第一篇：師德建設(shè)在我心演講稿

我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛(ài)，愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。

當(dāng)我走在路上，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí)，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶，或許很多人都會(huì)不屑一顧，但我不行，因?yàn)槲沂且幻變航處?，我比其他的人更有?ài)心；當(dāng)我坐在公交車(chē)上的時(shí)候，見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下，雖然我自己也暈車(chē)，但我還是會(huì)這樣做，因?yàn)槲沂且晃挥變航處?，我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。

每天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺(jué)得世界是如此的美好，她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人，她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們，我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦覍⑽业男娜谶M(jìn)所有的角落，不管自己開(kāi)不開(kāi)心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ)，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜。

我們班上有一位幼兒，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來(lái)都不吃，在這樣的情況下，我沒(méi)有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開(kāi)始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來(lái)，他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子，使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中，從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓未來(lái)的世界充滿(mǎn)更多的愛(ài)，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí)，我真的很欣慰，我感覺(jué)我在一定的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?，我比別人更多了一份愛(ài)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行姐妹們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《感悟幼師的幸?！?。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已為人師將近十四年了。至今仍然時(shí)常想起少兒時(shí)期最喜歡的那首歌謠《長(zhǎng)大后，我就成了你》。提起教師，人們總是冠以“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！教師是人類(lèi)靈魂的工程師！教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人！”如此高貴的贊譽(yù)，常常令少年時(shí)期的我對(duì)“教師”這一職業(yè)，產(chǎn)生一種深深的向往?？勺砗蠓街莆稘猓瑸閹煼街獮閹熾y，真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，才知道其中的辛酸苦辣。當(dāng)身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子，當(dāng)手頭永遠(yuǎn)是做不完的事情，當(dāng)應(yīng)付各種檢查加班加點(diǎn)，真的覺(jué)得當(dāng)老師是那么的枯燥乏味、平淡無(wú)奇，我彷徨過(guò)、困惑過(guò)、冷淡過(guò)、甚至想放棄過(guò)……

有一句諺語(yǔ)說(shuō)：如果想要幾個(gè)小時(shí)的幸福，就去喝酒；如果想要幾年的幸福，就去結(jié)婚；如果想要一輩子的幸福，就去做老師?？墒乾F(xiàn)實(shí)的反差怎么如此巨大？教師的幸福在哪里呢？我不只一次問(wèn)自己。

正當(dāng)我心存困惑時(shí)，有一件事改變了我的態(tài)度。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼?？粗⒆觽儊y哄哄，吵吵鬧鬧的，我心里真的好煩，就大吼一聲：“別吵了，都給我安靜點(diǎn)兒”，孩子們被我的吼聲給驚住了，呆呆的坐著，不知道發(fā)生了什么事。接下來(lái)，我隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)孩子在議論著什么。到了明天，也是我最感動(dòng)的一天，孩子們有的為我?guī)?lái)了感冒藥，有的為我?guī)?lái)了金嗓子，我一時(shí)心潮澎湃，眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個(gè)小小的舉動(dòng)，在此時(shí)此刻卻包含了師生之間的深厚情誼。我已無(wú)法用言語(yǔ)形容那份感動(dòng)是什么，只知道當(dāng)時(shí)心里洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

那一刻，我感受到的是只有教師才能擁有的幸福。我終于明白：幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

最后我只想說(shuō)，各位同行、姐妹們，讓我們真心投入到這一份幸福的事業(yè)，讓我們用心去體驗(yàn)做一個(gè)幼兒教師的幸福吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。

我是一片綠葉，我是一名快樂(lè)的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

我自豪，我是一名光榮的幼兒教師！

我熱愛(ài)幼教事業(yè)，因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭?，像一朵朵鮮花，純潔無(wú)暇、誠(chéng)實(shí)坦然。我最喜歡和他們做游戲，他們認(rèn)真、投入、絕對(duì)遵守規(guī)則；他們一臉汗水，滿(mǎn)身塵土，發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)洋溢在臉龐，歡聲笑語(yǔ)回蕩在身旁。孩子最美，孩子最真！“吾愛(ài)童子身，蓮花不染塵，罵之唯解笑，打亦不生嗔?！蔽以赣肋h(yuǎn)和孩子在一起，永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。

我熱愛(ài)幼教事業(yè)，因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽?shù)始于弱不禁風(fēng)的幼苗，我們?cè)谟酌绺o上澆灌人生第一滴水，我們?cè)谟酌绲耐寥览锸┫氯松谝话逊省Ｎ覀兊囊谎砸恍?，?huì)影響孩子的一生。

對(duì)幼教工作的向往，促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校，我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)、繪畫(huà)、舞蹈和鋼琴等專(zhuān)業(yè)技能，心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是——當(dāng)我成為一名幼兒教師，站在孩子們面前時(shí)，要用最動(dòng)聽(tīng)的琴聲為他們伴奏，要用最美的舞姿教他們舞蹈，要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。不懈的努力讓我以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出了校門(mén)，滿(mǎn)懷著希望和熱度，我踏進(jìn)了這童話(huà)般的幼兒園。

每一個(gè)清晨，我用燦爛的微笑迎接孩子們和父母的到來(lái)；每一個(gè)黃昏，我以愉悅的心情將孩子們的手交到父母的手里，親切地說(shuō)一聲：“明天見(jiàn)?！蹦克退麄儩u漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們用博愛(ài)，滋潤(rùn)快樂(lè)，用智慧，開(kāi)啟文明，用鼓勵(lì)，喚醒自信，用寬容，示范尊重，用無(wú)私，引導(dǎo)正義，用平凡，孕育偉大。

選擇就意味著奉獻(xiàn)，為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，我常常加班加點(diǎn)，挑燈夜戰(zhàn)，寫(xiě)出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，回報(bào)的是孩子們更純真的愛(ài)；在孩子們燦爛的歡笑聲中，我感受到一種無(wú)與倫比的幸福。

黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來(lái)，他還是掙脫了我的手，朝大門(mén)方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了，我的心一下子揪了起來(lái)，趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎，我不斷詢(xún)問(wèn)孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕，以及以后要注意的事項(xiàng)。不幾天，黃志凱痊愈了，父母非常感謝，還送來(lái)了感謝信，對(duì)我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。這件事，使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子，就會(huì)贏(yíng)得孩子的愛(ài)戴，父母的理解。

與孩子們相處的日子，如同長(zhǎng)了翅膀般輕盈掠過(guò)，如同盛開(kāi)的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí)，一場(chǎng)空如其來(lái)的車(chē)禍降臨到了我的身上。當(dāng)我被送往醫(yī)院，已是昏迷不醒——生命垂危，無(wú)情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過(guò)，手術(shù)后第二天，已經(jīng)散去，剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問(wèn)大夫：“我的腿受傷了嗎？我還能跳舞嗎？我還能唱歌嗎？”醫(yī)生肯定的說(shuō)了一個(gè)字：“能！”我的心這才落下來(lái)，疼痛頓時(shí)也減少了許多。我無(wú)法想象離開(kāi)幼兒園、失去孩子們的日子，因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w。

得知我住院的消息后，父母帶著孩子紛紛前來(lái)探望，孩子們伏在病床前，這個(gè)對(duì)我說(shuō)：“老師，你打針不要哭，要勇敢一點(diǎn)！”那個(gè)說(shuō)：“這是我媽媽買(mǎi)的水果可甜了，你嘗嘗?！甭?tīng)著這些童言稚語(yǔ)，我的心在顫動(dòng)。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)——一顆顆盛滿(mǎn)愛(ài)的童心。

我下定決心，為了早日回到孩子們身邊，我要和傷痛賽跑。經(jīng)過(guò)近半年的休養(yǎng)，我的身體已基本恢復(fù)。新學(xué)期的一天，當(dāng)我懷著期待已久的心情來(lái)到幼兒園時(shí)，孩子們看見(jiàn)我，一下子圍了上來(lái)?！袄蠋煟覀兛上肽懔?！”“老師，你的病好了嗎？能和我們一起做游戲嗎？”看著他們，我的眼眶濕潤(rùn)了，感謝命運(yùn)讓我還能和他們?cè)谝黄稹?/p>

我用火熱的心，書(shū)寫(xiě)靚麗的人生；我用滿(mǎn)腔的情，唱響奉獻(xiàn)的贊歌；我用執(zhí)著的愛(ài)，創(chuàng)造青春的輝煌，我用坦蕩的笑，展示無(wú)悔的選擇。

我快樂(lè)，我是一名光榮的幼兒教師！

幾年過(guò)去了，我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化，新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室，新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場(chǎng)上，充滿(mǎn)活力與激情的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍，全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。我和其他青年教師一樣，主動(dòng)向上，同這片神奇的土地一樣成熟，我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任。

如今，我對(duì)自己的工作更多了一份眷戀，也更多了一份執(zhí)著。在未來(lái)的歲月里，我將用真誠(chéng)的愛(ài)成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信，愛(ài)能讓我改變一切，也能讓我充滿(mǎn)快樂(lè)！

多少祖國(guó)的花朵，需要辛勤澆灌；多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪；多少天真的童心，需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任，這是我們的事業(yè)。

綠葉，靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng)；綠葉，默默地映襯著紅花——無(wú)怨言。

我是一名光榮的幼兒教師，作一片綠葉，這就是我無(wú)悔的選擇！

我是一名幼兒教師，這職業(yè)很平凡，永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列，但自我感覺(jué)世界上沒(méi)有比當(dāng)幼兒教師更幸福了。為什么呢？也許是因?yàn)?5年就這么一晃而過(guò)，我還沒(méi)有厭倦，還是那么執(zhí)著于這個(gè)職業(yè)，還是會(huì)常常沉醉在孩子們的目光里，感受到幸福！那新月般清亮的眼眸，那天真無(wú)邪的眼睛，那明亮的眼睛里流露出來(lái)的目光……

親愛(ài)的朋友，請(qǐng)?jiān)试S我描述這樣一些場(chǎng)景與您分享：孩子們正在游戲，幾個(gè)剛完成大幅拼圖的孩子，興奮地跑來(lái)邀請(qǐng)我去欣賞他們的作品，一雙雙亮閃閃的黑眼睛里充滿(mǎn)自豪，期待著老師的肯定與贊美，讓人無(wú)法拒絕……；操場(chǎng)上孩子們奔跑嬉戲，不小心撞倒的孩子眨著水汪汪地大眼睛委屈地看著我，心一下子揪緊，責(zé)備的話(huà)在嘴邊又咽了回去……；站在一起布置的世博倒計(jì)時(shí)展板前，孩子們?yōu)樽约旱呐g呼，為世博的臨近雀躍，那激動(dòng)地盯著我的目光讓我的心也飛揚(yáng)起來(lái)……。我想面對(duì)如此可愛(ài)的孩子，理智如你也會(huì)被感動(dòng)吧！

這么多年過(guò)去，在孩子的目光里我讀出了祈盼、羞澀、快樂(lè)、自豪、新奇、憧憬、羨慕……我讀懂了一個(gè)個(gè)幼小的心靈渴望關(guān)愛(ài)，我讀懂了他們對(duì)老師無(wú)上的崇敬，也讀懂了他們對(duì)老師純真的摯愛(ài)……

在孩子的目光中我快樂(lè)地忙碌著。

你看，作為幼兒園老師的我，總是腳步匆匆。每一天，在充滿(mǎn)依賴(lài)的目光里忙著給孩子們穿衣、喂飯；在他們信任的目光里忙著一起游戲；在他們好奇的目光里忙著搜集資料，解決疑問(wèn)；在他們熱切地目光里，我爬的高高，掛起孩子們的作品打扮教室。當(dāng)孩子在我的引導(dǎo)下明白了自己的過(guò)錯(cuò)，說(shuō)出：老師我錯(cuò)了的時(shí)候，當(dāng)我解析了孩子們想知道的秘密，看到他們眼里的快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我從孩子們的眼睛里讀出愿望，為他插上夢(mèng)想翅膀的時(shí)候，我的心里就會(huì)升騰起成功的快樂(lè)，忙碌的每一分鐘都不再是辛苦，和孩子在一起的每一分鐘都能給我幸福和快樂(lè)。

在孩子的目光中我快速地成長(zhǎng)著。

是的，不要懷疑不要驚奇，當(dāng)孩子們不經(jīng)意的表達(dá)，卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，給我深深的啟迪時(shí)，我在和他們一起成長(zhǎng)。

在一次自由活動(dòng)時(shí)，奇奇告訴我：“我看到蝸牛的眼睛很小?！蔽覟樗恼J(rèn)真勁兒喝彩，才發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的瑣碎我竟未能用心去看！我的孩子，是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我：靜下心來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多……

但是，我可愛(ài)的孩子對(duì)我的教育，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。美術(shù)活動(dòng)中，奇奇畫(huà)了三只蝸牛，每只蝸牛的眼睛都很大，很夸張，又圓又亮，我心里想：這孩子，不是說(shuō)蝸牛眼睛小嗎，怎么忘記啦！

我悄悄地提醒奇奇，他卻小聲地對(duì)我說(shuō)：“可我今天畫(huà)的是蝸牛一家，蝸牛媽媽背著孩子，不把眼睛睜得大大的，怎么能看清楚回家的路呢？蝸牛爸爸看著自己的孩子，心里很高興，當(dāng)然也會(huì)把眼睛睜得很大呀。”我明白了，不是你把蝸牛的眼睛畫(huà)大了，而是蝸牛一家把眼睛睜大了！我又一次深深地羞愧，面對(duì)孩子靈動(dòng)的心，我竟如此遲鈍，當(dāng)你天賦異秉，用自己的“語(yǔ)言”講述著你的思想，我竟難以體味。孩子，是你教會(huì)了我如何走進(jìn)你們的心靈，了解你們的天性。

當(dāng)我的孩子們用求知的目光看著我時(shí)，我深深感受到自己肩上的責(zé)任，于是我只有不斷的鞭策自己，從大專(zhuān)到本科孜孜不倦、三年的縣骨干班學(xué)習(xí)求知若渴、市短期骨干教師培訓(xùn)風(fēng)雨無(wú)阻、特色帶教活動(dòng)全心投入，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展的多次片級(jí)、縣級(jí)活動(dòng)給孩子們帶去了驚喜，孩子的知識(shí)面更加拓展了，孩子看我的目光里多了仰慕和信任，于是我又醉了，小小的心里幸福的冒泡啦……

在孩子的目光里我感動(dòng)著！

那回兒子病了，在上海住院，整個(gè)家老老少少都亂起來(lái)。忙碌過(guò)工作，趕去醫(yī)院照顧兒子，又掛心著那一群孩子。也許是這樣匆忙的奔波，短暫的睡眠顯出了疲憊和憔悴，我從孩子的眼睛中看到了擔(dān)心，“老師，哥哥生病好點(diǎn)了嗎？”“老師，別擔(dān)心，哥哥一定會(huì)很快好的！”這樣純真的關(guān)愛(ài)、這樣貼心的話(huà)語(yǔ)直擊我此刻脆弱的心靈，我泛著紅絲的眼睛有點(diǎn)酸澀，眼前稚嫩的小臉有些模糊……曾經(jīng)有人稱(chēng)偉大詩(shī)人泰戈?duì)柺呛⒆釉?shī)人，因?yàn)樗皢渭兊脑?shī)句，就像草葉上的露珠，天空里的星星，閃爍著智慧與童真。”保存了孩子般童真的詩(shī)句是撼人的，那么我們身邊滿(mǎn)滿(mǎn)的是這樣的詩(shī)人，我們有成百上千個(gè)這樣純真的詩(shī)人，讓我們一起被感動(dòng)吧！

孩子的目光，在我心里其實(shí)早已釀就一種獨(dú)特的韻味，一種甜蜜的溫馨，像月下悠悠飄來(lái)的提琴聲，像遠(yuǎn)處淡淡襲來(lái)的茉莉花香，彌漫在我的耳邊，浸潤(rùn)著我的心田，我愿永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上，采集那一束束溫暖的目光，在我的心尖上綻放最美的花，我愿在孩子的目光中沉醉不醒！

第二篇：“三線(xiàn)”建設(shè)在漢中

《 漢中日?qǐng)?bào) 》2010年11月04日05版

“三線(xiàn)”建設(shè)在漢中

1965年，全國(guó)的 “三線(xiàn)”建設(shè)全面啟動(dòng)，大批沿海企業(yè)及中心城市科研院校、科研機(jī)構(gòu)、技術(shù)管理人員從祖國(guó)四面八方紛紛內(nèi)遷到千百條沉睡的山溝。在 “三線(xiàn)”建設(shè)時(shí)期，有相當(dāng)數(shù)量的技術(shù)密集型企業(yè)、高校、科研院所遷漢，許多優(yōu)秀的科研、技術(shù)人才也隨之扎根漢中，給漢中帶來(lái)了新知識(shí)、新技術(shù)，也帶來(lái)了新的生活方式、思維方式、生產(chǎn)方式和勞動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)提高漢中人口的整體素質(zhì)、繁榮漢中經(jīng)濟(jì)起到一定促進(jìn)作用。無(wú)怪乎有的人說(shuō)：如果沒(méi)有當(dāng)初大規(guī)模的 “三線(xiàn)”建設(shè)所形成的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支撐和注入的物質(zhì)文明和精神文明，那么，今天漢中與東部的差距不知要大多少倍。

起源

1964年5月6日，黨中央召開(kāi)工作會(huì)議，主要討論第三個(gè)五年計(jì)劃的初步設(shè)想。毛主席在會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)： “要加強(qiáng) ‘三線(xiàn)’地區(qū)建設(shè)”。這是黨中央、毛澤東主席首次提出要集中人力、物力、財(cái)力建設(shè)以四川、貴州、云南、陜西、甘肅、河南、湖北、湖南南部8省區(qū)為主的 “三線(xiàn)”?！叭€(xiàn)”建設(shè)的提法是當(dāng)時(shí)中共中央依據(jù)全國(guó)各地的戰(zhàn)略位置而作出的一種地域劃分。全國(guó)劃為一、二、三線(xiàn)：一線(xiàn)地區(qū)是指沿海和邊疆地區(qū)的省、市、自治區(qū)；二線(xiàn)地區(qū)是指介于一、三線(xiàn)之間的廣大地區(qū)；三線(xiàn)地區(qū)按照1970年國(guó)家制訂的 “四五”計(jì)劃綱要草案的劃分，是指長(zhǎng)城以南、京廣線(xiàn)以西的地區(qū)，包括西南地區(qū)的云、貴、川，西北地區(qū)陜、甘、寧、青、新的部分，中

確保工程進(jìn)度，國(guó)家建委從全國(guó)各地調(diào)集大批物資支援漢中的 “三線(xiàn)”建設(shè)工程。鋼材來(lái)自上海、北京、天津、太原、唐山、重慶、武漢、遼寧、大連、湖南、包頭、新疆等25個(gè)鋼鐵廠(chǎng)，木材來(lái)自全國(guó)15個(gè)林業(yè)局、9個(gè)林場(chǎng);水泥來(lái)自唐山、邯鄲、北京、蘭州、永登、撫順、錦州、大連、木溪、洛陽(yáng)、耀縣等13個(gè)水泥廠(chǎng)。為了支持三線(xiàn)建設(shè)，漢臺(tái)、城固、勉縣、南鄭等縣區(qū)動(dòng)員群眾11000多人，突擊生產(chǎn)砂、石。

為了加強(qiáng)對(duì) “三線(xiàn)”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，1966年1月，中共中央正式批準(zhǔn)成立了 “西北局三線(xiàn)建設(shè)委員會(huì)”，辦公地址設(shè)在西安市，由劉瀾濤任主任、宋平擔(dān)任副主任。隨之，蘭州軍區(qū)成立了 “三線(xiàn)”建設(shè)委員會(huì)，由張達(dá)志司令員任主任，副司令員李書(shū)茂任副主任。1966年2月，陜西省委成立了 “三線(xiàn)”建設(shè)委員會(huì)，由省委書(shū)記李瑞山任主任，肖純（省委副書(shū)記）、李學(xué)廉（省軍區(qū)副司令員）、任鈞（省建委主任）為副主任，辦公室設(shè)在省建委。1966年4月，漢中地委成立了 “三線(xiàn)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由地委書(shū)記張軍任組長(zhǎng)，地委副書(shū)記王希俠任副組長(zhǎng)，成立了 “三線(xiàn)”建設(shè)辦公室（對(duì)外稱(chēng)工業(yè)辦公室），由地委、行署及軍分區(qū)抽調(diào)5人組建辦公室，辦理內(nèi)建廠(chǎng)礦事宜。

緊接著爆發(fā)的 “文化大革命”運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)重干擾和影響了 “三線(xiàn)”建設(shè)工作的開(kāi)展?！拔母铩遍_(kāi)始后，隨著地方黨政機(jī)關(guān)的癱瘓，蘭州軍區(qū)遵照周恩來(lái)總理指示： “凡有 ‘三線(xiàn)’建設(shè)任務(wù)的地區(qū)，各級(jí)軍區(qū)都要把 ‘三線(xiàn)’建設(shè)工作抓起來(lái)”。1967年3月，漢中軍分區(qū)黨委接蘭州軍區(qū)緊急指示，成立了 “漢中軍分區(qū)內(nèi)地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由軍分區(qū)司令員王明春擔(dān)任組長(zhǎng)，副司令員薛毅斌擔(dān)任副組長(zhǎng)，O一二辦事處主任劉亞欣、陜西省建工局負(fù)責(zé)人賈夫、漢江機(jī)床廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)劉希平、漢川機(jī)床廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)郭光明、北大漢中分?；I建處負(fù)責(zé)人劉義、原地委工業(yè)辦公室主任張正范等為成員，相應(yīng)設(shè)立了 “漢中軍分區(qū)內(nèi)建辦公室”。漢中地區(qū)革委會(huì)成立后，原軍分區(qū)內(nèi)建辦公室更名為 “漢中地區(qū)革委會(huì)內(nèi)建辦公室”，由地區(qū)革委會(huì)副主任（原地委副書(shū)記）張書(shū)云負(fù)責(zé)。

隨著全區(qū) “三線(xiàn)”建設(shè)工作的全面展開(kāi)，為適應(yīng)漢中 “三線(xiàn)”建設(shè)工作高潮的到來(lái)，地區(qū)革委會(huì)在原內(nèi)建辦公室的基礎(chǔ)上，成立了 “漢中地區(qū)革委會(huì)三線(xiàn)建設(shè)指揮部”，仍由地區(qū)革委會(huì)副主任張書(shū)云分管，省委請(qǐng)示西北局同意將西北局 “三線(xiàn)”建委負(fù)責(zé)人鐘毅（陳慕華愛(ài)人）調(diào)來(lái)漢中全面負(fù)責(zé) “三線(xiàn)”建設(shè)工作。

布局

漢中 “三線(xiàn)”建設(shè)是遵照中共中央、中央軍委1965年3月21日批準(zhǔn)的 《國(guó)防工業(yè)在二、三線(xiàn)地區(qū)新建項(xiàng)目布局方案》中 “漢中地區(qū)以航空工業(yè)為主，輔之國(guó)防重要項(xiàng)目和國(guó)家骨干工業(yè)項(xiàng)目”的要求精神，全面安排部署的。

1969年4月，中共中央和周總理委托蘭州軍區(qū)召開(kāi)了 “西北三線(xiàn)建設(shè)座談會(huì)”。這次會(huì)議主要貫徹中央關(guān)于抓緊三線(xiàn)建設(shè)，隨時(shí)準(zhǔn)備打仗的指示，討論了西北四省區(qū)工業(yè)布局，“三線(xiàn)”建設(shè)的規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，并重點(diǎn)安排了一大批大中型建設(shè)項(xiàng)目。漢中地區(qū)在蘭州軍區(qū)會(huì)議上是唯一的地區(qū)級(jí)參會(huì)單位。

在全國(guó)統(tǒng)一部署下，漢中的 “三線(xiàn)”建設(shè)按照 “老基地帶新基地，老廠(chǎng)礦帶新廠(chǎng)礦，老工人帶新工人”的“三老帶三新”建設(shè)方針，一大批重點(diǎn)骨干企業(yè)、設(shè)計(jì)施工人員、科研單位、高等院校 “一分為二”，從人員到物資、設(shè)備都成套地遷到漢中。

青、寧大電網(wǎng)，互調(diào)余缺，還可發(fā)揮較好的經(jīng)濟(jì)效益，而且它使中國(guó)電力工業(yè)在發(fā)展超高壓技術(shù)、制造超高壓輸變電設(shè)備、建設(shè)超高壓輸變電線(xiàn)路等方面有了重大的進(jìn)展。

水電部又于1968年2月在略陽(yáng)縣籌建了 “略陽(yáng)火電廠(chǎng)”，1972年2月正式建成投產(chǎn)。該廠(chǎng)總投資1.1億元，生產(chǎn)規(guī)模為20萬(wàn)千瓦，建筑面積10萬(wàn)平方米，有力地改變了漢中歷史上電力不足的局面，有效地保障了漢中 “三線(xiàn)”建設(shè)和漢中地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及社會(huì)發(fā)展用電。

航空工業(yè)

漢中航空工業(yè)建設(shè)，是國(guó)家航空工業(yè)部在 “三線(xiàn)”建設(shè)時(shí)期在三線(xiàn)地區(qū)建設(shè)的第二套航空工業(yè)基地。漢中航空工業(yè)又是國(guó)家唯一的一套大型運(yùn)輸機(jī)生產(chǎn)基地?；厮鶎俚?2個(gè)企事業(yè)單位，分布于現(xiàn)本市的漢臺(tái)區(qū)、城固縣、南鄭縣、勉縣、洋縣、西鄉(xiāng)縣、寧強(qiáng)縣，有職工3.4萬(wàn)人，其中工程技術(shù)人員1.1萬(wàn)人，已形成技術(shù)力量雄厚，工藝先進(jìn)，門(mén)類(lèi)齊全的航空工業(yè)科研、生產(chǎn)基地。我國(guó)第一架自行設(shè)計(jì)、獨(dú)立生產(chǎn)的大型運(yùn)輸機(jī)就在漢中誕生，飛向了祖國(guó)的藍(lán)天。

北大漢中分校

北京大學(xué)漢中分校，是高教部設(shè)在漢中的一個(gè)項(xiàng)目，1966年5月來(lái)漢中籌建，1972年10月竣工投入使用，總投資2000萬(wàn)元，總建筑面積9萬(wàn)平方米，教職員工3500人，學(xué)校設(shè)有：無(wú)線(xiàn)電系、雷達(dá)系、物理系、力學(xué)系等。周培源教授曾擔(dān)任北大漢中分校校長(zhǎng)。1977年5月該校遷回母校——北京大學(xué)。

機(jī)械工業(yè)

機(jī)械工業(yè)部在漢中籌建也是比較早的單位之一，共建8個(gè)項(xiàng)目，分別為漢江機(jī)床廠(chǎng)、漢川機(jī)床廠(chǎng)、漢江工具廠(chǎng)、漢江鑄鍛件廠(chǎng)、海紅軸承廠(chǎng)、漢中配件廠(chǎng)，另建有漢江職工醫(yī)院1所、陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校1所。

地方工農(nóng)業(yè)

漢中由于 “三線(xiàn)”建設(shè)的開(kāi)展，也相應(yīng)地加強(qiáng)了地方工農(nóng)業(yè)、文化、教育、交通運(yùn)輸、商業(yè)服務(wù)和其他各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)，在其他行業(yè)也投入建設(shè)了一批有一定影響的中小型企業(yè)，全地區(qū)的工業(yè)實(shí)力大大增強(qiáng)，生產(chǎn)配套能力有較大提高。在 “三線(xiàn)”期間建成的有地區(qū)鐵鋼廠(chǎng)、地區(qū)鎮(zhèn)巴煤礦、地區(qū)磷肥廠(chǎng)、地區(qū)城固肉聯(lián)廠(chǎng)、漢江制藥廠(chǎng)、漢中血漿廠(chǎng)、新漢瑪鋼廠(chǎng)、城固煙廠(chǎng)、地區(qū)商校、漢中手表廠(chǎng)、漢中燈泡廠(chǎng)、漢中玻璃廠(chǎng)、漢中絲綢廠(chǎng)、漢中水泥制品廠(chǎng)、漢中、城固、西鄉(xiāng)的氮肥廠(chǎng)，漢中型砂廠(chǎng)及15個(gè)磚瓦廠(chǎng)等，修建了一大批水利工程，建成了地區(qū)最大的石門(mén)水庫(kù)、洋縣黨水河水庫(kù)、南鄭縣華山溝水庫(kù)、城固縣千山水庫(kù)、勉縣紅衛(wèi)水庫(kù)等，全地區(qū)共建成中小型水庫(kù)320座。

在三線(xiàn)建設(shè)的過(guò)程中，地區(qū)內(nèi)建辦下文要求，盡量不占良田好地、并在施工過(guò)程中工廠(chǎng)要把支農(nóng)工作納入其中，有條件的盡量為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民造地還田，凡工廠(chǎng)所在地，都要就近幫助解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的水電路的問(wèn)題，幫助解決農(nóng)民的米面加工及多余勞力的

第三篇：作風(fēng)建設(shè)在路上

作風(fēng)建設(shè)在路上：市紀(jì)委作風(fēng)督查新通報(bào)

為貫徹執(zhí)行省紀(jì)委《關(guān)于開(kāi)展糾正“四風(fēng)”問(wèn)題監(jiān)督檢查專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知》要求，2015年2月11日至3月27日，市紀(jì)委聯(lián)合市直有關(guān)職能部門(mén)組成9個(gè)督查組先后對(duì)各區(qū)縣、市直單位干部職工遵守上班紀(jì)律、貫徹規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀”文件、落實(shí)“三有五個(gè)一”和“六個(gè)一律免職”制度以及開(kāi)展35項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作等情況開(kāi)展了明察暗訪(fǎng)，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

(一)上班期間做與工作無(wú)關(guān)事情的 1、3月6日上午9時(shí)50分，永定區(qū)天門(mén)山茅巖河管理處副科級(jí)紀(jì)檢員覃基廣(永定區(qū)人社局暫時(shí)借用)在區(qū)人社局公務(wù)員管理股的辦公電腦上玩游戲、看電視劇。建議永定區(qū)對(duì)覃基廣予以免職。2、3月6日上午10時(shí)28分，永定區(qū)人大機(jī)關(guān)工作人員孟慶軍在辦公電腦上玩游戲。對(duì)孟慶軍予以通報(bào)批評(píng)。3、3月6日上午11時(shí)02分，永定區(qū)科技局黨組書(shū)記屈湛軍在辦公電腦上玩游戲。建議永定區(qū)對(duì)屈湛軍予以免職。4、3月6日上午11時(shí)03分，永定區(qū)科技局主任科員吳斌在辦公電腦上看烹飪視頻。建議永定區(qū)對(duì)吳斌予以免職。5、3月6日上午11時(shí)10分，永定區(qū)經(jīng)投公司財(cái)務(wù)人員張四英在辦公電腦上看股市行情。對(duì)張四英予以通報(bào)批評(píng)。6、3月6日上午11時(shí)15分，永定區(qū)人社局勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)工作人員羅源在辦公電腦上玩游戲。對(duì)羅源予以通報(bào)批評(píng)。7、3月19日上午11時(shí)20分，慈利縣農(nóng)科教辦公室綜合組組長(zhǎng)劉勁松在辦公電腦上玩游戲。建議慈利縣對(duì)劉勁松予以免職。8、3月19日上午11時(shí)30分，慈利縣科技局知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公室工作人員朱文華在辦公電腦上瀏覽淘寶網(wǎng)站。對(duì)朱文華予以通報(bào)批評(píng)。9、3月23日上午9時(shí)58分，桑植縣人社局醫(yī)療生育工傷保險(xiǎn)管理服務(wù)局工作人員蔡亞妮在辦公電腦上看電視劇。對(duì)蔡亞妮予以通報(bào)批評(píng)。10、3月23日上午10時(shí)08分，桑植縣人社局城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理服務(wù)局財(cái)務(wù)人員朱小芹在辦公電腦上玩游戲。對(duì)朱小芹予以通報(bào)批評(píng)。11、3月23日上午10時(shí)10分，桑植縣人社局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)雷耀武在辦公電腦上瀏覽新浪競(jìng)技彩票網(wǎng)頁(yè)，建議桑植縣對(duì)雷耀武予以免職。

(二)違規(guī)公務(wù)接待和工作日中餐飲酒的

3月27日上午，永定區(qū)政府辦督查室與區(qū)城管局聯(lián)合開(kāi)展城市市容市貌環(huán)境衛(wèi)生月檢查，中午12時(shí)左右，永定區(qū)南莊坪街道辦事處副主任曾慶平，工作人員汪麗華、屈國(guó)安違規(guī)公務(wù)接待區(qū)政府督查室副主任熊隆海，政府辦主任科員張明燈、司機(jī)黃新海，區(qū)城市管理局工作人員劉根祥、李國(guó)龍、司機(jī)朱攀等檢查組一行，共消費(fèi)639元，曾慶平和汪麗華共同簽單，其中曾慶平、屈國(guó)安、熊隆海、劉根祥、李國(guó)龍等五人有飲酒行為。建議永定區(qū)對(duì)曾慶平、熊隆海予以免職并立案調(diào)查，對(duì)屈國(guó)安、劉根祥、李國(guó)龍予以立案調(diào)查；對(duì)汪麗華、張明燈、黃新海、朱攀予以通報(bào)批評(píng)。違規(guī)公務(wù)接待的費(fèi)用由參與人員自行承擔(dān)。(三)未落實(shí)“三有五個(gè)一”制度的

桑植縣沙塔坪國(guó)土中心所、兩河口國(guó)土中心所均未懸掛統(tǒng)一、規(guī)范的工作人員去向牌。

二、追究主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任情況

永定區(qū)政府辦督查室與區(qū)城管局聯(lián)合開(kāi)展城市市容市貌環(huán)境衛(wèi)生月檢查，永定區(qū)南莊坪街道辦事處副主任曾慶平，工作人員汪麗華、屈國(guó)安違規(guī)公務(wù)接待區(qū)政府督查室副主任熊隆海，政府辦主任科員張明燈、司機(jī)黃新海，區(qū)城市管理局工作人員劉根祥、李國(guó)龍、司機(jī)朱攀等檢查組一行，曾慶平、屈國(guó)安、熊隆海、劉根祥、李國(guó)龍等五人違規(guī)飲酒，嚴(yán)重違反省紀(jì)委、省委組織部等五部門(mén)出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的暫行規(guī)定》。永定區(qū)南莊坪街道辦事處黨工委書(shū)記田際軍對(duì)單位工作人員的管理負(fù)主體責(zé)任，黨工委委員、紀(jì)工委書(shū)記李建軍對(duì)單位工作人員的管理負(fù)監(jiān)督責(zé)任，建議永定區(qū)對(duì)田際軍和李建軍分別追究責(zé)任。永定區(qū)政府辦黨組書(shū)記、主任甄如輝對(duì)單位工作人員的管理負(fù)主體責(zé)任，區(qū)政府辦黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)庹冬妮對(duì)單位工作人員的管理負(fù)監(jiān)督責(zé)任，建議永定區(qū)對(duì)甄如輝和庹冬妮分別追究責(zé)任。永定區(qū)城管局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)徐智暉對(duì)單位工作人員的管理負(fù)主體責(zé)任，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)李曉波對(duì)單位工作人員的管理負(fù)監(jiān)督責(zé)任，建議永定區(qū)對(duì)徐智暉和李曉波分別追究責(zé)任。

張家界市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

第四篇：師德永駐我心

師德永駐我心

教師作為童子之師，人之模范，人類(lèi)靈魂的工程師，平時(shí)舉手投足，行為儀表更應(yīng)該率先垂范，為人師表。因此，崇尚師德、恪守各項(xiàng)法律法規(guī)，愛(ài)國(guó)守法是每一位教師的一種圣神職責(zé)和必須履行的義務(wù)。

新師德六項(xiàng)修煉從條文比較、條文解讀、修煉、總結(jié)與概括四個(gè)方面分別對(duì)師德的具體內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋?zhuān)⒏接邢鄳?yīng)的案例進(jìn)行說(shuō)明，令人思考尋味，其中關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人是師德的核心內(nèi)容；終身學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展是師德的升華。

教師作為“文明的傳承者”更要與時(shí)俱進(jìn)。刻苦專(zhuān)研、奮發(fā)進(jìn)取，盡快提升自身的素質(zhì)和能力，為推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“教然后知困，學(xué)然后知不足”，知識(shí)的瀚海無(wú)邊無(wú)際，教育的發(fā)展日新月異，對(duì)人才的培養(yǎng)要求將會(huì)越來(lái)越高。作為從教三十余年的的我仍然感到自身的壓力，怎樣才能圓滿(mǎn)完成黨和人民賦予我們的光榮使命？怎樣才能不辜負(fù)人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)?念此私自愧，盡日不能忘。

去年暑假，我意外跌斷腰2椎骨，幸虧大難不死，盡管手術(shù)效果不佳，走路、下蹲諸多不便。但當(dāng)我想到我鐘愛(ài)的教育工作，想到那些活潑可愛(ài)的孩子，想到那些與我朝夕相處、親如弟妹的同事，尤其是想到對(duì)我們關(guān)懷備至、體貼入微的領(lǐng)導(dǎo)，就感到睡立不安。也許只因?yàn)樾闹械哪欠輬?zhí)著、那份牽掛，因此，開(kāi)學(xué)初主動(dòng)請(qǐng)命，要求到學(xué)校做一些力所能及的事兒，蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，一個(gè)星期只安排我代了6節(jié)課（一（3）班的音樂(lè)和體育），可有時(shí)腰都直不起來(lái)，實(shí)在難受的時(shí)候我就坐著指揮孩子們進(jìn)行游戲活動(dòng)，孩子們玩得是那樣的開(kāi)心，那樣的快樂(lè)。當(dāng)他們知道老師腰痛堅(jiān)持給他們上課的時(shí)候，不少孩子紛紛要給老師捶背、揉肩……盡管孩子們的小手沒(méi)有力氣，但此時(shí)的我心里卻是那樣的感動(dòng)，是那樣舒服，是那樣欣慰。

“ 我以我心付童心，喜開(kāi)花苑迎朝陽(yáng)”，“落紅不是無(wú)情物，原作春泥根護(hù)花”，選擇了教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。

愛(ài)心不變，師德永恒，“修煉”永遠(yuǎn)。

第五篇：作風(fēng)建設(shè)在路上觀(guān)后感

《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》觀(guān)后感

孔子曰“子帥以正，孰敢不正。”意思就是，為政者就應(yīng)率先垂范，能夠行得正，立的直，上行下效就會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)一種向上的、健康的社會(huì)氛圍。

作風(fēng)建設(shè)，如逆水行舟，不進(jìn)則退。在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的大背景下，作風(fēng)建設(shè)注入了新的內(nèi)涵，人民群眾也有了更高的期待。毫無(wú)疑問(wèn)的是，作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系到人心向背，也關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，更關(guān)系到黨和國(guó)家事業(yè)的成敗。通過(guò)對(duì)《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片的深入研讀，我認(rèn)為，黨中央已經(jīng)感受到了整個(gè)社會(huì)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)烈訴求，也充分認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)對(duì)發(fā)展大局的推動(dòng)作用。所以這兩年來(lái)才開(kāi)展了一系列從上至下、內(nèi)容詳實(shí)的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。從根本上講，這是國(guó)家之福、人民之福、發(fā)展之福，也說(shuō)明了黨在自身建設(shè)和治國(guó)理政方面的愈發(fā)成熟。

當(dāng)然，作風(fēng)建設(shè)并非一日可成。目前所存在的作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，這一點(diǎn)眾所周知。但黨的決心也是顯而易見(jiàn)的，黨的態(tài)度更是堅(jiān)定和明確的。從《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片我們可以看到，無(wú)論是位高權(quán)重的“封疆大吏”還是基層的“小貪小占”，都受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。我認(rèn)為，社會(huì)各界在為此而欣喜的同時(shí)，更要堅(jiān)信黨的力量。不管作風(fēng)建設(shè)之路有多少荊棘，只要有黨的領(lǐng)導(dǎo)，定能攻堅(jiān)克難。最為關(guān)鍵的是，不能因?yàn)槿〉玫某煽?jī)而忘乎所以，要牢記，作風(fēng)問(wèn)題像彈簧，“問(wèn)責(zé)弱了它變強(qiáng)”。唯有認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性，堅(jiān)持對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的高壓打擊態(tài)勢(shì)，確保所有的整改和監(jiān)督措施不放松，才能夠使作風(fēng)建設(shè)形成良性循環(huán)，最終向人民交出優(yōu)異的答卷。

不得不提的是，作風(fēng)建設(shè)不是空談，更不是空想。目前取得的成效只是初步的，要想使其穩(wěn)固，那么就不能出現(xiàn)“雨過(guò)地皮濕”、“活動(dòng)一陣風(fēng)”等問(wèn)題。要牢記，廣大干部群眾最渴望的是要形成一個(gè)常態(tài)化、制度化、長(zhǎng)效化的作風(fēng)建設(shè)體制機(jī)制。而要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，廣大黨員干部不能“干瞪眼”，更不能抱有闖關(guān)思想。必須構(gòu)建更完善的監(jiān)督制度、更科學(xué)的決策制度和更合理的用人制度，切實(shí)回應(yīng)這一訴求，使作風(fēng)建設(shè)的要求真正落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。我們黨是擁有8600多萬(wàn)黨員的大黨，所肩負(fù)的是13億多人口的期待。在我們一心一意謀發(fā)展的同時(shí)，黨建工作，特別是作風(fēng)建設(shè)也要聚精會(huì)神抓起來(lái)，打好、打勝作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗，以更好的作風(fēng)保障黨和國(guó)家各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，贏(yíng)得更加光明燦爛的未來(lái)。

作風(fēng)建設(shè)，是一個(gè)政黨自我進(jìn)化、強(qiáng)筋壯骨和自我調(diào)適、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，根本目的是踐行和實(shí)現(xiàn)政黨的宗旨及執(zhí)政目標(biāo)。歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，越要從嚴(yán)治黨，使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。這一次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束了，但貫徹黨的群眾路線(xiàn)、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的歷史進(jìn)程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓黨建，繼續(xù)打好黨風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，我們必定能以好的作風(fēng)保障黨和國(guó)家各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，贏(yíng)得更加光明燦爛的未來(lái)。