第一篇:少年法庭自查報(bào)告
Xxxxx法院少年法庭自查報(bào)告
xxxxx法院少年法庭設(shè)立在刑事審判庭,主要負(fù)責(zé)被告人是未成年人的刑事案件的審理和庭后的幫教工作。多年來(lái),少年法庭為維護(hù)未成年被告人的合法權(quán)益,教育、感化和挽救每一位失足青少年,同時(shí)結(jié)合多年的審判工作經(jīng)驗(yàn),摸索出一條行之有效又獨(dú)具特色的青少年審判工作新路子,收到了較好的法律和社會(huì)效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立長(zhǎng)效維權(quán)機(jī)制
多年來(lái),xxxx法院堅(jiān)持把青少年維權(quán)工作提上重要的議事日程,列入法院工作的總體部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全一個(gè)有力的運(yùn)作機(jī)制。一是抽取精干力量在刑庭組建少年法庭。該院在審判力量緊缺的情況下,專(zhuān)門(mén)抽調(diào)了三名年富力強(qiáng)、有一定工作經(jīng)驗(yàn)、又熱愛(ài)青少年維權(quán)工作的同志,組成少年法庭,同時(shí)選任知識(shí)面廣、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好、熟悉青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)、善于做失足少年思想教育工作的審判員擔(dān)任審判長(zhǎng),并且相對(duì)穩(wěn)定;二是制定和完善了《少年法庭工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《少年法庭辦案規(guī)程》、《少年法庭職責(zé)》、《少年審判刑事案件工作細(xì)則》等工作制度,使少年審判日趨規(guī)范化;三是多方協(xié)調(diào)精選人民陪審員,通過(guò)跟人大、政府協(xié)調(diào),專(zhuān)門(mén)從全縣不同層面精心挑選出威望高、工作負(fù)責(zé)的同志,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、人大任命、宣誓等程序,擔(dān)任少年法庭的人民陪審員,并充分利用人民陪審員“腿長(zhǎng)、面廣”的作用,擴(kuò)大幫教效果;四是后勤保障有力,在工作任務(wù)繁重、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,堅(jiān)持開(kāi)展對(duì)青少年法制宣傳教育活動(dòng),對(duì)失足青少年的幫教活動(dòng)和對(duì)陷入困境青少年的法律幫助活動(dòng),并從人力、財(cái)力、物力等方面給予優(yōu)先保障。
二、用愛(ài)心貫徹整個(gè)庭審,突出庭審效果?!白屚彸錆M(mǎn)愛(ài)心,用愛(ài)心挽救心靈”,xxxx法院少年法庭用一次次充滿(mǎn)愛(ài)心的庭審?fù)炀攘艘粋€(gè)個(gè)殘缺的心靈。為消除未成年被告人對(duì)法庭內(nèi)威嚴(yán)的審判環(huán)境而產(chǎn)生的畏懼心理和緊張情緒,臨朐法院專(zhuān)門(mén)部署了圓桌式審判庭作為未成年人審判專(zhuān)用法庭。在庭審中,真正做到用心去召喚,用誠(chéng)去感化、用情去敲打、用愛(ài)去溫暖,使審判工作充滿(mǎn)熱心、真心和愛(ài)心。
一是注意法庭氣氛、用語(yǔ)等,以使他們克服自卑心理,接受審判,增強(qiáng)改造的決心和信心;二是在審判中,從有利于教育,挽救少年犯出發(fā)充分發(fā)揮少年法庭的特殊作用,提高庭審藝術(shù)。具體做到 “三個(gè)教育”,一是當(dāng)庭教育。在審理過(guò)程中,根據(jù)未成年被告人的智力狀況和心理狀態(tài),注重緩和法庭氣氛,對(duì)未成年被告人不使用戒具,設(shè)立座位,發(fā)問(wèn)時(shí)語(yǔ)言聲調(diào)平緩,但又不失嚴(yán)肅,語(yǔ)言準(zhǔn)確,通俗易懂。通過(guò)調(diào)查、辯論,對(duì)證據(jù)確鑿的少年被告人,全部進(jìn)行當(dāng)庭教育,并且在宣判后,組織公訴人、辯護(hù)人、法定代理人對(duì)未成年被告人進(jìn)行法制教育和親情教育,強(qiáng)化庭審教育的效果;二是休庭教育。在休庭時(shí),有意識(shí)地讓法定代理人或其他監(jiān)護(hù)人與在押的未成年被告人見(jiàn)面,讓他們加強(qiáng)溝通、消除隔閡,并趁熱打鐵,加深對(duì)未成年被告人的教育;三是書(shū)面教育。在未成年被告人的判決書(shū)中,充分體現(xiàn)少年審判的特點(diǎn),貫徹“教育、感化、挽救”、“寓教于審、懲教結(jié)合”的方針政策,讓未成年被告人真正理解和領(lǐng)會(huì)法院教育、挽救他們的目的,使之痛改前非,重新做人。三是做好宣判后的答疑工作,耐心、細(xì)致地解答未成年被告人和其法定代理人對(duì)案件的疑問(wèn),消除他們的疑惑,促使未成年被告人盡快走出迷茫,也有利于法定代理人協(xié)助法院做好幫教工作。
三、靈活運(yùn)用幫教手段,充分發(fā)揮人民陪審員作用 xxxx法院少年法庭結(jié)合未成年被告人的年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮人民陪審員的特殊作用,做好協(xié)調(diào)幫教工作。具體做到“三個(gè)主動(dòng)”:
1、主動(dòng)與未成年被告人見(jiàn)面,向其了解案件的基本情況和被捕后的想法,并和人民陪審員一起,對(duì)其進(jìn)行初步的“啟蒙”教育,努力使其穩(wěn)定情緒,認(rèn)識(shí)犯罪,增強(qiáng)接受處罰的承受能力。
2、主動(dòng)與未成年被告人的法定代理人見(jiàn)面。把被告人犯罪的不良經(jīng)歷、家庭有關(guān)情況和與家庭成員的關(guān)系及其態(tài)度了解清楚,以制定較為穩(wěn)妥的庭審方案,找準(zhǔn)幫教感化點(diǎn)。
3、主動(dòng)與其單位和學(xué)校見(jiàn)面,掌握未成年被告人原來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況和思想動(dòng)態(tài),為教育、感化未成年被告人作出正確的判決提供可靠的依據(jù)。這些年來(lái),該院少年法庭的法官和人民陪審員一起,利用以案講法,多次到學(xué)校、村莊和街道搞司法輔導(dǎo)等方式,進(jìn)行法律宣傳,有效地防止了少年犯的重新犯罪。
四、對(duì)被告人為未成年人的刑事案件準(zhǔn)確量刑,適用刑罰時(shí)掌握好從輕、減輕的幅度
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》和最高人民法院《關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》的規(guī)定,對(duì)審理的每一件未成年人犯罪的案件,具體量刑時(shí)充分考慮未成年人犯罪的動(dòng)機(jī)、年齡,是否是初犯、偶犯、慣犯以及平時(shí)表現(xiàn)、有無(wú)悔罪表現(xiàn)等,從而掌握好從輕、減輕的幅度,以最大限度地保障未成年被告人的權(quán)益。
五、加大調(diào)研宣傳力度,擴(kuò)大辦案的社會(huì)效果。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)調(diào)研宣傳工作,堅(jiān)持典型案例宣傳。每年都結(jié)合一批青少年犯罪的典型案例,深入剖析了犯罪的主觀根源,通過(guò)電視、電臺(tái)、報(bào)刊等新聞媒介,大力宣傳法律,就案說(shuō)法,擴(kuò)大辦案的社會(huì)效果,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和教育青少年,最大限度地拓寬了少年法庭的審判職能,對(duì)少年犯延伸跟蹤教育,使他們改造自新,成為社會(huì)有用之才發(fā)揮了較好的作用。
六、針對(duì)未成年人的犯罪問(wèn)題,堅(jiān)持“一體化”工作體系,確保維權(quán)工作經(jīng)常化、持久化
“要解決青少年犯罪問(wèn)題,預(yù)防是關(guān)鍵?!边@是臨朐法院少年法庭法官們的共識(shí)。為此,在審理案件的同時(shí),將更多的目光落到了對(duì)未成年人的法制教育上。
一是主動(dòng)與公、檢、司相關(guān)部門(mén)及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào),建立對(duì)未成年人犯罪案件處理“一體化”運(yùn)作工作體系,切實(shí)發(fā)揮“一體化”工作機(jī)制的優(yōu)勢(shì),積極解決未成年人罪犯的復(fù)工、復(fù)學(xué)和就業(yè)問(wèn)題,對(duì)特別困難的予以經(jīng)濟(jì)救助,消除再犯因素,形成公、檢、法、司協(xié)作配合、齊抓共管,社會(huì)各界共同關(guān)心的局面;二是積極參與社區(qū)矯正工作,與當(dāng)?shù)乜词厮?、司法局、關(guān)工委、少管所建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,定期對(duì)未成年罪犯進(jìn)行回訪、考察,對(duì)判處非監(jiān)禁刑和免于刑事處罰的未成年人罪犯,協(xié)助有關(guān)部門(mén)共同落實(shí)幫教措施,定期回訪;三是堅(jiān)持庭校共建,與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建立青少年法制教育基地,由經(jīng)驗(yàn)豐富的青少年案件審判法官擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,先后在10所學(xué)校開(kāi)設(shè)“法律講堂”,為學(xué)生上法制教育課,并開(kāi)展課后談心。對(duì)有不良行為的學(xué)生采取幫教和預(yù)防措施,防止問(wèn)題學(xué)生向犯罪邊緣滑落。
七、今后的打算
一是積極推行社會(huì)調(diào)查員制度。為深入貫徹對(duì)未成年被告人及未成年罪犯教育、感化、挽救的方針,使對(duì)他們的教育更具人性化、理性化,貼近未成年人的生活環(huán)境,反映基層民眾的呼聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的隱患,使人民法院對(duì)未成年被告人及未成年罪犯的審判、幫教工作更科學(xué)、更合理,促進(jìn)未成年人刑事審判工作的規(guī)范化,提高未成年刑事案件的質(zhì)量和社會(huì)效果,我院已制定了《未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查員制度實(shí)施細(xì)則》,下一步將按照該實(shí)施細(xì)則的要求積極推行社會(huì)調(diào)查員制度。
二是加大調(diào)研宣傳力度,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向兄弟法院學(xué)習(xí),積極探索少年審判的新路子。
第二篇:法院少年法庭
資興法院青少年模擬法庭搬進(jìn)中學(xué)教室
10月26日上午,資興三中126班的同學(xué)們迎來(lái)了一堂別開(kāi)生面的課,10名初一的學(xué)生分別扮演不同的角色,在自己的教室里過(guò)了一把“庭審”癮。這是資興法院第一次走進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)開(kāi)展模擬法庭。
模擬法庭依次按照開(kāi)庭、法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述、評(píng)議和宣判等法律程序進(jìn)行,法庭現(xiàn)場(chǎng)審理了一起法院判決的真實(shí)案例,讓參與模擬法庭和現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)的同學(xué)不僅了解法院審判的基本知識(shí),還在參與活動(dòng)的過(guò)程中增加自己的法律知識(shí),培養(yǎng)自己尊法、守法和崇法意識(shí)。模擬法庭庭審結(jié)束后,法官進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并對(duì)參與模擬法庭的同學(xué)發(fā)放了獎(jiǎng)品。最后,法官建議每位同學(xué)都要寫(xiě)一個(gè)觀后感,屆時(shí)將對(duì)優(yōu)秀作文給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
模擬法庭是青少年法制宣傳的重要措施和方式,它集觀賞性、知識(shí)性于一體,使學(xué)生能夠親身實(shí)踐相關(guān)的法律知識(shí),讓法律更貼近學(xué)生的生活,令學(xué)生在潛移默化中接受法制教育。該院成立少年法庭后,先后選擇兩所學(xué)校建立了青少年法制教育基地,將主要通過(guò)庭審觀摩、模擬法庭、法制課堂等形式開(kāi)展法制教育,這次模擬法庭的開(kāi)展,標(biāo)志著該院未成年人審判和教育工作已全面鋪開(kāi)。
(劉志輝 黎泗忠 唐鴻 何暉平)黎泗忠手機(jī)*** 辦公室電話:07353335398
第三篇:參觀少年法庭有感
參觀少年法庭有感
五年八班 高嘉浩
今天上午,我們五年級(jí)一行五十人去參觀了太原市少年法庭,給我留下了深刻的記憶。
據(jù)我事先的了解,少年法庭是為專(zhuān)門(mén)審理未成年人犯罪案件而成立的,是一個(gè)很?chē)?yán)肅的場(chǎng)所。我們乘坐大巴來(lái)到這里,一進(jìn)門(mén),我們就看到了一座浮雕,刻的是一位“法官媽媽”。接著,我們又參觀了各種各樣功能各異的房間,有:心理咨詢(xún)室、閱覽室、羈押室、親情室等。這里有著與成人法庭所不同的環(huán)境;有著與成年犯罪嫌疑人所不同的待遇;有著與別處所不同的溫馨??梢?jiàn)國(guó)家對(duì)我們是多么重視。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們一定不能走上歧途,要增強(qiáng)法律意識(shí)才能創(chuàng)造美好未來(lái)!
第四篇:法院少年法庭審判長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
法院少年法庭審判長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料
個(gè)人感言:當(dāng)我看到如今的國(guó)家綜合實(shí)力確實(shí)在增強(qiáng)時(shí),我為此常想,雖然犯罪是與國(guó)家共存的社會(huì)現(xiàn)象,但少年犯罪實(shí)在應(yīng)引起各成年公民關(guān)注、預(yù)防。無(wú)論你是否熱愛(ài)我們的祖國(guó),不希望家中出少年失足者應(yīng)是公民們共同的思想。因此作為少年法庭的法官,我以己所長(zhǎng),在審判之余走上講壇、走進(jìn)會(huì)場(chǎng)普法、誨人、講道
理,多方預(yù)防未成年人失足犯罪,促使正在學(xué)習(xí)做人的未成年群體向善、愛(ài)國(guó),認(rèn)準(zhǔn)路、做有良知的小公民,便是立足審判面向未來(lái)在工作,在為推行良好的社會(huì)法治之風(fēng)努力著。如今,經(jīng)歷了許許多多來(lái)自人類(lèi)活動(dòng)和自然變遷考驗(yàn)的中國(guó)人民,在偉大的執(zhí)政黨越來(lái)越多注重科學(xué)發(fā)展的方針、政策指引下前進(jìn)在世界發(fā)展中國(guó)家的大道上,依法治國(guó)方略滲透于社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍事發(fā)展的方方面面。作為比共和國(guó)小十歲的人民法官,我將繼續(xù)以飽滿(mǎn)精神探索、奮進(jìn)。
同志12月曾被評(píng)為全國(guó)少年法庭工作先進(jìn)個(gè)人;曾獲陜西省人民滿(mǎn)意的好法官;曾被授予“市人民滿(mǎn)意的政法干警”稱(chēng)號(hào)。1999年至今先后獲陜西省三五普法先進(jìn)個(gè)人、綜合治理先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、碑林區(qū)勞動(dòng)模范、碑林區(qū)建區(qū)50周年“十大杰出人物”,市十杰法官,連續(xù)十余次獲先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)、少年法庭兩次獲全國(guó)先進(jìn)集體及省市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱(chēng)號(hào)。至少年法庭被確定為碑林區(qū)和陜西省青少年法制教育基地,同志榮獲“全國(guó)少年法庭工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。其主要事跡如下:
一、牢固樹(shù)立司法為民的法治理念,嚴(yán)以律己、認(rèn)真對(duì)待審判工作,在少年司法活動(dòng)中一絲不茍辦好每一案。所辦案件符合院里制定的各項(xiàng)質(zhì)量要求。曾獲市中級(jí)法院組織的“優(yōu)秀裁判文書(shū)”獎(jiǎng)。共判處一千三百余名未成年被告人,除寫(xiě)好每一份判決書(shū)之外,11月以來(lái)給每一個(gè)被告人堅(jiān)持寫(xiě)好“判后幫教寄語(yǔ)”,與公安、檢察部門(mén)密切配合,做好未成年被告人的思想轉(zhuǎn)化工作,特別是百余名緩刑少年的改造工作,針對(duì)部分緩刑人員不能自覺(jué)接受公安部門(mén)考查,又不認(rèn)真按期到少年法庭匯報(bào)等情況,她又責(zé)懲緩刑人員必須一月交一次日記,經(jīng)過(guò)一年多實(shí)驗(yàn),效果較好;為了使個(gè)案感化教育少年被告人工作更具針對(duì)性。她引進(jìn)外地經(jīng)驗(yàn)對(duì)未成年被告開(kāi)展書(shū)面調(diào)查活動(dòng),得到看守所大力配合,未成年押?jiǎn)T在庭前通過(guò)對(duì)22個(gè)問(wèn)題認(rèn)真思考、填寫(xiě),開(kāi)始自省,為庭審幫教打好基礎(chǔ)。
近年來(lái)繼續(xù)在我院少年法庭工作崗位充分發(fā)揮審判職能,在主管院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)精心指導(dǎo)下、在陪審員積極配合下,努力搞好未成年人刑事案件審判工作。采取既符合刑事審判改革精神,又符合“教育、感化、挽救”未成年犯的工作方法,使我院少年審判的“特殊預(yù)防”“再犯罪”工作保持在全國(guó)先進(jìn)行列。4月至今積極探索“恢復(fù)性少年司法”在保護(hù)被害人利益和挽救少年被告人,化解人民內(nèi)部矛盾方面的作用取得了一些經(jīng)驗(yàn)。今年以來(lái),積極投入到“量刑規(guī)范化”的探索性司法活動(dòng)中,為少年司法更符合黨和國(guó)家的要求作出積極的努力,為陜西省、市、碑林區(qū)的平安建設(shè)發(fā)揮著積極的作用。
二、打防結(jié)合、預(yù)防為主、積極參與司法預(yù)防未成年人違法犯罪工作,將少年庭的審判活動(dòng)向“社會(huì)預(yù)防”、“社會(huì)保護(hù)”方面延伸,并深入機(jī)關(guān)、部隊(duì)、社區(qū)、社團(tuán)組織做好未成年人的教育工作。
為落實(shí)司法為民宗旨,為實(shí)踐“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”精神,該同志繼續(xù)積極參與社會(huì)治安綜合治理工作。1999年以來(lái)在轄區(qū)內(nèi)外37所大、中、小學(xué)校,采取多種形式配合團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織,校領(lǐng)導(dǎo)、政教老師們搞好對(duì)學(xué)生的安全教育、法制普及教育。與市廣播電臺(tái)共同主辦34次專(zhuān)題講座,宣傳中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年思想品德教育的決定》,同時(shí)使《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》得到進(jìn)一步普及。結(jié)合改革開(kāi)放事業(yè)對(duì)未來(lái)人才的素質(zhì)要求,利用報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何學(xué)會(huì)做人、如何學(xué)會(huì)積累知識(shí)、如何安全生存、如何在正確奮斗目標(biāo)引導(dǎo)下順利發(fā)展的人生觀教育,深受學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)歡迎。經(jīng)過(guò)她不懈的努力我院少年法庭在面向廣大青少年的“普遍預(yù)防”犯罪工作,和保護(hù)未成年人工作中取得的一些經(jīng)驗(yàn)得到廣泛利用和推廣。一些法律院、系與少年法庭配合組織“模擬法庭”“大學(xué)生法治論壇”等為社會(huì)提供法律服務(wù)。碑林法院被團(tuán)省委、省青年法律工作者協(xié)會(huì)、省未成年人保護(hù)委員會(huì)、省綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定為第一批“陜西省青少年法制教育基地”。截止7月,該同志在繼續(xù)認(rèn)真審理好每一件案子前提下,面向南廣濟(jì)街社區(qū)群眾普及家庭教育中的道德與法律常識(shí),為50名群眾宣講、展出禁毒等法條,闡述預(yù)防未成年人失足的法治理念,得到社區(qū)、街辦和區(qū)婦聯(lián)支持與好評(píng),因前用自費(fèi)訂做的14塊展牌在社區(qū)宣傳八榮八恥內(nèi)容及科學(xué)發(fā)展觀與青少年生活密切聯(lián)系的相關(guān)內(nèi)容,告誡小學(xué)生如何防毒,如何不給社會(huì)添麻煩,成為社區(qū)比較歡迎的宣傳工具。近兩年來(lái)該同志又與西北政法大學(xué)研究生部配合
第五篇:少年法庭成立大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話
以特色審判模式,切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!很高興能代表
法院在此就海口市少年法庭工作開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《以特色審判模式,切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益》。
人民法院位于,作為我市新行政中心,轄區(qū)面積
平方公里,常住人口
萬(wàn)。我院現(xiàn)有法官
人,書(shū)記員
人,其他在編人員
人,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)
個(gè),派出法庭
個(gè)。近幾年來(lái),我院堅(jiān)持“三個(gè)至上”工作指導(dǎo)思想,緊緊圍繞社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔司法、治安環(huán)境整治四項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入開(kāi)展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng),“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng),“司法作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”和“群眾觀點(diǎn)大討論”活動(dòng),強(qiáng)化“為大局服務(wù),為人民司法”意識(shí),抓班子帶隊(duì)伍,狠抓審判質(zhì)量,落實(shí)司法為民措施,各項(xiàng)工作名列全省法院前茅,為服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。先后榮獲 XXXX,XXX 年以來(lái)共有 XX 個(gè)部門(mén)、XX 人次受到區(qū)級(jí)以上表彰。
一、貫徹寬嚴(yán)相繼刑事政策,依法審理未成年人案件
XXXXX 法庭在上級(jí)法院的指導(dǎo)和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教育、感化、挽救”方針,積極探索新形勢(shì)
下審理未成年人犯罪案件的方式方法,不斷提高自身素質(zhì),注重理論研究和制度建設(shè),強(qiáng)化全方位教育,有效地促進(jìn)了未成年人刑事審判工作的開(kāi)展,未成年人合法權(quán)益保護(hù)工作和預(yù)防未成年人犯罪工作取得了初步成效。今年上半年,XXX法庭共受理未成年人案件 XXX 件 XXXX 人,已結(jié) XX 件 XXX 人,結(jié)案率高達(dá) XXX。其中,盜竊案 XXX 件 XX 人,故意傷害案XXX 件 XX 人,販賣(mài)毒品案 XX 件 XX 人,搶劫案 XX 件 XX 人,強(qiáng)奸案 X 件 X 人,交通肇事案 X 件 X 人,尋釁滋事案 X 件 X人,各案均在審限內(nèi)結(jié)案。在已結(jié)案件中,適用緩刑 XXX 人,占已判決人數(shù)的 XX%,較好地貫徹了寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策。
二、以 六大審判原則,彰顯人文關(guān)懷
未成年人受成長(zhǎng)經(jīng)歷限制,自控能力差,世界觀尚不健全,在受到外界誘惑和刺激時(shí),容易走上犯罪道路,與此同時(shí),未成年人可塑性大,容易接受教育改造,有可寬大的一面。未成年人的上述特點(diǎn)決定了對(duì)其犯罪應(yīng)采取不同于成年人的對(duì)待方式。少年法庭在學(xué)習(xí)借鑒其他法院先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際探索建立了一套獨(dú)具特色、富有成效的工作機(jī)制,審判工作體現(xiàn)六大原則,突顯人文關(guān)懷。
一是 保障未成年人合法 訴求 原則。為切實(shí)保護(hù)未成年人的辯護(hù)權(quán),少年法庭在案件審理過(guò)程中做到:一是保障未成年被告人知情權(quán)。收案后三日內(nèi)將相關(guān)情況通知未成年被告人的法定代理人。開(kāi)庭前,再次告知被告人及其法定代理人
被指控的事實(shí)、適用的法律、擁有的權(quán)利和義務(wù),及其他應(yīng)注意的事項(xiàng)。二是保障未成年被告人的辯護(hù)權(quán)。依法為未成年被告人指定辯護(hù)人,在審結(jié)的未成年人犯罪案件中,指定辯護(hù)人占 XX%。三是要求法定代理人到庭幫教,協(xié)助法院做好未成年被告人的教育感化工作,讓未成年被告人感受到親情的溫暖和關(guān)愛(ài)。已審結(jié)的未成人犯罪案件中,法定代理人到庭參加訴訟的比率達(dá)到了 XX%,為感化未成年被告人創(chuàng)造了積極的條件。
二是 分案 處理原則。在不影響案件審理的前提下,對(duì)未成年人與成年人共同犯罪案件實(shí)行分案審理,對(duì)未成年被告人單獨(dú)押解、關(guān)押,單獨(dú)訊問(wèn),防止未成年被告人受成年被告人影響,確保未成年人案件得到及時(shí)審理和正確量刑。
三是 不公開(kāi) 審理 原則。對(duì)已滿(mǎn) XX 周歲不滿(mǎn) XX 周歲的未成年人刑事案件,一律不公開(kāi)審理。已滿(mǎn) XX 周歲不滿(mǎn) XX 周歲未成年人刑事案件,一般也不公開(kāi)審理,確需公開(kāi)審理的報(bào)經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn),并限定旁聽(tīng)人數(shù)和范圍。不公開(kāi)審理的案件不允許群眾旁聽(tīng)、記者采訪。在報(bào)道公開(kāi)審理的案件時(shí),不得披露未成年被告人的姓名、住所、照片,切實(shí)保護(hù)未成年被告人合法權(quán)益不受侵害。
四是 全面調(diào)查原則。合議庭在審理未成年人刑事案件時(shí),除對(duì)案件事實(shí)、證據(jù)等進(jìn)行審查或調(diào)查外,還就未成年被告人特殊性格、特點(diǎn)、心理、精神、疾病及犯罪的主客觀
原因和犯罪形成、發(fā)展、發(fā)生的演變過(guò)程進(jìn)行全面的調(diào)查,以利于正確量刑和開(kāi)展幫教工作。
五是 簡(jiǎn)易速裁原則。在確保案件質(zhì)量和未成年被告人合法權(quán)利充分行使的前提下,做到“五快”,即快閱、快問(wèn)、快查、快審、快判,減少未成年被告人案件審理羈押時(shí)間,減輕未成年被告人緊張、抵觸情緒,使其早日服刑改造,重獲新生。
六是 “寓教于審,懲教結(jié)合 ”原則。主要做好“兩個(gè)延伸”。一是庭前延伸。庭審前,案件承辦法官和社會(huì)調(diào)查員通過(guò)走訪學(xué)校、被告人父母、親友,了解該被告人的生活、表現(xiàn)、性格、家庭環(huán)境等情況,分析其走上犯罪道路的原因,有針對(duì)性地向未成年被告人宣傳法律知識(shí),幫助其認(rèn)識(shí)犯罪危害性,及時(shí)改過(guò)自新。二是庭后延伸。建立未成年被告人幫教檔案,按計(jì)劃到管教所與未成年服刑人員面對(duì)面談心、幫教,及時(shí)了解他們思想動(dòng)態(tài)、服刑情況和生活困難,耐心解答他們提出的問(wèn)題,教育他們遵守監(jiān)紀(jì)監(jiān)規(guī),鼓勵(lì)他們正視過(guò)去,吸取教訓(xùn),拋開(kāi)包袱,安心改造。目前,少年法庭共開(kāi)展幫教工作 XX 次,幫教對(duì)象 X 人。被幫教少年犯紛紛表示要積極改造,洗心革面,爭(zhēng)取早日回歸社會(huì)。
三、以特殊 審判制度,體現(xiàn) 司法保護(hù)
一是 社會(huì)調(diào)查制度。少年法庭內(nèi),專(zhuān)門(mén)設(shè)置了“社會(huì)調(diào)查員”席。受委托的社會(huì)調(diào)查員在未成年人犯罪案件審理過(guò)程
中,以獨(dú)立身份出席庭審,向法庭提供失足未成年人非涉案情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,并在判后參與跟蹤幫教工作。日前,該制度在審理未成年被告人李某的故意傷害案中得到成功適用。社會(huì)調(diào)查員所提供的調(diào)查報(bào)告,詳細(xì)描述了被告人李某的性格特點(diǎn)、家庭情況、社會(huì)交往、成長(zhǎng)經(jīng)歷、知識(shí)水平、實(shí)施犯罪前后表現(xiàn)等情況,準(zhǔn)確剖析了犯罪主客觀原因。使庭審教育有的放矢,使被告人萌發(fā)悔罪意識(shí),堅(jiān)定被告人改過(guò)決心。
二是 特殊文書(shū)制作制度。少年法庭把“教育、感化、挽救”方針融入到法律文書(shū)的制作中。一方面,法律文書(shū)突出體現(xiàn)論理性,語(yǔ)句力求淺顯易懂,符合未成年人特點(diǎn)。在法律文書(shū)事實(shí)部分充分分析未成年被告人犯罪成因,闡述從輕、減輕、免除處罰或適用緩刑的理由。另一方面,在文書(shū)結(jié)尾處,還特別添加了法官寄語(yǔ),為未成年被告人改造指明方向,并督促家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),幫助未成年被告人深刻反省,重新審視自己的行為,盡早回歸社會(huì)。
預(yù)防和減少青少年犯罪是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。我院少年法庭工作還只是剛剛起步,雖然取得了一些成績(jī),但我們深知工作中還存在許多不足,離上級(jí)的要求還差的很遠(yuǎn),和兄弟法院相比還有差距。下一步,少年法庭將從改進(jìn)社會(huì)調(diào)查員制度、增強(qiáng)審判力量、規(guī)范判后矯正工作入手,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,逐步積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,為預(yù)
防未成年人犯罪,保護(hù)未成年人合法權(quán)益,化解未成年人權(quán)益糾紛,為未成年人的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
XXXX 年 X 月 X 日