專題：陳毅市長閱讀答案
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《陳毅市長(節(jié)選)》
《陳毅市長（節(jié)選）》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、 整體把握劇情，了解劇中的矛盾沖突。 2、 通過個性化的語言分析人物的思想性，理解劇本的主旨。 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入 （課件展示詩歌）我們
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《陳毅市長》（最終5篇）
教學(xué)目標(biāo) 2、能力目標(biāo)： a、初步學(xué)會通過對劇情矛盾沖突和人物對話的分析，把握人物的思想性格。 b、能分角色有表情地朗讀劇本，嘗試進(jìn)行舞臺表演。 3、情感目標(biāo)：感受陳毅市長的政
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陳毅市長教案
《陳毅市長》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解話劇的特點(diǎn)。
2.體會個性化的語言：塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。
3.了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。
4.體會話劇語言的特點(diǎn)，分析主要人物的 -
陳毅市長 教案
《陳毅市長》教案 [第一課時] 一、教學(xué)目標(biāo) 1了解劇情梗概、戲劇的特點(diǎn)。 2．能正確、流暢地朗讀全文。 二、教學(xué)過程 1．導(dǎo)人課文。 陳毅，新中國的開國元帥之一，上海市的第一任市
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《陳毅市長(節(jié)選)》教案
陳毅市長（節(jié)選） 教案 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知道戲劇劇本的三大要素：尖銳的矛盾沖突、高度個性化的語言和高度集中地場景和人物。 2、 學(xué)會概括戲劇的情節(jié)結(jié)構(gòu)；把握戲劇矛盾沖
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《陳毅市長(節(jié)選)》教案
《陳毅市長（節(jié)選）》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．通過自讀了解這場戲的矛盾沖突。 2．分析陳毅和齊仰之的語言，把握他們的形象特征。 3．學(xué)習(xí)陳毅同志重視科學(xué)文化和尊重知識分子的思想作風(fēng)
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《陳毅市長》教案
學(xué)英語報社http://004km.cn 全新課標(biāo)理念，優(yōu)質(zhì)課程資源 語文版九上第五單元 第十八課 陳毅市長 沙葉新 河南新鄉(xiāng) 陳志 [幻燈片1：題目]（等待上課時用） ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］[幻燈
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陳毅市長反思（范文模版）
《陳毅市長》教學(xué)反思
任慧娥
今天第三節(jié)課，我和247班的學(xué)生一起走近陳毅，學(xué)習(xí)了沙葉新的話劇《陳毅市長》。本堂課的教學(xué)目標(biāo)我確立為：初步把握本課劇情的矛盾沖突；學(xué)會通過人 -
陳毅市長_教案
陳毅市長 [第一課時] 一、教學(xué)目標(biāo) 1劇情、戲劇的特點(diǎn)。 2．流暢地朗讀全文。 二、教學(xué)過程 1．導(dǎo)人 陳毅，新中國的開國元帥之一，上海市的第一任市長。關(guān)于他的事跡在許多電影、小
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陳毅市長教學(xué)設(shè)計
《陳毅市長》一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解這場戲矛盾沖突的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局，了解矛盾的性質(zhì)及解決辦法。 2.了解陳毅和齊仰之的性格特點(diǎn)及其個性化的語言。 3.了解“閑談不得
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《陳毅市長》教學(xué)設(shè)計
《陳毅市長》教學(xué)設(shè)計 胡元平 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： ?1、能通過對劇情矛盾沖突和人物對話的分析，把握人物的思想性格。 ?2、能分角色有表情地朗讀劇本，嘗試進(jìn)行舞臺表演，想象訓(xùn)練。 ?3、能感
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《陳毅市長》教案（精選五篇）
《陳毅市長》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解話劇的特點(diǎn)。 2.體會個性化的語言：塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。 3.了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。 4.體會話劇語言的特點(diǎn)，分析主要人物的
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八年級語文陳毅市長
《陳毅市長》 沙葉新 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1．了解戲劇常識，了解話劇的基本特點(diǎn)，了解本劇“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)。 2．學(xué)會通過劇情矛盾沖突和人物對話的分析，領(lǐng)會潛臺詞的意思，把
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陳毅市長教學(xué)設(shè)計
教學(xué)預(yù)期目標(biāo)：1、初步了解戲劇的相關(guān)知識，著重了解矛盾沖突設(shè)置及作用，領(lǐng)會潛臺詞的意思。2、讓學(xué)生組織表演話劇，使學(xué)生達(dá)到“課標(biāo)”提出的“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)”
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18《陳毅市長》導(dǎo)學(xué)案[精選合集]
18《陳毅市長》導(dǎo)學(xué)案 隆回縣三閣司鎮(zhèn)長鋪中學(xué)孫抒麗編寫 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、感受陳毅市長的政治家胸懷和人格魅力。 2、初步學(xué)會通過對劇情矛盾沖突和人物對話的分析，把握人物
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《陳毅市長》教案4-教學(xué)教案
《陳毅市長》選場教學(xué)目標(biāo)：1.了解話劇的特點(diǎn)。2.體會個性化的語言：塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。3.了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。4.體會話劇語言的特點(diǎn)，分析主要人物的形象。
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陳毅市長 教學(xué)設(shè)計 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．閱讀課文，能簡要概述故事情節(jié)，把握劇本的主要矛盾沖突。 2．能說出無產(chǎn)階級的革命家陳毅的性格特征。 3．能說出話劇語言的特點(diǎn)。 2. 教學(xué)重點(diǎn)
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九年級語文陳毅市長教案
九年級語文陳毅市長教案 教學(xué)目的1、認(rèn)識《〈陳毅市長〉選場》的矛盾沖突。 2、學(xué)習(xí)劇作通過工作、活動、日常生活和與各式各樣人物的關(guān)系的描寫，逐漸顯示主人公的性格及其高
