專題：備課本檢查評(píng)語(yǔ)
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備課本檢查**[五篇]
常州市天寧區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)管理案例評(píng)比一等獎(jiǎng) “ 備 課 本 ” 檢 查 風(fēng) 波 背景： 檢查教師備課本是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的一項(xiàng)常規(guī)工作，在檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與教師進(jìn)行
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9月份備課本檢查小結(jié)（合集5篇）
2013學(xué)年9月份備課本檢查小結(jié)
9月29日下午第三節(jié)課，教導(dǎo)處組織各教研組對(duì)全校所有備課本進(jìn)行一次大檢查?，F(xiàn)將檢查結(jié)果反饋如下：
語(yǔ)數(shù)英備課本
優(yōu)點(diǎn)
1． 所有備課本都能按照教導(dǎo) -
備課本封面
《研究性學(xué)習(xí)》五年級(jí)上冊(cè) 備 課 本 科目： 研學(xué) 班級(jí)： 五年級(jí) 執(zhí)教老師： XXX XX市第十八中學(xué) 2014年下期
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養(yǎng)禽技術(shù)(備課本)
《養(yǎng)禽技術(shù)》備課本 第一章 發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)的意義 本章教學(xué)要求： 了解我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，以及發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的重要性。 第一節(jié) 我國(guó)家禽養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀 家禽養(yǎng)殖在
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副園長(zhǎng)備課本五篇
中班健康活動(dòng)《走和跑》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、游戲《卷白菜》，要求熟練掌握游戲方法及規(guī)則，有節(jié)奏地一個(gè)跟著一個(gè)走。發(fā)展走步的協(xié)調(diào)性。 2、游戲《捉單不捉雙》，發(fā)展追逐和躲閃能力。
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備課本打印五下書法
第1課 廣字旁 教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)廣字旁的書寫，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 2．讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)新知。 3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的書寫態(tài)度、養(yǎng)成養(yǎng)好的書寫習(xí)
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備課本和教案書寫基本格式
備課本和教案書寫基本格式 一、備課本封面：主要包括學(xué)校、科目、教師姓名、班級(jí)和學(xué)段，備課本和教案書寫基本格式。 二、續(xù)頁(yè)： 主要包括教師課程表 學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排表（具體到每
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教師教案?jìng)湔n本準(zhǔn)備要求
教師教案?jìng)湔n本準(zhǔn)備要求 一、關(guān)于教案 使用“學(xué)院教案本”，字跡要工整、清晰、字體大小適宜，各項(xiàng)內(nèi)容填寫完整，其中教學(xué)主要內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)兩欄要填寫到版面的五分之四以上，理論
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四下品社備課本計(jì)劃
本教材以四年級(jí)兒童不斷擴(kuò)大的社會(huì)生活為主線，以關(guān)注每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)為前提，以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為標(biāo)，以體現(xiàn)與人為本的現(xiàn)代教育價(jià)值取向?yàn)槔砟?；引?dǎo)學(xué)生通過(guò)與
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中考化學(xué)備課本第二單元（推薦）
中考化學(xué)備課本第二單元《我們周圍的空氣》
修改意見(jiàn)
P167：一、空氣 知識(shí)原理中第一個(gè)“空氣”改為“空氣成份及其探究”
三、“制取氧氣”改為“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”；后同。
P16 -
備改檢查總結(jié)
備改檢查情況總結(jié) 為了突顯規(guī)范教學(xué)管理，全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范，同時(shí)為進(jìn)一步深化學(xué)校的課堂教學(xué)改革，本學(xué)期常樂(lè)鎮(zhèn)中心校總部組織了全鎮(zhèn)的教導(dǎo)主任對(duì)各老師的任課教案進(jìn)
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批備檢查總結(jié)
批備檢查總結(jié) 根據(jù)教務(wù)處的安排，本次對(duì)所有教師的教案撰寫、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查。就這次檢查工作本身來(lái)看，教師的工作是認(rèn)真細(xì)致的，本著對(duì)老師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)
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備教改檢查1
第一學(xué)月備教改輔檢查通報(bào)
9月27日至28日，學(xué)校進(jìn)行了本期第一學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查。從反饋信息中獲知：全體教師絕大多數(shù)都能按步就班、任勞任怨地完成自己的本質(zhì)工作，極個(gè)別教師 -
八年級(jí)漢語(yǔ),教案,備課本 第六周
第二十三課 小柳樹(shù)和小棗樹(shù) 詞語(yǔ)（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記：記住本課10個(gè)生字和17個(gè)詞語(yǔ)的字音和字形。 理解：理解本課詞語(yǔ)的詞義和用法。 應(yīng)用：能用本課詞語(yǔ)造句。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：在
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八年級(jí)漢語(yǔ),教案,備課本第00周
第二十三課 小柳樹(shù)和小棗樹(shù) 詞語(yǔ)（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記：記住本課10個(gè)生字和17個(gè)詞語(yǔ)的字音和字形。 理解：理解本課詞語(yǔ)的詞義和用法。 應(yīng)用：能用本課詞語(yǔ)造句。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：在
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八年級(jí)漢語(yǔ),教案,備課本 第9周
第二十八課 蜘 蛛 和 將 軍（第六，七課時(shí)） 課外閱讀并習(xí)作 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握閱讀內(nèi)容 2、掌握閱讀中的重難點(diǎn)生字和詞語(yǔ) 3、提高學(xué)生閱讀理解能力并寫作能力。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：記
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八年級(jí)漢語(yǔ),教案,備課本 第九周
第二十七課 糊涂蟲(chóng) 詞語(yǔ)（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記：記住本課8個(gè)生字和24個(gè)詞語(yǔ)的字音和字形。 理解：理解本課詞語(yǔ)的詞義和用法。 應(yīng)用：能用本課詞語(yǔ)造句。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：在理解的
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八年級(jí)漢語(yǔ),教案,備課本 第七周
第二十四課 森林爺爺 詞語(yǔ)（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記：記住本課18個(gè)生字和29個(gè)詞語(yǔ)的字音和字形。 理解：理解本課詞語(yǔ)的詞義和用法。 應(yīng)用：能用本課詞語(yǔ)造句。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：在理解
