專題：12嶺南美術(shù)刮大風(fēng)
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嶺南版美術(shù)：12課刮大風(fēng)(造型 表現(xiàn))教案
嶺南版美術(shù)：12課刮大風(fēng)（造型 表現(xiàn)）教案 李家畔小學(xué)教師 劉芳 教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)日常生活的感受，刮大風(fēng)充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，把風(fēng)及風(fēng)吹引起的物象變化，用較夸張的繪畫(huà)
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《刮大風(fēng)》說(shuō)課稿
《刮大風(fēng)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材： 1、教材分析: 《刮大風(fēng)》是嶺南版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)的第十二課。這是一堂造型表現(xiàn)課。 神奇的大自然變幻無(wú)窮，我們每天親近她，細(xì)細(xì)地體味著陽(yáng)光、冰
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刮大風(fēng)教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)日常生活的感受，刮大風(fēng)充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，把風(fēng)及風(fēng)吹引起的物象變化，用較夸張的繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。 教學(xué)重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的形象記憶能力、想象力
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關(guān)于刮大風(fēng)的日記
導(dǎo)語(yǔ)：今天早上刮起了大風(fēng)，我感覺(jué)很冷。大風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)就象小刀刮的一樣。路邊的小樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，嘩啦啦的響。以下是小編為大家分享的關(guān)于刮大風(fēng)的日記，歡迎借鑒！關(guān)于刮大風(fēng)的
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刮大風(fēng)了(500字)作文
精選作文:刮大風(fēng)了(500字)作文 呼，呼刮大風(fēng)啦！在公園中央的花壇里，幾朵平時(shí)婀娜多姿的小花彎著細(xì)腰，剛想整理一下漂亮的連衣裙?？纱箫L(fēng)卻不給她們機(jī)會(huì)，動(dòng)了動(dòng)手指，一陣狂風(fēng)就呼
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刮大風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)（共5篇）
《刮大風(fēng)》 課題名稱：《刮大風(fēng)》 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)刮大風(fēng)時(shí)各種物像的表現(xiàn)方法；應(yīng)用線條或色彩等表現(xiàn)風(fēng)。 2、過(guò)程與方法： 體驗(yàn)刮大風(fēng)的情境；在探
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美術(shù)教案刮蠟畫(huà)
中班美術(shù)《有趣的刮畫(huà)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞、感受刮蠟畫(huà)的色彩變化美。 2、嘗試學(xué)習(xí)用刮蠟畫(huà)的技法表現(xiàn)夏天的樹(shù)林，并能有疏有密地安排畫(huà)面。 3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，享受刮蠟畫(huà)帶
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美術(shù)：制作刮蠟畫(huà)
泉州市大唐幼兒園大二班美術(shù)公開(kāi)課教案：制作刮蠟畫(huà) 活動(dòng)目的： 1、了解刮蠟畫(huà)的特征，初步掌握制作刮蠟畫(huà)的方法。2、感知色彩的對(duì)比，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力。 3、發(fā)展幼兒的想象
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中班刮畫(huà)美術(shù)教案
中班美術(shù)教案《波斯菊》（刮畫(huà)）活動(dòng)目的： 1、 認(rèn)識(shí)波斯菊基本特征 2、 通過(guò)刮畫(huà)加強(qiáng)幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 PPT（各種各樣波斯菊?qǐng)D片） 2、 黑色刮畫(huà)紙，幼兒人手一張 3、 小
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幼兒園大班美術(shù) 刮畫(huà)
文檔僅供參考 刮畫(huà)——大班環(huán)保美術(shù)活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)：1、教給幼兒刮畫(huà)的基本技能，并學(xué)習(xí)用刮畫(huà)的形式來(lái)反映環(huán)保內(nèi)容。2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性，教育幼兒要保護(hù)環(huán)境
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(嶺南版)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
府谷四小2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 四年級(jí) 賈瑞懷 一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不
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四年級(jí)嶺南版美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（最終定稿）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，這也意味著，又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃了。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢？下面是小編整理的四年級(jí)嶺
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(嶺南版)一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
（2011--2012學(xué)年第二學(xué)期）
任教者
一、學(xué)生情況分析：
一年級(jí)學(xué)生在前一學(xué)期教學(xué)情況來(lái)看，這些學(xué)生學(xué)習(xí)接受能力較強(qiáng)，想象力豐富，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，同時(shí) -
嶺南版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)（范文）
1 民間玩具世界 教學(xué)重點(diǎn)： 感受民間玩具造型、色彩特點(diǎn)與審美情趣。 教學(xué)難點(diǎn)： 能用語(yǔ)言描述民間玩具的藝術(shù)特色。 教學(xué)過(guò)程： 1、 活動(dòng)一：教師問(wèn)：“你發(fā)現(xiàn)什么？它們叫什么？” 欣賞
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嶺南版五年級(jí)美術(shù)教案
嶺南版小學(xué)第九冊(cè)美術(shù)教案 第一單元畫(huà)家筆下的生命贊歌 第1課 陽(yáng)光下的世界 一、教學(xué)目標(biāo) 能用美術(shù)術(shù)語(yǔ)說(shuō)出自己對(duì)畫(huà)家筆下的陽(yáng)光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時(shí)間段
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(嶺南版)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
（2011--2012學(xué)年第二學(xué)期）
任教者
一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：
四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的 -
(嶺南版)一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（★）
教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析： 一年級(jí)學(xué)生在前一學(xué)期教學(xué)情況來(lái)看，這些學(xué)生學(xué)習(xí)接受能力較強(qiáng)，想象力豐富，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，同時(shí)對(duì)工藝制作大感興趣。并且對(duì)于美的事物有興趣，有初步
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(美術(shù))嶺南版第四冊(cè)教案（精選）
（美術(shù)）嶺南版第四冊(cè)教案 1、畫(huà)家眼中的兒童 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞。評(píng)述 教材分析： 1、本課教材提供了以兒童生活為題材的繪畫(huà)作品，以中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)兩種具有民族特色的畫(huà)種，讓學(xué)生在比較欣
