhǔn)則》，做到依法行政、文明執(zhí)法，堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，認(rèn)真查處群眾舉報(bào)案件，依法保障勞動(dòng)者和企業(yè)的合法權(quán)益。特別是要加強(qiáng)勞動(dòng)保障執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法水平。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張智慧，責(zé)任單位：監(jiān)察科、仲裁科、監(jiān)察大隊(duì)，完成時(shí)限：2003年12月31日前）

3、優(yōu)化人文環(huán)境。在全局干部職工中，繼續(xù)強(qiáng)化開放意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、形象意識(shí)，全面優(yōu)化勞動(dòng)保障工作發(fā)展環(huán)境，著力營造促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的良好氛圍。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各位局領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任單位：機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位，完成時(shí)限：2003年12月31日前）

（二）切實(shí)轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。改進(jìn)思想和工作作風(fēng)，形成積極為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市做貢獻(xiàn)的良好氛圍，是優(yōu)化開放環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重要保證。認(rèn)真貫徹市委九屆五次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)和全局的中心工作，加快建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)保障體系。積極推行機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項(xiàng)制度：崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、同崗替代制、服務(wù)承諾制、失職追究制和政務(wù)聽證制。全局干部切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多深入基層，多調(diào)查研究，牢固樹立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)的觀念，把下崗失業(yè)人員再就業(yè)和“兩個(gè)確?！钡戎苯雨P(guān)系到廣大職工群眾切身利益的工作抓緊、抓好。按照轉(zhuǎn)變作風(fēng)，規(guī)范行為，改善服務(wù)、多辦實(shí)事的要求，努力提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，積極主動(dòng)地為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各位局領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任單位：機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位，完成時(shí)限：2003年12月31日前）

（三）提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，為全市招商引資、重大項(xiàng)目建設(shè)和吸引各類優(yōu)秀人員積極投身包頭建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造良好的勞動(dòng)保障環(huán)境。在“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)中，我局把“三個(gè)代表”重要思想作為整個(gè)教育活動(dòng)的根本指針，進(jìn)一步用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)一全局干部的思想認(rèn)識(shí)，從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求的高度，努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。特別是全局的窗口單位、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)單位及部分具有公共服務(wù)功能的事業(yè)單位，對(duì)于全市對(duì)外開放環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的作用更直接、影響更大，我局在“優(yōu)化環(huán)境”　教育活動(dòng)中已經(jīng)制定了為重點(diǎn)工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目提供服務(wù)的實(shí)施方案，通過上門服務(wù)、即時(shí)服務(wù)、承諾服務(wù)，為企業(yè)提供全方位、全天侯的勞動(dòng)保障服務(wù)。同時(shí)，還建立了局領(lǐng)導(dǎo)接待日制定，接待來信來訪人員。這些措施，對(duì)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率已經(jīng)取得了明顯成效，今后繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，定期召開大中型企業(yè)勞資人員座談會(huì)，認(rèn)真聽取企業(yè)和職工群眾的意見，不斷改進(jìn)我們的工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各位局領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任單位：機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位，完成時(shí)限：2004年6月31日前）

（四）突出重點(diǎn)，全力以赴推進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作。深入學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)和包頭市三級(jí)再就業(yè)工作座談會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好就業(yè)再就業(yè)工作的責(zé)任感、緊迫感，細(xì)化工作目標(biāo)，分解工作任務(wù)，強(qiáng)化工作措施，全面落實(shí)再就業(yè)工作的各項(xiàng)方針政策。第一，進(jìn)一步摸清底數(shù)，全面準(zhǔn)確地掌握再就業(yè)基本情況。會(huì)同統(tǒng)計(jì)、工商等部門制定全市勞動(dòng)力、就業(yè)、失業(yè)抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析制度和具體工作方案，在評(píng)定、預(yù)測全市就業(yè)形勢、就業(yè)狀況方面形成一個(gè)科學(xué)、有效的工作機(jī)制。第二，全面落實(shí)再就業(yè)政策，著力解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。各級(jí)勞動(dòng)保障部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織協(xié)調(diào)的責(zé)任，在再就業(yè)政策的落實(shí)中，從有利于解決實(shí)際問題和促進(jìn)再就業(yè)工作出發(fā)，為就業(yè)和再就業(yè)創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境。第三，要積極推進(jìn)崗位開發(fā)，不斷拓寬再就業(yè)渠道。動(dòng)員全社會(huì)力量，依托街道社區(qū)大力開展再就業(yè)援助，確保實(shí)現(xiàn)幫助5000名“4050”人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的任務(wù)。按規(guī)定各級(jí)財(cái)政供養(yǎng)的公共事業(yè)工勤崗位優(yōu)先招聘“4050”人員，招用比例不得低于50%。第四，加快建立和完善公共就業(yè)服務(wù)制度，不斷強(qiáng)化就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步加快勞動(dòng)力市場信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和勞動(dòng)保障社區(qū)平臺(tái)建設(shè)步伐，確保在年內(nèi)使全市各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和所有街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)都能全面開展工作，為下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)等方面的“一站式”、“一條龍”服務(wù)。積極推行“用人單位出崗位、政府出培訓(xùn)”的“1+1”培訓(xùn)模式，建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼與再就業(yè)效果直接掛鉤的工作機(jī)制，力求使政府培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼發(fā)揮最佳效益。第五，充分發(fā)揮國有企業(yè)的自身優(yōu)勢，認(rèn)真做好富余人員的分流安置工作。進(jìn)一步完善國有企業(yè)主輔分離的配套措施，及時(shí)落實(shí)優(yōu)惠政策，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，使大多數(shù)富余人員通過變更勞動(dòng)關(guān)系，在輔業(yè)改制的新企業(yè)中繼續(xù)就業(yè)。第六，健全再就業(yè)工作的責(zé)任體系和監(jiān)督檢查機(jī)制。建立和完善再就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)與配合，及時(shí)通報(bào)工作落實(shí)情況，分析工作中出現(xiàn)的問題，研究解決難點(diǎn)問題，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作，齊抓共管的工作機(jī)制。今年全市新增7萬個(gè)就業(yè)崗位，安置3萬名下崗失業(yè)人員，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佩琳，責(zé)任單位：就業(yè)局、培訓(xùn)就業(yè)科，完成時(shí)限：2003年12月31日前）

（五）統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)勞動(dòng)保障工作。第一，進(jìn)一步抓好擴(kuò)面征繳工作，確保養(yǎng)老保險(xiǎn)金和失業(yè)保險(xiǎn)金按時(shí)足額發(fā)放，確保醫(yī)療保險(xiǎn)基金平穩(wěn)運(yùn)行。養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面的重點(diǎn)要放在靈活就業(yè)人員、個(gè)體工商業(yè)主、私營企業(yè)、新建企業(yè)和外商投資企業(yè)，抓住新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，依法納入統(tǒng)籌，確保完成或超額完成全年擴(kuò)面新增1萬人的目標(biāo)。醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面的重點(diǎn)是條管企業(yè)和困難企業(yè)，針對(duì)條管企業(yè)和困難企業(yè)整體參保的難度和特殊性，分門別類，在運(yùn)行方式、繳費(fèi)方式等方面相應(yīng)采取靈活的政策措施，確保全年擴(kuò)面新增6萬人以上。積極研究下崗失業(yè)人員靈活就業(yè)后參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的具體辦法。失業(yè)保險(xiǎn)要進(jìn)一步加大向非公有制企業(yè)和事業(yè)單位的擴(kuò)面力度，有效遏制參保人數(shù)下降的趨勢。第二，努力提高社會(huì)保險(xiǎn)的管理服務(wù)水平。養(yǎng)老保險(xiǎn)在確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放的同時(shí)，認(rèn)真研究實(shí)行市級(jí)統(tǒng)籌的具體方案，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。充分利用社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)，積極推進(jìn)企業(yè)退休人員管理服務(wù)社會(huì)化，確保年內(nèi)全市80%的企業(yè)退休人員納入社會(huì)化管理服務(wù)。第三，醫(yī)療保險(xiǎn)方面，要盡快出臺(tái)公務(wù)員醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)助政策，積極探索建立企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度和社會(huì)醫(yī)療救助制度，建立起多層次的醫(yī)療保障體系。年內(nèi)要全面實(shí)現(xiàn)醫(yī)療保險(xiǎn)微機(jī)化管理，健全信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，使其真正發(fā)揮日常經(jīng)辦、協(xié)助監(jiān)管、幫助決策三種基本功能，推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)管理科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)要積極做好《工傷保險(xiǎn)條例》實(shí)施和生育保險(xiǎn)啟動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佩琳、溫貴、袁建銘、張智慧，責(zé)任單位：養(yǎng)老保險(xiǎn)科、失業(yè)保險(xiǎn)科、醫(yī)療保險(xiǎn)科及各社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，完成時(shí)限：2003年12月31日前）

（六）加大勞動(dòng)保險(xiǎn)監(jiān)察力度，依法規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，充實(shí)隊(duì)伍，全年舉報(bào)案件結(jié)案率達(dá)到95%以上。重點(diǎn)開展好三個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查?。阂皇情_展規(guī)范勞動(dòng)力市場秩序?qū)ｍ?xiàng)檢查，嚴(yán)厲打擊非法職業(yè)中介和各類欺詐行為，依法查處各類企業(yè)招聘人員不簽訂勞動(dòng)合同、隨意克扣和壓低工資、拒繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等行為；二是開展《禁止使用童工規(guī)定》專項(xiàng)檢查，嚴(yán)厲打擊使用童工的違法行為；三是開展農(nóng)民工工資支付情況專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)查處建筑施工等行業(yè)拖欠農(nóng)民工工資問題。在規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系方面，一是加強(qiáng)勞動(dòng)合同管理；二是理順勞動(dòng)關(guān)系，處理好下崗職工解除勞動(dòng)合同后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題，幫助已經(jīng)再就業(yè)的下崗失業(yè)人員與用人單位及時(shí)簽訂新的勞動(dòng)合同；三是強(qiáng)化勞動(dòng)爭議處理工作，不斷健全協(xié)調(diào)機(jī)制，完善辦案程序，提高辦案效率和辦案質(zhì)量。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張智慧，責(zé)任單位：勞動(dòng)監(jiān)察科、勞動(dòng)仲裁科、勞動(dòng)工資科、勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)，完成時(shí)限：2004年6月30日前）

勞動(dòng)和社會(huì)保障工作涉及人民群眾的切身利益，社會(huì)關(guān)注，百姓關(guān)心，建立和完善勞動(dòng)和社會(huì)保障體系是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。在“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)中，我局堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”、“兩個(gè)貫穿”，“三個(gè)結(jié)合”：一是把“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)與興起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮相結(jié)合；二是把“優(yōu)化環(huán)境”教育(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)活動(dòng)與轉(zhuǎn)變職能和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；三是把“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)工作相結(jié)合?！皟蓚€(gè)貫穿”：一是把學(xué)習(xí)教育貫穿于“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)的全過程；二是把整改貫穿于“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)的全過程。今后我們要進(jìn)一步解放思想，全面優(yōu)化勞動(dòng)和社會(huì)保障工作發(fā)展環(huán)境，堅(jiān)持依法行政，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。按照開展“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)的方法和步驟，鞏固成果，擴(kuò)大范圍，認(rèn)真查找存在問題，深入剖析原因，切實(shí)加以整改，扎扎實(shí)實(shí)地搞好這次“優(yōu)化環(huán)境”教育活動(dòng)。

二00三年九月二十五日

第三篇：優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境整改方案

優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、規(guī)范辦學(xué)行為

整改方案

寧鄉(xiāng)五中

2006年9月

根據(jù)縣委和縣教育局統(tǒng)一部署，按照“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、規(guī)范辦學(xué)行為”活動(dòng)的工作安排，結(jié)合本單位的工作實(shí)際，到目前為止，我校已完成了宣傳發(fā)動(dòng)階段、自查自糾階段所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到計(jì)劃要求。根據(jù)征求到的意見和建議，特制定本整改方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)整改措施，解決存在的問題，明確今后努力的方向，完善學(xué)校管理體制，使各項(xiàng)工作更加卓有成效。

二、主要問題

1、多開展一些有益身心的活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活。

2、管理工作中存在工作效率不高，時(shí)間緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)有時(shí)交叉的問題。

3、部分教師的教育教學(xué)水平和部分職工技術(shù)理論水平還有待提高，綜合素質(zhì)有待加強(qiáng)。應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)改革力度，全面開展教研教改活動(dòng)。

4、凡學(xué)校設(shè)立的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案應(yīng)一視同仁，及時(shí)兌現(xiàn)。

5、學(xué)生中各種心理問題突現(xiàn)，建議開心理輔導(dǎo)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

的心理輔導(dǎo)。（已聘任心理老師，開設(shè)心理輔導(dǎo)課）

6、有組織有計(jì)劃地開展班團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活。加強(qiáng)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的競爭力和凝聚力。

7、“后勤”應(yīng)為教學(xué)服務(wù)，后勤份內(nèi)事情必須自己做，在校外請(qǐng)臨時(shí)工必須規(guī)范，加班情況應(yīng)有明細(xì)。

8、解決用水問題，改變學(xué)校水質(zhì)，特別是湖邊上的教師用水。

9、學(xué)校購進(jìn)的所有公物、辦公設(shè)備，應(yīng)先進(jìn)保管室編號(hào)、登記，再登記領(lǐng)用。（已制訂完善制度）

10、學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)完成后，要搞好學(xué)校校產(chǎn)的保護(hù)，如綠化廣場中石凳、石桌遭到破壞，望學(xué)校采取有效的措施進(jìn)行管理。

11、盡量改善教職工工作中所需要的工作條件、設(shè)施、設(shè)備等

12、學(xué)生宿舍盡快安裝好用水設(shè)施，解決學(xué)生用水困難。

13、學(xué)校門外嚴(yán)禁擺攤，妨礙交通。

三、整改措施及責(zé)任落實(shí)

1、通過設(shè)置意見箱等形式，建立支部、行政與職工群眾溝通長效機(jī)制。（辦公室負(fù)責(zé)）

2、樹立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運(yùn)行，加強(qiáng)教職工培訓(xùn)和開展崗位練兵，提高職工業(yè)務(wù)能力和管理水平。

3、堅(jiān)持每周學(xué)校工作例會(huì)制度，要求對(duì)每周的教育教學(xué)情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)報(bào)告，對(duì)下周工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào)，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)討論研究解決。（學(xué)校工作例會(huì)的主持人由黃振華同志負(fù)責(zé)。）

4、加強(qiáng)后勤管理工作，加強(qiáng)生產(chǎn)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備、統(tǒng)計(jì)核算等

相關(guān)工作的協(xié)調(diào)，提高管理效率，每月對(duì)上述工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（本項(xiàng)責(zé)任人由邱田民同志負(fù)責(zé)。）

5、加強(qiáng)對(duì)教職工業(yè)余學(xué)習(xí)的日常管理工作，多開展有益身心的工會(huì)活動(dòng)。（本項(xiàng)責(zé)任人由盧澤良同志負(fù)責(zé)。）

6、每年進(jìn)行一次教育教學(xué)理論考試，并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（本項(xiàng)目責(zé)任人黃振華同志負(fù)責(zé)。）

7、盡力改善教職工工作條件，學(xué)生生活用水設(shè)施。（本項(xiàng)目由盧澤良同志負(fù)責(zé)。）

8、教育學(xué)生愛護(hù)公物。多開展班團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活。（本項(xiàng)目由喻杰勇同志負(fù)責(zé)。）

四、整改時(shí)限

1、有些事情（如學(xué)生寢室的電風(fēng)扇已安裝、心理課已開設(shè)、財(cái)產(chǎn)保管已制度化等）已著手解決，并已取得一定成效。

2、加強(qiáng)后勤服務(wù)措施，完成市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化食堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。（本項(xiàng)責(zé)任人由邱田民同志）

3、對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。

第四篇：商務(wù)局資源節(jié)約整改方案

各科室負(fù)責(zé)同志負(fù)責(zé)做好本科室的節(jié)約工作，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)職工之間要做到互相提醒、互相監(jiān)督。局建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組年終對(duì)成績顯著的科室和個(gè)人給予懲辦獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的科室和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)和處罰。

黨中央、國務(wù)院面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要內(nèi)容，落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的客觀要求。為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，經(jīng)研究決定，特制定本工作方案。

一、切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)

推動(dòng) 經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的全局高度，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)。充分認(rèn)識(shí)行政機(jī)關(guān)在節(jié)約型社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮表率作用的重要意義，全面推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)；局機(jī)關(guān)全面樹立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，建議節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”風(fēng)尚；教育、引導(dǎo)和規(guī)范機(jī)關(guān)全體工作人員從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油的良好習(xí)慣；局領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，廣大職工要積極參與，狠抓落實(shí)，自我監(jiān)督，把節(jié)約當(dāng)作日常工作來抓。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)

成立局建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

設(shè)在局行政辦，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。由 同志任辦公室主任。

三、建設(shè)節(jié)約性機(jī)關(guān)的具體措施

（一）節(jié)約辦公用品

建議無紙化辦公。1積極推行電子政務(wù)。

局內(nèi)部傳送的紙質(zhì)資料，2需要校對(duì)、修改的文稿。一律實(shí)行雙面打印，普通稿紙一律實(shí)行雙面書寫。

能不發(fā)文部署的事項(xiàng)，3嚴(yán)格審核紙質(zhì)文件、簡報(bào)的印發(fā)。精簡文件。盡量通過其他更經(jīng)濟(jì)的替代方式安排；確實(shí)需要發(fā)文的要精確計(jì)算印刷總量，防止重印、多印，防止浪費(fèi)；相關(guān)事項(xiàng)盡量合并一起下發(fā)。

提高利用率。該用小信封的不準(zhǔn)用大信封，4信封反復(fù)使用。該合裝在一個(gè)信封的文件資料，不準(zhǔn)分裝。局進(jìn)行文件傳送需裝用信封時(shí)，可將已使用過的舊信封二次使用，替代新信封，以節(jié)省開支。

減少圓珠筆、簽字筆的使用。5盡量使用鉛筆、鋼筆。

減少一次性杯子的使用。6局內(nèi)部會(huì)議均自帶水杯。

循環(huán)使用，7推廣使用大頭針、曲別針。減少訂書針的使用。

降低損耗、經(jīng)常檢修，8維護(hù)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、音響、投影儀等辦公設(shè)備。延長使用壽命。打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的墨水、墨粉用完后，要重新灌裝，再次使用。

領(lǐng)取、發(fā)放必需登記，9做好各種辦公用品的管理。由指定專人管理，嚴(yán)格控制。

（二）節(jié)約用水、用電

用少量水洗手、杯子等。1自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

嚴(yán)禁長流水，2堅(jiān)決杜絕跑冒漏滴。節(jié)約每一滴水。

春秋正常天氣下不開空調(diào)，3合理使用空調(diào)。無人時(shí)不開空調(diào)；開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗。提倡每天少開一小時(shí)空調(diào)。

人走燈滅；盡量采用自然光，4杜絕長明燈、白晝燈。午間、晚間離開辦公室要隨手關(guān)燈。少開照明燈。

不用時(shí)即時(shí)關(guān)閉電源。5減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等用電設(shè)備。

要及時(shí)關(guān)閉辦公區(qū)域電源。6最后下班的同志。

（三）節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)

接打外線電話做到言簡意賅，1節(jié)約通訊費(fèi)用。盡量減少長途電話。盡量減少通話時(shí)間。能用電子郵件代替的盡量減少電話、傳真的使用。

可開可不開的會(huì)議，2節(jié)約會(huì)務(wù)費(fèi)用。嚴(yán)格會(huì)議審批制度。精簡會(huì)議。堅(jiān)決不開。確實(shí)需要召開的會(huì)議，從儉召開。除全市規(guī)模以上會(huì)議，其它會(huì)議要控制人數(shù)，縮小規(guī)模，壓縮會(huì)期，合理選址，降低費(fèi)用。

杜絕浪費(fèi)。除上級(jí)部門檢查、全市以上規(guī)模會(huì)議接待，3就餐注意節(jié)約。其余一律降低就餐規(guī)范，安排食用燴面（或同價(jià)格飲食）不準(zhǔn)安排其它餐飲。

提高工作效率，4節(jié)約差旅費(fèi)用。出差期間盡量做到科學(xué)合理安排時(shí)間。降低工作本錢。不影響工作布置的前提下，盡量多節(jié)約交通費(fèi)用，嚴(yán)格控制“打的外出用餐，沒有特殊情況不得宴請(qǐng)，反對(duì)搞鋪張，參與公務(wù)招待應(yīng)從儉，要盡量減輕接待單位負(fù)擔(dān)。出差住宿要嚴(yán)格依照住勤標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政府推銷的規(guī)定，5進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購買和更新設(shè)備時(shí)。按需購買，不得無理要求、盲目浪費(fèi)。

（四）科學(xué)合理用車

長距離乘坐公共汽車或騎自行車，1提倡在市區(qū)內(nèi)辦事短距離步行。盡量減少使用機(jī)關(guān)公務(wù)車，緊急公務(wù)活動(dòng)需使用公務(wù)車輛時(shí)，能幾人同行的盡量乘坐一輛車，由辦公室做好布置。

一般情況不帶車出長途，2市區(qū)外出差。提倡乘坐長途汽車或火車，無特殊情況不得乘坐飛機(jī)。

所有車輛必需按要求停放在政府停車場內(nèi)，3節(jié)假日。無特殊情況不得私自用車。

做好檢查養(yǎng)護(hù)，4駕駛員要愛惜車輛。節(jié)約燃油使用。

5局領(lǐng)導(dǎo)干部用車應(yīng)嚴(yán)格依照局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五篇：開發(fā)利用教育資源 優(yōu)化英語課堂教學(xué)

開發(fā)利用教育資源

優(yōu)化英語課堂教學(xué)

——記盛毓度小學(xué)英語教研組數(shù)字化教育研究過程

作為江蘇省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，盛毓度小學(xué)一貫具有現(xiàn)代教育技術(shù)研究的意識(shí)與能力。2012年底，我校有幸成為國家教育部“數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目的教學(xué)點(diǎn)，在這一年多的時(shí)間里，我們盛小英語組經(jīng)歷了困惑、學(xué)習(xí)、應(yīng)用、自主開發(fā)新教學(xué)模式的過程，對(duì)如何將信息技術(shù)與英語學(xué)科的整合，充分開發(fā)利用教育資源，優(yōu)化英語課堂教學(xué)方面，有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。老師們也在此過程中，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，提升教學(xué)素養(yǎng)，使英語課堂教學(xué)得到優(yōu)化。

第一階段：學(xué)習(xí)

英語組是一個(gè)由三位80后女教師組成的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于新技術(shù)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，是我們的優(yōu)點(diǎn)所在。在成為“教學(xué)點(diǎn)”之前，我組教師就已經(jīng)頻繁使用PPT演示文稿來輔助教學(xué)了，并且教學(xué)效果很好。當(dāng)我校成為“教學(xué)點(diǎn)”后，老師們還有過困惑：PPT很方便很使用，而且易于操作，為什么要學(xué)別的技術(shù)?。亢芸欤@些困惑就被白板、反饋器、數(shù)字化平臺(tái)新技術(shù)沖走了。時(shí)代在飛速的變化，一個(gè)個(gè)新興技術(shù)的出現(xiàn)激發(fā)了教師的研究熱情。為此，教研組結(jié)合學(xué)校，發(fā)揮自身特點(diǎn)，開展了一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1.登陸“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋”網(wǎng)站，閱讀資源介紹、使用幫助、應(yīng)用培訓(xùn)資料等相關(guān)內(nèi)容，了解項(xiàng)目意圖特點(diǎn)，確定學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)間表。

2.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，在聽課過程中，教師不僅做好聽課筆記，而且對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合點(diǎn)做好記錄，進(jìn)行反思，回校在每周教研活動(dòng)中進(jìn)行二次研討。把課“看透，活用”是每一次外出教研活動(dòng)的目標(biāo)。

3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)新技術(shù)。在這樣一個(gè)資訊發(fā)達(dá)的信息化環(huán)境里，教師應(yīng)具備開發(fā)利用這些信息資源的能力。把專家請(qǐng)到現(xiàn)場不容易，老師們就充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索相關(guān)技術(shù)操作視頻，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，遇到疑問請(qǐng)教電腦老師或彼此探討，用這種方法，老師們解決了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，信息素養(yǎng)提升很快。

4.多動(dòng)腦，多動(dòng)手，快速掌握新技術(shù)。僅靠聽課聽講座還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，動(dòng)手實(shí)踐操作才能真正掌握新技術(shù)。為了更好地用這些數(shù)字資源，老師們利用空課，親手操作各項(xiàng)教學(xué)工具軟件，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，掌握了新技術(shù)，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。

第二階段：應(yīng)用

信息技術(shù)是為教學(xué)服務(wù)的，只有實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，才能實(shí)現(xiàn)其真正價(jià)值。我校英語組在開發(fā)利用數(shù)字資源，優(yōu)化課堂教學(xué)方面也進(jìn)行了運(yùn)用研究。在此期間，我們相繼進(jìn)行了“有效利用演示文稿動(dòng)能，讓課堂充滿活力”“電子白板在英語教學(xué)中的運(yùn)用”以及“齊齊樂反饋器，課堂評(píng)價(jià)新形式”的課堂教學(xué)研究，是數(shù)字資源在課堂上煥發(fā)出新的活力：

1.PPT演示文稿作為一種直觀的現(xiàn)代化教學(xué)手段，已經(jīng)在我們學(xué)校推廣運(yùn)用很長時(shí)間。它以多種多樣和逼真的動(dòng)態(tài)效果，把抽象的語言知識(shí)形象化，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；它利用特有的交互功能，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。在小學(xué)英語課堂中運(yùn)用多媒體技術(shù)既優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，又提高了教學(xué)效果。

2.演示文稿也有其局限性，通常，我們都會(huì)用制作好的課件來給學(xué)生上課，大多只能按照預(yù)設(shè)的順序依次呈現(xiàn)，卻很難根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。因?yàn)槊襟w的使用很難實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教師、學(xué)生之間的交互而使我們的課堂并不能實(shí)現(xiàn)真正意義上的互動(dòng)。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體性也就變得十分有限了。交互式電子白板在課堂教學(xué)中的推廣和運(yùn)用就有效地解決了這樣的尷尬。它既繼承了普通黑板這一傳統(tǒng)教具的優(yōu)點(diǎn)，為師生間、生生間的互動(dòng)提供了便利，又整合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，能給有限的課堂提供無限的資源和交流的平臺(tái)，有利于學(xué)生在課堂上實(shí)現(xiàn)交互式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)。

3.在使用電子白板進(jìn)行教學(xué)研究的過程中，我們引入了“齊齊樂”教學(xué)反饋器，雖然它只是一個(gè)小小的教學(xué)軟件，結(jié)合電子白板運(yùn)用卻能起到很好的互動(dòng)效果。小小的投票器，打破了我們傳統(tǒng)教學(xué)中教師主宰一切的局面，師生多向、互動(dòng)的關(guān)系使課堂教學(xué)更加開放，這就促使多種類型的信息在課堂中得到多向交流，如搶答環(huán)節(jié)，會(huì)使學(xué)生興趣倍增，如選擇環(huán)節(jié)，會(huì)關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，它的龍虎榜功能更能反饋學(xué)生一堂課甚至一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。真實(shí)的情景創(chuàng)設(shè)，實(shí)現(xiàn)語言交際的可能性，使學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展，學(xué)生的認(rèn)知、想象潛能得到發(fā)揮，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的激情被點(diǎn)燃。如果沒有投票器，那么某個(gè)活動(dòng)就成為幾個(gè)學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，其他孩子就只能旁觀，一個(gè)環(huán)節(jié)他們無法參與，兩個(gè)環(huán)節(jié)他

們又無法參與，時(shí)間長了這樣的孩子就容易游離于學(xué)習(xí)活動(dòng)之外。所以，在老師們接觸到反饋器的評(píng)價(jià)作用后，紛紛結(jié)合自己的教學(xué)開始設(shè)想課堂環(huán)節(jié)的改變，這就不知不覺地讓我們的老師開始學(xué)會(huì)思考技術(shù)與課程的有機(jī)整合。

在這樣的一系列對(duì)新技術(shù)的研究和運(yùn)用過程中，老師們自身信息素養(yǎng)和學(xué)科整合的能力有了很大提高，收到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。宋黎萍和蔣維老師相繼在全國信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)；馮瑩老師在全國信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng)；宋黎萍老師獲“常州市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)能手”二等獎(jiǎng)。三位老師都有多篇電教論文在省市級(jí)刊物發(fā)表。

第三階段：開發(fā)

基于較為扎實(shí)的研究基礎(chǔ)，我們渴望更高位的發(fā)展平臺(tái)。在教學(xué)中，教學(xué)軟件能為學(xué)生提供生動(dòng)、友好、多樣的交互方式，在課堂與媒體之間架起一座溝通的橋梁。2014年起，我們致力于教學(xué)軟件開發(fā)，進(jìn)行了多種教學(xué)軟件的試用教學(xué)和實(shí)驗(yàn)研究。課前：實(shí)驗(yàn)教師在平臺(tái)中進(jìn)行個(gè)性化的分層備課，設(shè)置學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)單。

學(xué)生課前5分鐘進(jìn)入平臺(tái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教師通過平臺(tái)即時(shí)統(tǒng)計(jì)出學(xué)生學(xué)習(xí)情況，根據(jù)直觀的數(shù)據(jù)分析了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，使教學(xué)更有針對(duì)性。

課中：教師通過媒體的介入進(jìn)行小組輔導(dǎo)、1對(duì)1教學(xué)，幫助每一位學(xué)生理解內(nèi)容，掌握技能、提高認(rèn)知水平。

課后：教師根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性的在資源庫中選擇主觀練習(xí)或客觀練習(xí)，學(xué)生選擇性地完成相應(yīng)難度的題目，利用平臺(tái)即時(shí)統(tǒng)計(jì)出答題情況，根據(jù)直觀的數(shù)據(jù)分析學(xué)生能客觀地評(píng)價(jià)自己、他人，教師也可實(shí)施個(gè)性化的再教學(xué)。

看似簡單的一個(gè)流程，但在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候卻要反復(fù)鉆研，一般一個(gè)教學(xué)內(nèi)容都要經(jīng)歷初建、重建、再建的過程，到目前為止，教研組老師執(zhí)教“E學(xué)習(xí)”研討課三節(jié)，獲得專家領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這是一個(gè)具有一流素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，有良好的職業(yè)道德和較高的專業(yè)素養(yǎng)。我們開發(fā)教學(xué)軟件、改革課堂教學(xué)、研究特色課題，在我們的努力下現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢在凸顯，我們用自己的熱情和智慧特色發(fā)展之路。