專(zhuān)題：初中信息技術(shù)課評(píng)語(yǔ)
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信息技術(shù)課評(píng)語(yǔ)
聰明伶俐，尊師守紀(jì)的你，在校能夠認(rèn)真完成老師教給你的任務(wù)。希望你可以不斷挑戰(zhàn)自己，完成更棒的作品。
你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，本學(xué)期你在計(jì)算機(jī)操作上有非常棒的表現(xiàn)，令老師贊嘆 -
淺談初中信息技術(shù)課教學(xué)方法
淺談初中信息技術(shù)課教學(xué)方法 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的迅速普及已影響到整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)方式和生活方式，時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)提出了更高的要求。多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件教
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初中信息技術(shù)課教案設(shè)計(jì)
初中信息技術(shù)課教案設(shè)計(jì)-flash動(dòng)畫(huà)制作課題：flash動(dòng)畫(huà)制作教學(xué)內(nèi)容：flash動(dòng)畫(huà)制作學(xué)習(xí)匯報(bào)好范文版權(quán)所有教學(xué)對(duì)象：1、淄川二中初三學(xué)生。2、已經(jīng)學(xué)習(xí)完課本上的基本操作，具備了
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初中信息技術(shù)課教案
初中信息技術(shù)課教案
學(xué)校：六臺(tái)中心學(xué)校
課題
科目
課時(shí)
班級(jí)
教師 第六課一目了然看圖表 信息技術(shù) 1課時(shí)七年級(jí)佟慶英
教學(xué)目標(biāo)
技能目標(biāo)：（1）掌握到Excel 中插入圖表的方法。
（2） -
如何上好初中信息技術(shù)課
如何上好初中信息技術(shù)課
如何讓信息技術(shù)成為學(xué)生喜愛(ài)的課程？如何讓信息技術(shù)成為對(duì)學(xué)生有利的課
程？如何讓信息技術(shù)課成為老師自身能如魚(yú)得水的課程？作為新分配教師的我，在這幾個(gè) -
初中信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃
初中信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃陳尚軍 指導(dǎo)思想與任務(wù)目標(biāo)： 初中階段信息技術(shù)課程，使學(xué)生初步具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，能初步認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的
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初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
第十一課制作多媒體演示文稿
一、課例描述
《制作多媒體演示文稿》是河北教育出版社和河北教育音像出版社出版的《信息技術(shù)1》（彩色版）第二單元“第十一課”所涉及的內(nèi)容。
教 -
初中信息技術(shù)課教學(xué)方法分析
初中信息技術(shù)課教學(xué)方法分析 摘 要：信息技術(shù)課程以培養(yǎng)學(xué)生的信息操作技能和信息素養(yǎng)為宗旨，強(qiáng)調(diào)操作性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，教師在教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生探究
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初中信息技術(shù)課教學(xué)反思
七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)半期教學(xué)反思
龍里民中徐興群
通過(guò)聯(lián)系自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，我進(jìn)行以下的教學(xué)反思。
信息技術(shù)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性、操作性較強(qiáng)的基礎(chǔ) -
初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)大全
第十一課 制作多媒體演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課例描述 《制作多媒體演示文稿》是河北教育出版社和河北教育音像出版社出版的《信息技術(shù)1》（彩色版）第二單元“第十一課”所涉及
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初中信息技術(shù)課標(biāo)學(xué)習(xí)心得--
初中信息技術(shù)課標(biāo)學(xué)習(xí)心得 七年級(jí) ** 二十一世紀(jì)是國(guó)際化、信息化的全新社會(huì)，也是“知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)”的時(shí)代，這就必然向教育者提出新的要求——開(kāi)發(fā)人的智力、提高人的素質(zhì)，發(fā)揮
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初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)—制作一份電子報(bào) 豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué) 白曉紅一、課前系統(tǒng)部分（一）、課標(biāo)分析 信息技術(shù)課課例《制作一份電子報(bào)》是《初中信息技術(shù)》上冊(cè)第三章“第六節(jié)”所涉
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初中信息技術(shù)課教學(xué)反思
初中信息技術(shù)課教學(xué)反思
XXX中學(xué)XXX在學(xué)習(xí)了《信息技術(shù)實(shí)施建議》后，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的獨(dú)有特點(diǎn)，進(jìn)行了較深的教學(xué)反思。
信息技術(shù)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性、 -
初中信息技術(shù)課教學(xué)總結(jié)
2013屆在職碩士研究生教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)吐?tīng)枌O卡熱學(xué)號(hào)：51130104024
初中信息技術(shù)課教學(xué)總結(jié)信息技術(shù)作為一門(mén)重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來(lái)社會(huì)，掌握信息技 -
初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)—制作一份電子報(bào) 一、課例描述 信息技術(shù)課課例《制作一份電子報(bào)》是《初中信息技術(shù)》上冊(cè)第三章“第六節(jié)”所涉及的內(nèi)容。教學(xué)對(duì)象是初中二年級(jí)學(xué)
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淺談怎樣上好初中信息技術(shù)課
淺談怎樣上好初中信息技術(shù)課 [內(nèi)容提要] 本文根據(jù)教學(xué)實(shí)踐體會(huì)，就如何上好初中信息技術(shù)課談一些粗淺的看法：一、提高信息技術(shù)教師的自身的素質(zhì)。二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信息技術(shù)課
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初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)——制作多媒體演示文稿 一、知識(shí)與能力領(lǐng)域 能綜合運(yùn)用PowerPoint 2003的知識(shí)和操作技能創(chuàng)作一份多媒體演示文稿。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)多媒體演示文稿。學(xué)會(huì)評(píng)
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初中信息技術(shù)課教學(xué)反思
初中信息技術(shù)課教學(xué)反思
初中信息技術(shù)課教學(xué)反思1
自主、探究合作性學(xué)習(xí)是新課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，為配合新形勢(shì)的發(fā)展需要,我校根據(jù)自己的實(shí)際情況安排了幾節(jié)學(xué)生自主、探究合
