專題：初中體育教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
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初中物理教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
【教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告】
關(guān)于新課程理念下的初中物理教學(xué)改革淺論
嵐城中學(xué)崔永明
當(dāng)前，在初中物理教學(xué)中，要推行素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革的新要求，需要解決的問題很多。我作為一個(gè)物 -
教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
初中化學(xué)教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告——化學(xué)與生活作為農(nóng)村初中要想強(qiáng)化教師隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量必須進(jìn)行教改。化學(xué)也不例外，針對(duì)我?；瘜W(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀，以及化學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)化學(xué)知識(shí)向應(yīng)
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教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
初中化學(xué)教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ——化學(xué)與生活 作為農(nóng)村初中要想強(qiáng)化教師隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量必須進(jìn)行教改。化學(xué)也不例外，針對(duì)我?；瘜W(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀，以及化學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)化學(xué)知識(shí)向
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物理教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
“初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
五華縣河?xùn)|中學(xué)劉奕君
“初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討”的課題確立于2010年9月，同年11月被縣教研室批準(zhǔn)為課改研究課題。兩年來在縣教研室 -
初中英語教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
初中英語教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告 小組合作學(xué)習(xí)——教學(xué)設(shè)計(jì) 隨著教育改革的深入進(jìn)行，傳統(tǒng)教學(xué)中的那種教師主宰課堂，一言堂、滿堂灌的教學(xué)模式越來越不適應(yīng)教學(xué)的需求，取而代之的將是在教
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教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫
教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告是教改實(shí)驗(yàn)成果的表現(xiàn)形式,它用書面的形式向世人公布教改實(shí)驗(yàn)的研究成果。從方法角度看，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告都是“從果到因”的研究，即從大量
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體育教改工作總結(jié)5篇范文
體育教學(xué)改革工作總結(jié) 現(xiàn)代教育界已開展由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)化，體育界由“應(yīng)試教育” 向“健身教育” 轉(zhuǎn)化。特別是在教育部提出學(xué)校體育應(yīng)以“健康第一”的指導(dǎo)
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初中數(shù)學(xué)教改心得體會(huì)
初中數(shù)學(xué)教改心得體會(huì) 新課改是一種新理念，新思想。這對(duì)我們每個(gè)人來說都是一種挑戰(zhàn)，都是一個(gè)新的開始,因此我們每一個(gè)教師都必須進(jìn)行各種嘗試，在不斷的探索中成長(zhǎng)。新課程理念
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小學(xué)體育教改實(shí)驗(yàn)方案
一、課題：快樂體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自練能力的研究
快樂體育是近幾年來一種新的教育思想，是從終身體育和個(gè)人發(fā)展的需要出發(fā)，從情感教學(xué)入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健全的人格教育、身體教育 -
初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（精選）
蠟燭吹不滅思考： 用力吹燃燒的蠟燭，卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點(diǎn)嗎？ 材料：1根蠟燭、火柴、1個(gè)小漏斗、1個(gè)平盤 操作：1. 點(diǎn)燃蠟燭，并固定在平盤上。 2. 使漏斗的寬口正對(duì)
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“開卷后如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維”教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告1
“如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維”教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告
劉俊杰高波范林芳尤志蘭常建國 張占?！叭绾闻囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告”課題是在充分分析思想政治教育教學(xué)改革趨勢(shì)的基礎(chǔ)上 -
農(nóng)村初中作文教改嘗試
農(nóng)村初中作文教改嘗試 洛南縣保安中學(xué) 王身榮 作文教學(xué)一直是個(gè)難題。教師難教，學(xué)生難學(xué)，常是雙方都花費(fèi)了不少精力，可效果并不見佳。因而作文教學(xué)改革是應(yīng)該探索的重要課題。
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初中學(xué)生成立體育課題研究小組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書初中學(xué)生成立體育課題研究小組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告天津市寶坻區(qū)金光［內(nèi)容摘要］素質(zhì)教育要求我們的教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，激發(fā)
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初中5冊(cè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究
原理：利用蠟燭燃燒。
用品：燒杯、火柴、蠟燭、澄清石灰水。
步驟：1、觀察點(diǎn)燃前的蠟燭。
2、觀察燃燒中的蠟燭。
3、在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，取下 -
赴霍邱縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告[五篇范文]
優(yōu)化教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂 （教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告） 提 綱 霍邱師范學(xué)校 劉從奇 2014年2月6日 一、 對(duì)高效教學(xué)的認(rèn)識(shí) 傳統(tǒng)語文教學(xué)忽視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，“以活動(dòng)促發(fā)展
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初中美術(shù)學(xué)科教研教改工作計(jì)劃
***年初中美術(shù)科教研教改工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2010--2020）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見 》為指引，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和省教 -
(完整版指導(dǎo)書)《體育保健學(xué)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
院 系： 體育系 專 業(yè)： 體育教育 班 級(jí)： 二0 年 月 日 1 《體育保健學(xué)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 實(shí)驗(yàn)一 人體一日需熱量計(jì)算 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?通過本實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)會(huì)并初步掌握運(yùn)動(dòng)用活動(dòng)來觀察
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初中體育工作總結(jié)
****初中體育工作總結(jié) *****年，我校經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下，取得可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在幾方面： 1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。 2、開展好第
