專題：側(cè)面描寫傳神
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運(yùn)動(dòng)會(huì)側(cè)面描寫
運(yùn)動(dòng)會(huì)最引人注目的400米短跑終于拉開(kāi)了帷幕，隨著第一聲哨聲的吹響，初三的六名運(yùn)動(dòng)員站在了起跑線上，他們正做著準(zhǔn)備活動(dòng)——有的甩胳膊，有的踢大腿，有的已經(jīng)做好起跑姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)
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側(cè)面描寫教案
紅花還得綠葉襯 — 側(cè)面描寫寫作指導(dǎo) 景星中學(xué) 羅興媛 教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：我是在讀了賈平凹先生的《風(fēng)雨》之后，驚嘆于他高超的文學(xué)素養(yǎng)。全文未見(jiàn)“風(fēng)、雨”二字，但是卻從行文之中
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《側(cè)面描寫》教案
紅花還得綠葉襯（教案） ——側(cè)面描寫 （王紅梅） 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo)：了解側(cè)面描寫，能辨別側(cè)面描寫，了解側(cè)面描寫的方法。 2、能力目標(biāo)：能區(qū)別側(cè)面描寫，在文章中恰當(dāng)運(yùn)用側(cè)面描寫
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傳神的外貌描寫
傳神的外貌描寫 外貌描寫（外貌包括人物的肖像、神態(tài)和衣著打扮） 孔乙己一出場(chǎng)就與眾不同，他是“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人?！薄按╅L(zhǎng)衫”標(biāo)明他是讀書人，這是他引以為榮的唯一
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動(dòng)作描寫傳神三步
《動(dòng)作描寫傳神三步》課例賞鑒 【教學(xué)目標(biāo)】 １．以修改文段為依托，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人物動(dòng)作描寫的方法，提升學(xué)生把人物寫得傳神的能力。 ２．啟發(fā)學(xué)生調(diào)動(dòng)心靈的感受，雕琢文字，傳達(dá)神韻。
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正面描寫和側(cè)面描寫[最終版]
正面描寫和側(cè)面描寫 記敘文的描寫從描寫的角度劃分，可以分為正面描寫和側(cè)面描寫。我們常說(shuō)的人物描寫角度主要是正側(cè)反（虛實(shí)）。描寫景物的角度較多：感覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)觸覺(jué)）；動(dòng)
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正面描寫與側(cè)面描寫
正面描寫與側(cè)面描寫
正面描寫：就是指直接描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)和語(yǔ)言。 又稱“直接描寫”。 側(cè)面描寫：側(cè)面描寫也叫間接描寫,是指在文學(xué)創(chuàng)作中，作者通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)境 -
《側(cè)面描寫 烘云托月》教案
《側(cè)面描寫 烘云托月》教案 教情分析: 初中生寫作，增強(qiáng)描寫意識(shí)至關(guān)重要;只有通過(guò)具體的形象化的語(yǔ)言寫人、記事、狀物，把客觀對(duì)象寫得有聲、有色、有味、有形，方能使讀者產(chǎn)生
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側(cè)面描寫作文教案
六年級(jí)側(cè)面描寫作文教案 【一】教學(xué)目標(biāo)： 1、明確什么是側(cè)面描寫。 2、了解側(cè)面描寫的作用。 3、學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法。 【二】教學(xué)重難點(diǎn)：
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側(cè)面描寫教學(xué)設(shè)計(jì)
紅花也需綠葉襯 ——側(cè)面描寫片斷訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生能了解明確什么是側(cè)面描寫以及側(cè)面描寫的作用，掌握側(cè)面描寫的基本方法，學(xué)習(xí)合理運(yùn)用側(cè)面描寫。 2、
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放大細(xì)節(jié) 傳神描寫（最終版）
放大細(xì)節(jié) 傳神描寫
主備人：吳春霞審核人：吳桂平
訓(xùn)練目的：
1、了解記敘文細(xì)節(jié)描寫的概念和基本要求及注意點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的方法
寫作指導(dǎo)：
一、什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫作用？ -
側(cè)面描寫親情的作文（合集）
側(cè)面描寫親情的作文3篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大
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側(cè)面描寫的片200字
側(cè)面描寫的片200字 篇一：人物描寫片段200字(內(nèi)有多篇人物描寫,可供參考) 人物描寫片段1. 他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。 它的個(gè)子不算高
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七年級(jí)作文 正面描寫與側(cè)面描寫
七年級(jí)作文 正面描寫與側(cè)面描寫 一、正面描寫和側(cè)面描寫 正面描寫：為了表現(xiàn)主人公或主要人物，直接刻畫他們的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、身體、心理，以實(shí)現(xiàn)作者的表現(xiàn)目的，就是正面描寫
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詩(shī)歌鑒賞 正側(cè)面描寫課稿
詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧——描寫方式（正面描寫與側(cè)面描寫） 在詩(shī)歌鑒賞時(shí)考描寫，主要是從正面描寫與側(cè)面描寫的角度來(lái)命題。 （一）基本概念： 1、對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行正面的直接的描寫是正面描寫
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六年級(jí)側(cè)面描寫作文教案（xiexiebang推薦）
Fpg 六年級(jí)側(cè)面描寫作文教案 【一】教學(xué)目標(biāo)： 1、明確什么是側(cè)面描寫。 2、了解側(cè)面描寫の作用。 3、學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合の寫作方法。 【二】教學(xué)重難
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2020年側(cè)面描寫的片段200字[精選5篇]
2020年側(cè)面描寫的片段200字1七年級(jí)作文之描寫訓(xùn)練一、描寫概述1.什么是描寫?描寫有什么作用?描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地栩栩如生
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側(cè)面描寫地片段200字- 作文素材[范文大全]
側(cè)面描寫地片段200字- 作文素材1側(cè)面描寫，顧名思義，不是從正面直接描寫人物，而是描寫主要任務(wù)周圍的情、景、人、物等，用周圍的一切條件作陪襯來(lái)烘托人物的一種描寫方法。我們?yōu)?/p>
