專題：聰明的牧童教案兩課時(shí)
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34_聰明的牧童_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本課“陛、堵、恒、尼、亞、磨、肩”7個(gè)生字；積累“遠(yuǎn)近聞名、自信、 密密麻麻、 細(xì)小、幾乎、肩膀、永恒 ”等詞語；積累句子“從前，有個(gè)牧童，別
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畫家和牧童兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
21、 畫家與牧童 一、教學(xué)目標(biāo) 1． 會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。 2． 真確流利有感情的朗讀課文，體會(huì)畫家與牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。 3． 懂得要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，也要謙虛謹(jǐn)慎 。 二、教學(xué)重點(diǎn) 有
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兩課時(shí)教案
《唐雎不辱使命》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.在涌讀中，把握重點(diǎn)字詞，理解文章內(nèi)容，弄清故事情節(jié)，了解人物形象。 2.培養(yǎng)學(xué)生的大無畏的英雄氣概。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1.引導(dǎo)學(xué)生把握重點(diǎn)字詞，理
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聰明的牧童教學(xué)反思
聰明的牧童教學(xué)反思
聰明的牧童教學(xué)反思1
原文從前，有個(gè)牧童，別人無論問什么，他都能給一個(gè)聰明的回答，因而遠(yuǎn)近聞名。國王不相信，就把牧童叫了去。國王對(duì)他說：“如果你能回答我三 -
聰明的牧童教學(xué)反思
聰明的牧童——教學(xué)反思 這是一篇很有趣的故事。文中的兩個(gè)人物，一個(gè)是尊貴的國王，一個(gè)是身份低下的小牧童，國王為了難倒因?yàn)槁斆鞫h(yuǎn)近聞名的牧童，故意出了幾個(gè)叫常人難以回答
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《聰明的牧童》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生字“滴、恒、秒、尼、亞、磨、肩”。讀準(zhǔn) “永恒”等字音；記住“滴”、“肩”等字形；理解“永恒”的意思。2、能通順、流利地朗讀課文，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀好長句
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聰明的牧童教學(xué)設(shè)計(jì)[大全五篇]
《聰明的牧童》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、能正確朗讀課文。并能嘗試分角色朗讀課文。2、了解牧童回答的聰明之處，并能作出簡單的評(píng)價(jià)。3、懂得遇到問題要多動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，
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檢閱兩課時(shí)教案
檢閱 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)“俱、拄”等5個(gè)生字。會(huì)寫“俱、博”等14個(gè)字。正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢的
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將進(jìn)酒兩課時(shí)教案
將進(jìn)酒教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、誦讀詩歌，理解詩歌的基本內(nèi)容； 2、把握詩歌的感情基調(diào)，理解其思想感情的復(fù)雜性； 3、理清詩歌中詩人情感變化的線索，背誦全詩。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、把握詩歌的
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黃河頌兩課時(shí)教案
教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力： （1）聯(lián)系時(shí)代背景理解詩歌的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。 （2）訓(xùn)練與提高學(xué)生有感情地朗讀詩歌的能力。 2、過程與方法：有感情地朗讀課文，感受詩歌的意蘊(yùn)。
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江南教案(兩課時(shí))
江南教案（兩課時(shí)） 5、江南（兩課時(shí)） 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)反思課文教學(xué)1．導(dǎo)入“同學(xué)們，江南水鄉(xiāng)，河流眾多，許多人家房前屋后隨處可見碧波蕩漾的池塘，我們一起去看看吧！”2．一行?！斑@美
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iuvyw教案-兩課時(shí)
i u üy w 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步體驗(yàn)學(xué)習(xí)漢語拼音的樂趣，激發(fā)喜歡學(xué)習(xí)拼音的興趣。 2、圖文結(jié)合，正確讀寫i、u、ü及其四聲音調(diào)，記憶yi wu yu三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)及四聲音調(diào)，了解
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《太陽》 教案(兩課時(shí))（模版）
《太陽》 教案（兩時(shí)） 題：《太陽》總時(shí)數(shù)： 第1節(jié) 教學(xué)內(nèi)容： 、歌曲“太陽”的學(xué)唱； 2、讀譜知識(shí)：認(rèn)識(shí)la在五線譜上的位置及它的音高。 復(fù)習(xí)鞏固d~sl的音高、唱名、位置。3、綜合訓(xùn)練
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《草》教案(兩課時(shí))
《草》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．抓切點(diǎn)理讀課文內(nèi)容及小說結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2．看表演揣摩人物形象特征 3．品精段賞語言析主旨 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1．解讀“吃草”對(duì)文中“吃草”與“議草”部分的
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牧童教案
1、作者介紹：呂巖，唐代詩人，中過進(jìn)士，曾做過兩次知縣，后來因?yàn)榘l(fā)生農(nóng)民起義，為躲避戰(zhàn)禍帶著一家人逃到終南山學(xué)道，不知所終。 2、生試讀，讀出節(jié)奏。 指名讀，齊讀 指導(dǎo)書寫兩個(gè)生字 默
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牧童教案
一、教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)本課生字，會(huì)寫“蓑”字。 2.熟讀古詩，感知古詩大意。 3.使學(xué)生體會(huì)到詩中畫面的優(yōu)美意境，并從中感悟到詩人對(duì)悠閑自在、安然自樂的生活狀態(tài)的向往。 教學(xué)重
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《牧童》教案
《牧童》 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，勤奮的好品德。 2、通過學(xué)習(xí)《牧童》這首歌曲，使學(xué)生初步了解其他民族放牧的景象。 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生能夠用愉快的心情欣賞《牧童》
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《牧童》教案范文合集
《牧童》是唐代呂巖的詩歌，牧童教案具有教學(xué)課堂模塊明顯、思維啟發(fā)過渡自然，問題設(shè)計(jì)精當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。今天小編整理了牧童教案供大家參考。一起來學(xué)習(xí)
