專題：成語使用正誤判斷
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詩歌欣賞判斷正誤
Shigexinshang 詩歌欣賞（判斷正誤） 一、《觀滄?！?1、詩歌開頭兩句中的“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，流露出詩人眺望大海時興奮而莊嚴(yán)的心情。以下九句，都是些海上的景象。 2、詩歌的前八
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2012年高考復(fù)習(xí)--判斷成語的正誤(學(xué)生版)（推薦5篇）
2012年高考復(fù)習(xí)華油五中高三語文組 張磊 成語分類專項訓(xùn)練（精選） 一、 感情色彩類。判斷下列習(xí)題的正誤，正確的打√，錯誤的打╳ 1、在嚴(yán)打斗爭中，公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏
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國際貿(mào)易原理復(fù)習(xí)題·判斷正誤（推薦閱讀）
四、判斷題 1．北美自由貿(mào)易區(qū)由美、加兩國組成。 還有墨西哥 （ 錯 ） 2．成立關(guān)稅同盟而產(chǎn)生的貿(mào)易轉(zhuǎn)移效果會導(dǎo)致社會福利的損失。 （ 對 ） 3．貿(mào)易創(chuàng)造是指由于關(guān)稅同盟的建立而使一
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成語判斷（本站推薦）
成語辨析專項訓(xùn)練 判斷以下語句中成語使用是否正確，在序號前打√或者打×，并思考其正誤的原因。 1. 【紙上談兵】他準(zhǔn)備出售珍藏的字畫并把所得捐贈給西南地區(qū)，但后來字畫不慎
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離子方程式的正誤判斷小結(jié)（含五篇）
離子方程式的正誤判斷小結(jié) 離子方程式的書寫正誤判斷是歷年高考必出的熱點試題。對于離子方程式的正誤判斷方法較多，大體可總結(jié)為以下10看： 1.看反應(yīng)原理是否正確，是否尊重客
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高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)基本概念正誤判斷
浙大高三特訓(xùn)班補課材料浙大高三特訓(xùn)班補課材料高三化學(xué)基礎(chǔ)知識正誤判斷
判斷正誤，正確的打“√” 錯誤的劃“×”
1．有化學(xué)鍵被破壞的變化不一定是化學(xué)變化，如NaCl溶于水；化學(xué) -
小學(xué)英語三年級下冊閱讀對話,判斷正誤
閱讀對話，判斷正（T）誤（F）
A : Stand up.
B: Good afternoon , Miss Li.
C：Good afternoon , class. Sit down,please. B: Thank you.
C: Su Hai, please close the window. cold( -
成語使用
高考易考易錯成語例句及詳析 1. 這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。（浩如煙海，形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。） 俄羅斯專家
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成語使用
成語使用常見錯誤舉例 一課時(教學(xué)時間: ) 教學(xué)內(nèi)容：正確使用成語。 教學(xué)內(nèi)容：一、總體分析：近幾年來,各地中考語文試卷中,考查學(xué)生語言運用能力的試題占了不少比重,而考查成語
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成語使用
高 三 成 語 突 破 訓(xùn) 練 題 1.下列各句中加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.這家酒店管理嚴(yán)格，服務(wù)人員熱情周到，對顧客相敬如賓，因而被評為市里的先進單位。 B.大家都說他是個古
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成語判斷對錯(生)
判斷劃線詞語使用對錯 1、翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。（ ） 巧奪天工： 2、雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染
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2014電大管理學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)判斷正誤試題及答案匯總（大全五篇）
管理學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)（判斷正誤題） B 1、彼得·圣吉教授認(rèn)為，不同的人對同一事物的看法不同，原因是他們的行為模式不同。( × ) 2、彼得·德魯克認(rèn)為，企業(yè)經(jīng)理的任務(wù)就是要創(chuàng)造一個整
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2014年聯(lián)考行測法律之正誤判斷單項選擇
2014年聯(lián)考行測法律之正誤判斷單項選擇
(二)正誤判斷單項選擇題
【例1】[來自2011年4月24日多省聯(lián)考試題行政職業(yè)能力測驗試卷第112題]下列做法不符合法律規(guī)定的是：
A.某縣人 -
2013遼寧統(tǒng)招專升本大連外國語大學(xué)聽力考試判斷正誤材料、
I’m a pig, my son is a rabbit, I have snakes for daughters, and my wife, believe it or not, is a dragon! Do I live in a zoo? No, of course not! I am talking ab
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成語使用教案
易錯成語解析 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識與技能目標(biāo)：讓學(xué)生了解成考成語板塊的?？碱}型，掌握常見詞語的正確寫法和用法。 2、 過程與方法目標(biāo)：通過適量練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會運用。 3、 情感態(tài)
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成語使用練習(xí)題
成語使用練習(xí)題 1、下列各句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進。C．設(shè)計者和匠師
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正確使用成語
正確使用成語（熟語） 1. 下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A．在伊拉克戰(zhàn)爭期間，一些女記者直接到前線采訪，其冒險程度無異于火中取栗。 ．．．．B．這次巴勒斯坦人士遭暗殺的事件，使
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成語使用練習(xí)（本站推薦）
成語使用練習(xí)1．下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是（ ）（2分） A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。 ．．．．B．他出身
