專題:14小蝸牛教案2
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(教案2)14 小蝸牛
14 小蝸牛 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)認(rèn)“住”“孩”“玩”等12個(gè)生字,會(huì)寫“對(duì)”“媽”“全”等4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。 2.正確、流利地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。 3.能借助圖畫,講述故事主要
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《小蝸?!方贪?/a>
《小蝸牛》教案 教學(xué)目標(biāo): .認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)規(guī)范書寫5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)部首“子”“王”。 2.正確,流利地朗讀課文,理解“好久”等詞語的意思 能說出四季特定的景象,感受故事中“反復(fù)”
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《小蝸?!方贪?/a>
小蝸牛 ——教案 教學(xué)目的: 1.掌握蝸牛的基本形象特征,正確地畫出不同形態(tài)的蝸牛。 2.通過畫蝸牛,學(xué)生能掌握畫圓形動(dòng)物的方法。 3.培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦和善于想象的能力。 教學(xué)重
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《小蝸?!方贪?/a>
《小蝸?!方贪?教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)規(guī)范書寫個(gè)生字,認(rèn)識(shí)部首“子”“王”。 2正確,流利地朗讀文,理解“好久”等詞語的意思 能說出四季特定的景象,感受故事中“反復(fù)”表達(dá)
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小蝸牛教案111
小蝸牛 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1.認(rèn)識(shí)“孩、慢”等10個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏旁“子(子字旁)、 (爪字頭)、身(身字旁)。 2.會(huì)寫“已、經(jīng)”等6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“樹林、碧綠”這兩個(gè)詞語。正確讀寫“
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14.小蝸牛(教案)
14小蝸牛(精讀課文)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“住、孩”等12個(gè)生字和王字旁1個(gè)偏旁;會(huì)寫“對(duì)、媽”等4個(gè)字。2.借助圖畫、生活經(jīng)驗(yàn),讀懂課文,了解一年四季的不同特點(diǎn)。必備品格力格3.
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小蝸牛教案五篇
(一)謎語引入,激發(fā)興趣 1.同學(xué)們,今天老師給你們帶來一個(gè)謎語。 沒有腳,沒有手,背上房子到處走, 有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。 2.就是可愛的小蝸牛。(出示蝸牛圖片,板書課題:小蝸
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《小蝸?!访麕熃贪福ㄗ罱K定稿)
《小蝸?!访麕熃贪?教學(xué)目標(biāo): 1.有主動(dòng)識(shí)字的愿望,認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和“王字旁”一個(gè)偏旁;會(huì)寫4個(gè)生字。重點(diǎn)學(xué)會(huì)“對(duì)”和“媽”,養(yǎng)成觀察漢字占格的習(xí)慣。 2.正確、流利地朗讀課文
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小蝸牛修改教案
14.小蝸牛 設(shè)計(jì)說明 《小蝸?!肥且黄捁适拢Z言富有童趣。課文以對(duì)話的形式講述了一年四季的變化與特點(diǎn),小蝸牛在四季中什么也沒有得到。本課的設(shè)計(jì)意在創(chuàng)設(shè)情景,領(lǐng)進(jìn)了豐
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中班教案小蝸牛(精選五篇)
《中班教案小蝸牛8篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!中班教案小蝸牛第1篇活動(dòng)目標(biāo):1、觀看課件,引導(dǎo)幼兒圍繞情節(jié),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開討論,感受努
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可愛的小蝸牛 教案
文檔僅供參考 可愛的小蝸牛 可愛的小蝸牛 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)蝸牛,初步了解蝸牛的外形特征及生活習(xí)性。 2.萌發(fā)對(duì)事物的探究興趣。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.有關(guān)蝸牛的圖片、VCD、錄
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小班主題教案——小蝸牛
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】初春到來,萬物蘇醒,各種小動(dòng)物開始出來活動(dòng)。為了讓幼兒更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友們比較常見的小動(dòng)物蝸牛,生成了本次教學(xué)活動(dòng)主題《小蝸牛》。【活動(dòng)目
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小蝸牛慢慢爬教案
第11課 小蝸牛慢慢爬 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握基本制作方法,能運(yùn)用畫、卷、折、黏合的方法制作一只小蝸牛。 2、在制作中感受創(chuàng)造活動(dòng)的樂趣,養(yǎng)成淺顯地設(shè)計(jì)意識(shí)。 3、認(rèn)識(shí)蝸牛,體會(huì)
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《小蝸牛》微型課教案
14. 小蝸牛 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“住、孩”等12個(gè)生字和“王”字旁。會(huì)寫“對(duì)、媽”等4個(gè)字。 2、借助圖畫、生活經(jīng)驗(yàn),讀懂課文,了解一年四季的不同特點(diǎn),以及蝸牛爬得慢的特點(diǎn)。 3
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14 小蝸牛 教案 [推薦五篇]
小蝸牛 教案 事情發(fā)生在春天。 蝸牛媽媽對(duì)孩子說:"到小樹林里去玩玩,樹葉兒發(fā)芽了。" 小蝸牛爬得很慢很慢,好久才爬回來。它說:"小樹林里的小樹長(zhǎng)滿了葉,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許
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蝸牛說課稿 2
蝸牛說課稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
今天我要向大家說的這節(jié)課題目是——《蝸?!贰N覍⒃谝韵铝鶄€(gè)方面來說一說這篇課文。
一、說教材
《蝸?!芬徽n是語文出版社小學(xué)三年級(jí) -
《蝸牛(一)》教案——第2課時(shí)
《蝸牛(一)》教案——第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生了解蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式。 2.經(jīng)歷觀察蝸牛運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)過程。 3.激發(fā)探索蝸牛運(yùn)動(dòng)秘密的興趣。 教學(xué)重點(diǎn) 不斷發(fā)現(xiàn)新的觀察內(nèi)容,蝸
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蝸牛教案(范文)
6《蝸?!方贪?教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本科生字詞,積累詞語; 2.有感情地朗讀課文。 3 . 讀懂課文內(nèi)容.體會(huì)重點(diǎn)詞句和文章表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn): 理解課文內(nèi)容,了解作者對(duì)蝸牛