專題：初三化學(xué)物質(zhì)的提純
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初三化學(xué)物質(zhì)的分離和提純知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（共五篇）
初三化學(xué)物質(zhì)的分離和提純知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
化學(xué)常用的物質(zhì)的分離方法是：
1.溶解過濾法：一種物質(zhì)易溶于水，另一種物質(zhì)難溶于水，可以將這兩種物質(zhì)的混合物溶于水，然后過濾，就可以分離出這 -
初中化學(xué)物質(zhì)分離與提純的常用方法小結(jié)（合集5篇）
初中化學(xué)物質(zhì)分離與提純的常用方法小結(jié) 物質(zhì)的分離是將幾種物質(zhì)通過物理或化學(xué)方法分開，提純則要求把不純物質(zhì)中的雜質(zhì)除去。提純的原則是： ①不增：即在除掉雜質(zhì)時(shí)不增加新雜質(zhì)
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中考化學(xué)物質(zhì)的分離和除雜和提純專題訓(xùn)練(精)（五篇）
專題六物質(zhì)的分離、除雜和提純 一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 1、氮?dú)饣煊猩倭繗錃狻⒍趸己退魵?欲獲得干燥純凈的氮?dú)?可采取下列操作:①通過濃硫酸,②通過
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初三化學(xué)物質(zhì)的分類練習(xí)題1
物質(zhì)的分類練習(xí)題 1．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是( ) A. 單質(zhì)B．化合物C. 純凈物D．混合物 2．單質(zhì)跟化合物的主要區(qū)別在于它們是否由( ) A. 同種物質(zhì)組成B．同種元素組成 C．同種分子
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初三化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
初三化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能: 1.了解物理變化和化學(xué)變化的概念并能判斷日常生活中一些物質(zhì)的變化. 2.了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清
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粗鹽提純 講課稿
三、人民教育出版社九年級(jí) 下冊(cè)第十一單元課題一 生活中常見的鹽 生活中最常見的鹽，莫屬NaCl，食鹽。食鹽是重要的調(diào)味品，因此粗鹽提純成為了工業(yè)生產(chǎn)中重要的實(shí)驗(yàn)。 人民教育出
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身邊的化學(xué)物質(zhì)
身邊的化學(xué)物質(zhì)一、我能選擇1.下列物質(zhì)的變化屬于物理變化的是 ()A.石灰漿抹墻后，墻壁變硬B.酚酞溶液遇堿溶液變色C.生石灰變成熟石灰D.濃鹽酸露置于空氣中變輕2.下列描述的
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明礬 化學(xué)物質(zhì) 中學(xué)
幼稚兒教育 化學(xué)物質(zhì)QQ：710185199 幼稚兒化學(xué)精品資料（一）——明礬 明礬白晶而透明，質(zhì)硬且脆溶于水， 收斂止癢療濕疹，燥濕祛痰療癲疸。 [來源] 為三力晶系明礬石Alunite或鋁礦石經(jīng)
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初中化學(xué)物質(zhì)俗稱
1、食鹽：主要成分：氯化鈉，化學(xué)式NaCl
2、二氧化碳固體 ：化學(xué)式CO2，俗稱干冰
3、氧化鈣：化學(xué)式CaO，俗稱生石灰
4、氫氧化鈣：化學(xué)式Ca(OH)2，俗稱熟石灰、消石灰
氫氧化鈣溶液：俗稱石灰水 -
典型化學(xué)物質(zhì)小結(jié)
典型化學(xué)物質(zhì)小結(jié)(上). 有關(guān)水的反應(yīng)小結(jié) 一. 水在氧化還原反應(yīng)中的作用 l 水作氧化劑: 水與鈉、其它堿金屬、鎂、等金屬在一定溫度下反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)堿 水與鐵在高溫下
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高中化學(xué)物質(zhì)顏色大全
1．紅色：
Fe(SCN)3（紅色溶液）Cu2O（紅色固體）Fe2O3（紅棕色固體）
紅磷（暗紅色固體）液溴（深紅棕色）Fe(OH)3（紅褐色固體）Cu（紫紅色固體）溴蒸氣、NO2（紅棕色）品紅溶液(紅色)在空氣中久置的苯酚（粉紅）石 -
高中化學(xué)物質(zhì)俗名大全
高中常見化學(xué)物質(zhì)俗名總結(jié) 無機(jī) 火堿、燒堿、苛性鈉：NaOH 純堿、堿面、蘇打、天然堿 、口堿：Ｎa2CO3 小蘇打：NaHCO3大蘇打：Na2S2O3石膏(生石膏）：CaSO4·2H2O 熟石膏：2CaSO4·H2O 石
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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-氯化鈉提純
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-氯化鈉提純實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.通過沉淀反應(yīng)，了解提純氯化鈉的方法；2.練習(xí)臺(tái)稱和煤氣燈的使用以及過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、干燥等基本操作。
實(shí)驗(yàn)原理粗食鹽中含有不溶性雜質(zhì)( -
有機(jī)物分離和提純教案
第四節(jié) 研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法 主講人：黃菊梅 2013/12/4 知識(shí)與技能: 1、了解怎樣研究有機(jī)化合物，應(yīng)采取的步驟和方法。 2、掌握有機(jī)物的分離和提純的一般方法。 過
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粗鹽的提純教案
第2課時(shí) 教材分析 教科書把化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為專題內(nèi)容安排在第一章，突出了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)性，既起到與初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及化學(xué)知識(shí)的銜接，又為高中化學(xué)新知識(shí)的學(xué)習(xí)穿針引線，通過實(shí)驗(yàn)把
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實(shí)驗(yàn)二 粗鹽提純
實(shí)驗(yàn)二 粗鹽提純 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆杖芙狻⑦^濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)的操作技能； 理解過濾法分離混合物的原理。 藥品：粗鹽、蒸餾水 儀器：玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)、鐵圈、漏斗、濾紙、坩鍋鉗、
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粗鹽提純教學(xué)設(shè)計(jì)
《粗鹽提純》教學(xué)案例 課題：粗鹽提純 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、了解氯化鈉的組成用在生活中的主要用途。 2、學(xué)會(huì)過濾、蒸發(fā)等操作技能并綜合運(yùn)用相關(guān)操作來分離、提純固體混合
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粗鹽提純教學(xué)設(shè)計(jì)
《粗鹽的初步提純》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：1、練習(xí)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。 2、了解混合物分離的概念。 3、學(xué)會(huì)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告 能力目標(biāo)：使基本操作規(guī)范化，使規(guī)范的操
