專題:出師表教案1新
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出師表新
九年級語文上冊學(xué)案《出師表》學(xué)案備課人:_____ 備課時間:____ 班級:________ 學(xué)生姓名:________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、背誦默寫課文 2、掌握作者及作品3、掌握本課重點文言實詞、
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《出師表》優(yōu)秀教案示例1
出師表 教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。 二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記
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出師表教案
十七、出師表
主備:陳小磊
教學(xué)目標(biāo):
知識與能力:
1、了解文體特點,了解諸葛亮的政治主張和忠心輔佐兩朝的赤誠之心。
2、積累重要文言詞語,豐富文言詞匯。
3、把握本文以情動人 -
出師表教案
《出師表》教案授課時間 :2011年5月27日星期五編寫時間:2011-5-27日星期五 參考資料:《三國演義》《諸葛亮傳》
課時安排:三課時一:教學(xué)目的
1、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢 -
出師表教案
出 師 表
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。
2、了解奏表的特點,了解諸葛亮的治國主張。
3、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠小三項建 -
出師表教案
出師表 教學(xué)依據(jù) 本文情詞懇切,以議論為主,兼用記敘和敘事,表達流暢而自然,言辭中肯而聲情并茂。開頭分析蜀國面臨的形勢,陳述自己的治國主張;中間回顧往事,追憶諸葛亮自己以身許
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出師表教案
19、出師表 課題:《出師表》 課型:講讀課 課時:兩課時 主備人:盧艷輝 審核人:鈕家芳 學(xué)習(xí)要點: 1、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進步主張,批判地繼
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《出師表》教案
《出師表》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析:《出師表》是一篇自讀課文。表是古代臣子寫給君主表達忠誠和希望的一種文體。本文情辭懇切,感人至深,長存于史冊,粲然于文苑。 二、課程標(biāo)準(zhǔn)分
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《出師表》教案范文合集
《出師表》教案 永年縣第一實驗學(xué)校 王明艷【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力: 1.積累詞語,豐富文言詞匯。 2.了解奏表的特點,了解諸葛亮的治國主張。 3.積累名句,背誦全文。 4.朗讀課文,疏
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出師表教案
1、提問:文章開句就提到“先帝”劉備,在文中起什么作用? 討論并歸納:因為蜀國是先帝創(chuàng)下的基業(yè),是“北定中原”“恢復(fù)漢室”的根據(jù)地,而先帝的理想未能實現(xiàn)而中途死亡,使作者感到
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出師表教案
《出師表》導(dǎo)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能體會出諸葛亮“報先帝,忠陛下”的思想感情 。 2、能有感情的誦背課文 教學(xué)重點: 1、能體會出諸葛亮“報先帝,忠陛下”的思想感情 。 2、能有
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出師表教案
《出師表》教案 一、課前板書題目及作者 預(yù)熱: 師:好,同學(xué)們,上午的陽光依然明媚、溫暖,陽光下的我們有著陽光一樣的心情,老師希望同學(xué)們在今天的課堂中能夠充分展示出你們智慧的
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出師表教案(整理37篇)
篇1:出師表教案教學(xué)目標(biāo)一、關(guān)于親賢遠佞等建議二、體會諸葛亮在“表”中表達的思想感情三、議論為主兼用敘事、抒情四、背誦課文教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入A、以中國古代智謀
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《出師表》教案2
《出師表》教案2 教學(xué)目標(biāo) 1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。 2、認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本
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出師表初中語文教案
1.朗讀背誦文言課文。 2.積累一些文言實詞和虛詞。學(xué)會翻譯文言文。 4.理解并學(xué)習(xí)本文議論、敘事和抒情相結(jié)合的寫法。 重點難點 1.重點 1)朗讀背誦文言課文。 積累一些
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《出師表》表格教案
課題 《出師表》 備課時間 授課時間總課時數(shù) 課時數(shù) 三課時課型新課 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、了解“表”這種文言文體的一般知識。 2、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親
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出師表教師教案(本站推薦)
出師表(原文) 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝
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《出師表》教案2
《出師表》教案2 教學(xué)目標(biāo) 1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。 2、認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本