專題:彩色的夢美術(shù)教案
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《彩色的夢》教案
《彩色的夢》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的夢并用自己的繪畫作品表現(xiàn)出來,用科學(xué)的知識(shí)解釋人為什么會(huì)做夢。 2、通過啟發(fā)回憶和想象,充分挖掘?qū)W生創(chuàng)新的潛能,用不同的
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彩色的夢教案(最終定稿)
彩色的夢(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:復(fù)習(xí)生字。 過程與方法:熟讀課文,感受夢的色彩情感,運(yùn)用自由、夸張的表現(xiàn)手法,大膽、快樂地描繪夢境。 情感態(tài)度價(jià)值觀:感受想象的樂趣,培養(yǎng)
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彩色的夢 教案
彩色的夢 1學(xué)生能夠正確的了解和認(rèn)識(shí)夢境,區(qū)分夢境和現(xiàn)實(shí)的不同。 2.描繪一個(gè)奇異又美麗的夢境。 3.培養(yǎng)學(xué)生大膽的創(chuàng)造力,關(guān)注生活,熱愛生活的情感。 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入 師:夢
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《彩色的夢》教案
《彩色的夢》教案 教學(xué)內(nèi)容: 《彩色的夢》是一篇童謠,寫的是小朋友用五彩的畫筆,編織了一個(gè)彩色的夢。讓孩子們插上想象的翅膀,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)是那么的奇妙。 培養(yǎng)學(xué)生的想
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彩色的夢教案
彩色的夢教案 彩色的夢教案1 教學(xué)分析:學(xué)前兒童言語發(fā)展理論中指出:3-4 歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)期孩子的語言發(fā)展很大程度上取決于外界的環(huán)境刺激影響。因此,在語言教
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教案《彩色的夢》
小班語言《彩色的夢》活動(dòng)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解詩歌內(nèi)容,感受兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)朗誦并運(yùn)用兒歌中句式進(jìn)行仿編,感受兒歌的語言美。 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT課件、
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彩色的夢教案[推薦]
《彩色的夢》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 1. 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,認(rèn)讀生字組成的詞語。 2.圖文結(jié)合,在反復(fù)品讀中聯(lián)系生活體驗(yàn),展開想象,探究兒歌的豐富意蘊(yùn)。 【過
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彩色的夢(教案)
8彩色的夢 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 1. 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,認(rèn)讀生字組成的詞語。 2.圖文結(jié)合,在反復(fù)品讀中聯(lián)系生活體驗(yàn),展開想象,探究兒歌的豐富意蘊(yùn)。 【過程與方法】
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4月份教案 彩色的夢
4月份教案活動(dòng)名稱:顏色對對碰(孫森林) 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步感知兩種顏色配色后發(fā)生變化。2、積極關(guān)注周圍生活中有色彩的物品、 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、繪本《小藍(lán)和小黃》 2、紅、黃、藍(lán)三
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8彩色的夢 教案
8彩色的夢 師:上課!同學(xué)們好!有請今天的主持人。 主:我是今天的主持人()。 小草愛做夢,夢是綠綠的; 花兒愛做夢,夢是紅紅的; 大海愛做夢,夢是藍(lán)藍(lán)的; 云兒愛做夢,夢是白白的; 小朋友愛做夢
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彩色的夢 教案5篇范文
8 彩色的夢 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)“盒、聊”等9 個(gè)生字,會(huì)寫“彩、夢”等 9個(gè)新字。會(huì)寫 “彩色、腳尖、森林、雪松、歌聲、蘋果、精靈、季節(jié)”等詞語。 2.了解各種各樣的夢,體驗(yàn)夢
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彩色的夢.docx教案定稿
8《彩色的夢》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 《彩色的夢》是一篇童謠,寫的是小朋友用五彩的畫筆,編織了一個(gè)美麗的童話。讓孩子們插上想象的翅膀,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)是那么的奇妙。
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[美術(shù)教案]彩色的路
一 、設(shè)計(jì)意圖: 俗話說:音美不分家.音樂與美術(shù)兩者有著不可分割的聯(lián)系,也可以說,兩者互相作用.美術(shù)活動(dòng)時(shí),為了讓幼兒按照有關(guān)繪畫的要求主動(dòng)參與到活動(dòng)中去,我常試將美術(shù)與
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三年級美術(shù)下冊《彩色的夢》教案湘教版(共五則)
三年級美術(shù)下冊《彩色的夢》教案湘教版 教學(xué)目標(biāo) 、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在蠟紙層上刮出肌理效果,表現(xiàn)夢境。2、培養(yǎng)學(xué)生的記憶、創(chuàng)新的能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)嘗試用刮法所產(chǎn)生的效
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美術(shù):彩色變奏曲
大班藝術(shù)活動(dòng) :彩色變奏曲 (繪畫) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1. 欣賞渲染作品,感受渲染作品色彩自然融合的美。 2. 繪畫嘗試用渲染、線描等方式大膽表達(dá)自己的想象。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 (一)材料投
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第8課《彩色的夢》教案
第8課《彩色的夢》教案 《彩色的夢》是一篇童謠,寫的是小朋友用五彩的畫筆,編織了一個(gè) 美麗的童話。讓孩子們插上想象的翅膀,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)是那么的奇妙。 培養(yǎng)學(xué)生的想象力
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8 《彩色的夢》公開課教案(定稿)
8 《彩色的夢>教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1.會(huì)認(rèn)“盒、聊”等9個(gè)生字,會(huì)寫“彩、夢”等9個(gè)生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3. 了解各種各樣的夢,體驗(yàn)夢的多彩之處。 4.初步感
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大班語言《彩色的夢》教案
大班語言教案:彩色的夢 1、理解兒歌內(nèi)容,初步感受兒歌優(yōu)美的語言和意境。 2、學(xué)會(huì)朗誦兒歌,初步嘗試仿編兒歌。 3、幼兒養(yǎng)成安靜傾聽他人講話的好習(xí)慣,發(fā)展其語言表達(dá)能力和想