專題：材料計算模擬軟件
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材料計算模擬
材料計算模擬 1、問：用MS構造晶體時要先確立空間群,可是那些空間群的代碼是啥意思啊,看不懂,我想做的是聚乙烯醇的晶體,嘿嘿,也不知道去哪可以查到它的空間群 答：A、要做晶體
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市場營銷模擬軟件
西南科技大學經(jīng)濟管理學院
市場營銷模擬實驗總結專業(yè)名稱市場營銷班級08級2班學生姓名吳勇學號20082683大三下學期，我們終于上了一門能自己親自動手的課，寫策略報告，生產(chǎn)，做廣告 -
MS計算模擬實驗報告
固體結構及電子態(tài)計算模擬實驗報告 一、實驗目的 通過實際操作初步地了解和掌握Materials Studio，特別是其中的Dmol3和Castep模塊的工作原理和操作步驟。通過學習Materials S
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辦公軟件模擬試題
模擬考試習題
紅色為正確答案：
1、下列軟件中____一定是系統(tǒng)軟件。
A、自編的一個C程序，功能是求解一個一元二次方程
B、WINDOWS操作系統(tǒng)C、用匯編語言編寫的一個練習程序
D、 -
2011erp軟件模擬實習
長春大學企業(yè)管理軟件應用模擬實習指導書
（工商管理專業(yè)）管理學院
2011年11月一、實習目的、基本要求
《企業(yè)管理軟件應用模擬實習》的目的是通過上機操作金蝶K/3生產(chǎn)管理系統(tǒng) -
各計算材料軟件的優(yōu)勢（5篇）
不同計算材料軟件的模塊與優(yōu)勢 理工院13級物理學 徐飛鴻 學號13345028 日期：2015年10月29日 Materials Studio： Materials Studio是ACCELRYS公司專門為材料科學領域研究者所涉
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模擬法庭教學軟件（精選五篇）
模擬法庭教學軟件概述：模擬法庭教學軟件是圍繞模擬法庭實踐課程大綱，學生與教師通過角色扮演、啟發(fā)式教學和案例教學的模式，模擬法院審判進行實訓教學。軟件圍繞教學大綱，對訴訟
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《企業(yè)競爭模擬》軟件簡介
《企業(yè)競爭模擬》軟件簡介企業(yè)競爭模擬是運用計算機技術模擬企業(yè)的競爭環(huán)境，供模擬參加者進行經(jīng)營決策的練習，適合學校進行管理學教育和企業(yè)進行人員培訓之用。利用計算機進行
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電子商務模擬教學軟件總結
《電子商務模擬軟件》實驗總結 專業(yè)： 年級： 姓名： 學號： 管理學院 2013 年1 月 電子模擬教學軟件讓我們加深對理論知識的認知，掌握實際應用的技能和電子商務理念，加強感性認識及
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幼兒園膳食營養(yǎng)分析營養(yǎng)計算軟件講義（范文模版）
幼兒園膳食營養(yǎng)分析軟件講義 一、前言 本講義主要是講解幼兒園膳食營養(yǎng)分析軟件的使用方法和重點、難點注意事項。通過實例操作展現(xiàn)如何制定一周帶量食譜并分析營養(yǎng)，如何進
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山地災害計算模擬_報告（推薦5篇）
首先簡單談一下高切坡超前支護研究：針對人類工程活動，特別是工程建設引發(fā)滑坡災害問題，提出了危險性高切坡超前支護的設計思想，系統(tǒng)地研究了開挖高邊坡穩(wěn)定性的超前診斷方法、解
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《會計軟件模擬》實訓報告
《會計軟件模擬》實訓報告日期; 2021.10.28 班級： 19會計二班 姓名: 胡濤 學號: 02 1.實訓目的 總賬管理系統(tǒng)日常的業(yè)務
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國貿(mào)專業(yè)軟件模擬實習鑒定
國貿(mào)專業(yè)軟件模擬實習鑒定我們學校組織一次有意義的軟件超仿真模擬國際貿(mào)易工作挑戰(zhàn)活動，抓住一切機會鍛煉自己，我積極參與并有了非常豐富的收獲。在實踐中去感受，體會，理解和運
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物流沙盤模擬軟件操作規(guī)則
物流沙盤模擬大賽資料 1. 支付應交稅 2. 選擇投標城市 3. 參加訂單競標 4. 短期貸款/支付利息 5. 更新應收款/應付款 6. 購買/租賃倉庫 7. 購買/租賃交通工具 8. 支付工資 9
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物流軟件模擬實訓總結
物流軟件模擬實訓總結 班級：物流 學號： 姓名：許娜1023 21 我們的實訓內(nèi)容是經(jīng)營一家物流公司，先要起一個公司名字，設定公司的地點，郵編，郵箱等。我的公司名為華誠物流，寓意為中
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商道模擬軟件個人心得
“企業(yè)經(jīng)營管理綜合模擬”個人心得 工商81班 陳靜學號08041115 第一輪商戰(zhàn)模擬 進行了1輪預實驗之后，商道模擬比賽正式開始。雖然在預實驗中，我們小組取得了第一名的好成績，但
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電子商務模擬軟件實驗總結（精選五篇）
《電子商務模擬軟件》總結 專業(yè)：電子商務 年級：2011級 姓名：呂廣兆 學號：3211040227 管理學院 2013 年1 月電子商務模擬軟件總結 通過對《浙科電子商務模擬教學軟件》學習認知
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電子商務模擬軟件實驗總結五篇
《電子商務模擬軟件》實驗總結 專業(yè)：電子商務 年級：2011級 姓名：關芳 學號： 3211040228 管理學院 2013 年1 月 一、實驗目的 通過上機實地操作了解老師在課上所講解的內(nèi)容，加強
