專題：八上u1t3導學提綱
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政治八上提綱
政治提綱 八上1. 家庭的含義：家庭式由婚姻關系，血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織
2. 家庭類型：核心家庭，主干家庭，單親家庭，聯(lián)合家庭
3. 家庭關系的確立：結婚，生育，收養(yǎng)，再婚
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赤壁賦導學提綱
河北省鹽山中學導學提綱 請對導學提綱問題認真書寫 編號：YW2009 編制人：吳桂霞 審核人：張俊鳳 班級： 姓名： 小組： 《赤壁賦》（第一、二課時） 一、 教學目標 1. 了解蘇軾的生平事跡及
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《改革開放》導學提綱
《改革開放的展開》導學提綱
一、簡要提示
本課主要講述了1978年黨的十一屆三中全會實現(xiàn)偉大的歷史轉折后，我國進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。十一屆三中全會以 -
《心田上的百合花開》導學提綱
《心田上的百合花開》導學提綱
一、學海導航（學習目標）
1、品讀感悟百合花的形象及其蘊涵的深層意義
2、領悟文章所蘊涵的深意，說出自己的感受和啟發(fā)二、學海儲備（預習檢測） 1、 -
心田上的百合花開 導學提綱
《心田上的百合花開》導學提綱
林清玄
目標
1、反復朗讀課文品讀語言，理解文章所蘊含的深意。 2、學習文中運用襯托手法塑造百合形象的寫法。
3、從百合花身上獲得人生感悟，堅 -
《同音字和同音詞》 導學提綱
高中語文選修《語言文字運用》第二課編制：潘和興 第二節(jié) 耳聽為虛——同音字和同音詞 導學提綱（教師版） 【教學目標】 ⑴ 了解形成同音字的原因和同音字詞的類型。 ⑵ 掌握同音
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視導匯報材料提綱
視導匯報材料提綱 視導匯報材料提綱 歷城區(qū)遙墻中學劉帥 開學后及本學期工作：剖析一個滿意度測評結果，學習兩個報告，抓住三項重點工作，推動四種能力建設，落實七大任務。一、剖析
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散步導學導學互動提綱
《 22 . 散步 》導學提綱 主備人：劉 曉 一、簡要提示： 1、教材簡析 《散步》是莫懷戚寫的一篇表現(xiàn)家庭成員間真摯感情的哲理散文。作者選取“散步”這生活中的小事，只寫了幾個
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《紀念白求恩》導學提綱
《紀念白求恩》導學提綱【學習目標】
（一）知識目標
1．讀準字音，理解并運用文中成語。
2．學習議論文夾敘夾議的寫法。
3．學習文中對比的作用。
（二）能力目標
1．學習寫讀書摘記，積累成語 -
《枯葉蝴蝶》導學提綱
《枯葉蝴蝶》導學提綱班級________________姓名________________小組________________ （本課采用小組PK形式，上課展示答對小組每次加1分，補充別組每次加0.5分。各小組加油哦?。?br /> 一
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《感受自然》導學提綱
【活動目標】 1、熱愛自然，體驗自然，陶冶情操 2、體悟自然的生命和靈性，認識并探究自然，欣賞自然中的詩情畫意。 3、學會觀察，能抓住景物的主要特征；能通過聯(lián)想和想象加深對自然的
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“期待”作文導學提綱
“期待”作文導學提綱 人生歷程中，每個人都會有期待。期待，立足于現(xiàn)實，也包含著人們的憧憬；在一定意義上，期待成就了人們真實豐富的生活，又在更深的層面上影響著人們對于新生活的
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12周視導提綱
響水縣運河中心小學
教育教學工作視導提綱
根據(jù)校長室的工作安排，本周繼續(xù)對全體教師教育教學資料進行檢查，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、視導內容和要求：
（一）視導內容： 教師學習筆 -
人教新課標語文八上30課導學案（模版）
30課《詩四首》 學習目標： 1、有感情地朗讀并背誦詩歌，品味詩歌語言，體味詩歌的內涵。 2、通過合作探究，學會鑒賞詩歌的意境美、語言美的方法。 3、感悟古代詩歌的內涵，提高自己
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部編版八上詩詞五首導學案
《詩詞五首》導學案 班級 姓名 學號 一、 知識鏈接 陶淵明，一名潛,字元亮，號五柳先生，私謚“靖節(jié)”，潯陽柴桑人,東晉詩人。曾做過幾年小官，后辭官回家，從此隱居，田園生活是陶淵明詩
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八上古文[最終定稿]
八上古文 《晏子使楚》 晏子將要出使到楚國去。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于辭令的人，現(xiàn)在將要來了，我想侮辱他一下，用什么辦法呢？”手下的人回答說：“當他到
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八上成語
八上成語 1.懸崖峭壁：xuán yá qiào bì 【解釋】峭壁：陡直的山崖。形容山勢險峻。 【示例】明·施耐庵《水滸傳》：“眾人打一看時，四面盡是高山，左右是懸崖峭壁。” 【近義詞
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八上期末
八年級（上冊）語文期未摸擬考試題 班級： 姓名： 得分： 一、基礎知識與積累（21分） 1．下列加點字注音正確的一組是（ ）（2分） A、蹣跚（pán） 愧怍（zuò ） 吊唁（yàn） 罄竹難書（qì．．．．nɡ） B、嶙峋（xún） 兩
