專(zhuān)題：出版社編輯校對(duì)培訓(xùn)
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校對(duì)崗位職責(zé)(期刊社)
1.一校：85%的正確率。二校：留錯(cuò)10%?。三校：留錯(cuò)5%c。2.檢查多字、漏字以及錯(cuò)別字，校對(duì)標(biāo)點(diǎn)、人名、地名、數(shù)字。3.版式格式、圖表、字體、字號(hào)、字距行距、表題、圖題。4.標(biāo)題
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編輯校對(duì)總結(jié)報(bào)告（優(yōu)秀范文五篇）
編輯（校對(duì)）總結(jié)報(bào)告 一、校對(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì) 1．熟悉語(yǔ)言文字的各種規(guī)范，掌握語(yǔ)言文字的出錯(cuò)規(guī)律，對(duì)語(yǔ)言文字使用錯(cuò)誤有較強(qiáng)的辨識(shí)力。 2.通曉圖書(shū)版面格式知識(shí)，能敏銳地發(fā)現(xiàn)
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集團(tuán)公司雜志編輯、校對(duì)規(guī)范細(xì)則
《陜西地方電力》雜志編輯、校對(duì)規(guī)范細(xì)則1．時(shí)間：文章中涉及年月日的稿件，應(yīng)該寫(xiě)全。比如：“09年年初”，應(yīng)改為“2009年初”。大小寫(xiě)應(yīng)統(tǒng)一，今年事件，可省去年份，如“2010年4月24日”
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文稿校對(duì)方法培訓(xùn)稿
文稿校對(duì)方法培訓(xùn)稿一、誦讀校對(duì)法。即在大致了解文稿內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從頭至尾朗讀。誦讀校對(duì)能有效避免校對(duì)不深、不細(xì)的問(wèn)題，適用于講話、發(fā)言、匯報(bào)等類(lèi)型的文稿?？凑Z(yǔ)境，不誤
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編輯社員工辭職報(bào)告（含五篇）
編輯社員工辭職報(bào)告換工作是一件正常的事，我們可能會(huì)因?yàn)槟承┰螂x開(kāi)職位，這時(shí)就需要學(xué)習(xí)寫(xiě)辭職報(bào)告吧。辭職報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的編輯社員工辭職報(bào)告，歡
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編輯培訓(xùn)心得體會(huì)
篇一：參加出版集團(tuán)新編輯培訓(xùn)心得 登高方能望遠(yuǎn) 勤學(xué)才能成才 ——參加集團(tuán)編輯培訓(xùn)心得 五月的武漢，春意中帶著幾分暑氣，而郊區(qū)更是如此，清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集
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編輯培訓(xùn)總結(jié)
篇一：參加出版集團(tuán)新編輯培訓(xùn)心得 登高方能望遠(yuǎn) 勤學(xué)才能成才 ——參加集團(tuán)編輯培訓(xùn)心得 五月的武漢，春意中帶著幾分暑氣，而郊區(qū)更是如此，清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集
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編輯培訓(xùn)一
編輯培訓(xùn)一：教輔編輯要有六大“意識(shí)”，作者：春夜喜雨出自：熱愛(ài)生活 瀏覽/評(píng)論：458/2日期：2006年8月20日 17:57編輯應(yīng)該具有六大“意識(shí)”，分別為：事業(yè)意識(shí)，全局意識(shí)，市場(chǎng)意識(shí)，計(jì)劃意識(shí)，策
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編輯培訓(xùn)心得體會(huì)[五篇]
登高方能望遠(yuǎn) 勤學(xué)才能成才——參加集團(tuán)編輯培訓(xùn)心得五月的武漢，春意中帶著幾分暑氣，而郊區(qū)更是如此，清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排組織下，我們各單位的新編
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2011編輯記者培訓(xùn)會(huì)
第六屆報(bào)紙編輯、新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)會(huì)成功舉辦
為提高報(bào)社編輯水平及記者的綜合素質(zhì)，共同開(kāi)創(chuàng)我社新聞宣傳工作的新局面，XX月XX日晚，我報(bào)編輯部特邀X地資深記者、編輯XXX，在X號(hào)教學(xué)樓 -
網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)總結(jié)
篇一：網(wǎng)站編輯心得體會(huì) 個(gè)人工作總結(jié) 職位：編輯 (周思架) 工作總結(jié)，組長(zhǎng)也都知道，我每天就是寫(xiě)文章，也都在記錄里，隨時(shí)可以看。所以這次主要講講我來(lái)了醫(yī)院工作后的一些心得體會(huì)
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出單員培訓(xùn)
出單工作小結(jié)
1新車(chē)保險(xiǎn)
新車(chē)投保所需資料：合格證復(fù)印件購(gòu)車(chē)發(fā)票復(fù)印件身份證明復(fù)印件
（可以提供身份證或暫住證或軍官證或戶口本）
注：投保人可以和被保險(xiǎn)人名稱(chēng)不一致。如張三 -
2016年學(xué)校對(duì)中老年教師培訓(xùn)計(jì)劃
培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 著力創(chuàng)建教育特色學(xué)校 安縣界牌鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校 針對(duì)中年教師職業(yè)懈怠的培訓(xùn)方案 2016年2月23日近年來(lái)，我校新增老師很少，幾乎沒(méi)有，本校的老師年齡開(kāi)始逐
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學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的調(diào)研報(bào)告[大全]
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的調(diào)研報(bào)告 一、調(diào)研的目的 為切實(shí)做好2014年教師培訓(xùn)工作，搞好教師培訓(xùn)管理，增強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，滿足一線教師實(shí)際工作需求，對(duì)本校教師進(jìn)行了調(diào)研。
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學(xué)校對(duì)課改工作培訓(xùn)管理
xx中學(xué)課改培訓(xùn)工作的開(kāi)展與管理 一、 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校課改工作要以貫徹落實(shí)浙江省教育廳辦公室關(guān)于建設(shè)義務(wù)教育拓展性課程的指導(dǎo)意見(jiàn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞市局的工作要求，著
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體驗(yàn)式培訓(xùn)引入學(xué)校對(duì)老師有何意義
體驗(yàn)式培訓(xùn)引入學(xué)校對(duì)老師有何意義 --明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn) 今年的教師節(jié)，作為送給老師的一件禮物，很多小學(xué)對(duì)老師們進(jìn)行了一次“體驗(yàn)式培訓(xùn)”。這些體驗(yàn)式培訓(xùn)對(duì)老師的意義是什么
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網(wǎng)絡(luò)編輯培訓(xùn)方案（5篇范文）
尋找關(guān)鍵詞資料 使用百度、谷歌等搜索引擎搜索關(guān)鍵詞，搜集資料。 關(guān)鍵詞對(duì)于文章是很重要的,很多在寫(xiě)文章的時(shí)候都會(huì)把關(guān)鍵詞加進(jìn)去的,那么怎樣依據(jù)關(guān)鍵詞來(lái)寫(xiě)文章? 找到兩三
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社聯(lián)培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)總結(jié)
經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，了解了社聯(lián)與協(xié)會(huì)之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到了身為協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
本次培訓(xùn)，對(duì)我而言，來(lái)的及時(shí)，來(lái)得實(shí)在，我覺(jué)得受益匪淺，深受啟迪。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分
