專題：曹文軒談讀書的意義
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曹文軒談作文寫作
曹文軒寫好作文 夸張的《牢記六句真言 包你寫好作文》
前天，北大教授曹文軒來渝向廣大師生傳授作文秘笈，由記者概括為：牢記六句真言 包你寫好作文。據(jù)說，有很多人一直在尋找作文 -
北大中文系教授曹文軒談作文
北大中文系教授曹文軒談作文
——作文與“自己的”生活
從老師到學(xué)生，一提到作文寫不好，首先懷疑一點(diǎn)：是不是因?yàn)闆]有生活？多少年來，我們已經(jīng)喜歡于這樣去分析原因。
現(xiàn)在，我們要 -
談教師讀書的意義和我的讀書體會(huì)
談教師讀書的意義和我的讀書體會(huì) 太和中學(xué) 武雪 教師讀書是信息社會(huì)飛速發(fā)展對(duì)教師的需要，也是教師自身成長(zhǎng)的內(nèi)在需要，教師要想教好學(xué)生，個(gè)人讀書多，素質(zhì)高，才會(huì)成為學(xué)生發(fā)展的
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談教師讀書的意義和我的讀書體會(huì)
談教師讀書的意義和我的讀書體會(huì) 一、談教師讀書的價(jià)值意義教師讀書是信息社會(huì)飛速發(fā)展對(duì)教師的需要，也是教師自身成長(zhǎng)的內(nèi)在需要，教師要想教好學(xué)生，個(gè)人讀書多，素質(zhì)高，才會(huì)成
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讀書意義
學(xué)習(xí)了《讀書與教師生命成長(zhǎng)》，我的體會(huì)很深。陶老師用深入淺出地道理告訴我們：讀書對(duì)于每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展是多么重要。有人說過這樣一句話，我非常喜歡：“屋子再小，也
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談讀書
談讀書 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法。 2、積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： （1）課文中出現(xiàn)的名言警句的體會(huì)學(xué)習(xí)。 （2）舉例論
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談讀書
談讀書
讀書好，多讀書，讀好書。
——題記
響應(yīng)月色的召喚，泡一杯清茶，位于綠樹之下，書香作伴，何等愜意！
現(xiàn)在的書市場(chǎng)，魚龍混雜，需要我們明辨是非。讀書，就應(yīng)取其精華，去其糟粕，切不可因 -
讀書談（大全）
讀書，我們必須的生活清華附小竇桂梅“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動(dòng)的詩行那樣，把人帶向遠(yuǎn)方 。”——迪金森我們知道，學(xué)校教育所承擔(dān)的目的之一，就是培養(yǎng)終
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《談讀書》
《談讀書》 教學(xué)目的： 1、學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法。 2、能理解和背誦培根關(guān)于讀書的一些格言和警句，從中反思自己對(duì)讀書的目的、態(tài)度、方法和作用的認(rèn)識(shí)
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談讀書
談讀書
作者：朱光潛書是讀不盡的，就讀盡也是無用，許多書都沒有一讀的價(jià)值。多讀一本沒有價(jià)值的書，便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力；所以須慎加選擇。你自己自然不會(huì)選擇，須 -
談讀書
師：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文——《談讀書》。作者是英國(guó)的哲學(xué)家、作家培根，在《名人談讀書》一書中，本篇占有較重要的地位。讓我們先把文章整齊地朗讀一遍。 （生齊讀課
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談讀書
讀書筆記感悟人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣
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談讀書
第七周集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講稿 永恒的經(jīng)典，一生的邀請(qǐng) ——關(guān)于教師閱讀的交流 邀請(qǐng)，一種召喚的力量； 邀請(qǐng)，一種溫暖的傳遞。 把你的手，放在我的手心， 讓我們一起溫暖前行。 來吧，這是書
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談讀書
（讀書）談讀書
抽象的文明依托著書得以記載和傳承；一冊(cè)冊(cè)好書正如項(xiàng)鏈一般串聯(lián)起燦爛的文明，在歷史的天空閃閃發(fā)亮。
因此，我們需要讀書，讀書中領(lǐng)悟前人的智慧，吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)出自 -
校本培訓(xùn)意義談
校本培訓(xùn)意義談 陳大偉 校本培訓(xùn)是由中小學(xué)校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)的，主要在教師任職學(xué)校展開的，和學(xué)校、教師實(shí)際緊密結(jié)合的一種教師繼續(xù)教育活動(dòng)。作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一種重要形
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讀書的意義
讀書的意義
姓名：李優(yōu)佳 學(xué)校：烏魯木齊市第三小學(xué) 四年級(jí)（1）班 指導(dǎo)老師：常老師 電話：2856158
郵箱：1908869371@qq.com
讀書是快樂的，它能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，但讀書也是辛 -
讀書的意義（★）
學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)心得體會(huì) 股份生產(chǎn)支部 閆麗紅 參加學(xué)習(xí)了”深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),促進(jìn)富民強(qiáng)省”主題教育之后,有深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì). 1．
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讀書的意義
閱讀精選（1）： 讀書的好處： 多讀書，增加一點(diǎn)書卷氣，持續(xù)心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識(shí)的渠道，提高人素質(zhì)的有效途徑， 也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正
