專(zhuān)題：等比數(shù)列題型分類(lèi)
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等比數(shù)列題型總結(jié)
等比數(shù)列常見(jiàn)題型總結(jié)作者：fansx021（原創(chuàng)） 題型一1、 等比數(shù)列{an}中，已知a2?3,a9?384，則an?2、 在等比數(shù)列中，已知a3?a6?36,a4?a7?18，則an?題型二3、等比數(shù)列{an}中，an?0，且a3?4,a1a5?4、等比數(shù)
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面試題目題型分類(lèi)
面試題型題目分類(lèi)
從理論上講，面試可以測(cè)評(píng)應(yīng)試者任何素質(zhì)，但由于人員甄選方法都有其長(zhǎng)處和短處，揚(yáng)長(zhǎng)避短綜合運(yùn)用，則事半功倍，否則就很可能事倍功半。因此，在人員甄選實(shí)踐中，面試 -
工程測(cè)量題型分類(lèi)
工程測(cè)量題型分類(lèi)
工程測(cè)量學(xué)是研究各種工程在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理階段所進(jìn)行的各種測(cè)量工作的學(xué)科。 一切不屬于地球測(cè)量，不屬于國(guó)家地圖集范疇的地形測(cè)量和不屬于 -
公務(wù)員面試主要題型分類(lèi)
面試主要題型分類(lèi) 1.所報(bào)職位的理解、認(rèn)識(shí)、責(zé)任感、進(jìn)取心 2.自我認(rèn)知能力 3.組織能力、溝通能力 4.協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變應(yīng)急能力、解決問(wèn)題能力 5.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 6.聯(lián)想題：
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列方程解應(yīng)用題分類(lèi)題型
列方程解應(yīng)用題分類(lèi)題型 一)幾倍多（少）幾的方程。 等量關(guān)系式：未知數(shù)量×倍數(shù)＋多的=另一個(gè)數(shù)量 未知數(shù)量×倍數(shù)－少的=另一個(gè)數(shù)量 一個(gè)圖書(shū)館收藏了科普讀物2.5萬(wàn)冊(cè)，科普讀物比兒童
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圓柱圓錐題型分類(lèi)練習(xí)范文
圓柱和圓錐分類(lèi)練習(xí)（1） 題型一：展開(kāi)圓柱的情況 1、展開(kāi)側(cè)面 （1）圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)（ ）。 （2）一個(gè)圓柱體，兩底面之間的距離是10厘米，底面周長(zhǎng)是31.4厘米，把這
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中考題型分類(lèi)22命題作文（合集五篇）
2007年中考題型分類(lèi)匯編：命題作文 作文指導(dǎo)： 1、 審題要準(zhǔn)。 特別是虛實(shí)類(lèi)和多義類(lèi)題目要推敲關(guān)鍵詞。 2、 開(kāi)篇求亮。 3、 構(gòu)思求新 4、 形式求特。 浙江省2007年初中畢業(yè)生
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2018法碩考研題型分類(lèi)縱向比較
2018法碩考研題型分類(lèi)縱向比較 內(nèi)容來(lái)源：凱程考研集訓(xùn)營(yíng) (一)選擇題部分 1.【直接考書(shū)本知識(shí)點(diǎn)型】 例：26.在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫或妻一方所有的是 2.【理
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牛人的ACM-POJ的題型分類(lèi)總結(jié)![定稿]
主流算法： ? 1.搜索 //回溯 ? 2.DP（動(dòng)態(tài)規(guī)劃） ? 3.貪心 ? 4.圖論 //Dijkstra、最小生成樹(shù)、網(wǎng)絡(luò)流 ? 5.數(shù)論 //解模線性方程 ? 6.計(jì)算幾何 //凸殼、同等安置矩形的并的面積與周長(zhǎng) ? 7.
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中考?xì)v史啟示類(lèi)題型分類(lèi)歸納
中考?xì)v史啟示類(lèi)題型分類(lèi)歸納
（一）關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)
1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給我們的教訓(xùn)是什么？（或問(wèn)：近代屈辱史對(duì)我們今天有什么啟示？）
答：落后就要挨打，只有國(guó)富民強(qiáng)，不斷提高綜合國(guó)力，才不會(huì)重蹈覆轍， -
等比數(shù)列題
等比數(shù)列
【做一做1】 等比數(shù)列3,6,12,24的公比q＝__________.
2．通項(xiàng)公式
等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1，公比為q，則通項(xiàng)公式為an＝______(a1≠0，q≠0)．
【做一做2】 等比數(shù)列{an}中，a1＝2，q＝3， -
等比數(shù)列第一節(jié)
課題：等比數(shù)列及其前N項(xiàng)和
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的公式，并能利用這些知識(shí)解決有關(guān)
問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)等比數(shù)列的判斷，通項(xiàng)公式和前 -
2.3 等比數(shù)列（范文模版）
懷仁十一中高中部數(shù)學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)（三十三——1）2.3 等比數(shù)列主備人袁永紅教學(xué)目的：1.掌握等比數(shù)列的定義.2.理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及推導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)關(guān)鍵：自學(xué)指導(dǎo)1．等比
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等比數(shù)列復(fù)習(xí)題
等比數(shù)列[重點(diǎn)]等比數(shù)列的概念，等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式。 1．定義：數(shù)列{an}若滿足an?1=q(q?0,q為常數(shù))稱(chēng)為等比數(shù)列。q為公比。 an2．通項(xiàng)公式：an=a1qn-1(a1?0、q?0)
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28 等比數(shù)列[范文大全]
【2012高考數(shù)學(xué)理科蘇教版課時(shí)精品練】作業(yè)28第三節(jié) 等比數(shù)列1．(2010年高考福建卷)在等比數(shù)列{an}中，若公比q＝4，且前3項(xiàng)之和等于21，則該數(shù)列的通項(xiàng)公式an＝________.解析：∵S3＝a1＋a2＋a3
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等比數(shù)列性質(zhì)（本站推薦）
等比數(shù)列
1，在等比數(shù)列?an?中，已知a3?a6?36,a4?a7?18,an?
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,求n。
2，在1與100之間插入n個(gè)正數(shù)，使這n個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，求插入的n個(gè)數(shù)的積。 3，在等比數(shù)列?an?中，若a2?2,a6?162,求a10。
4，在等比 -
等比數(shù)列說(shuō)課稿
《等比數(shù)列》的說(shuō)課稿
說(shuō)課人：XX
今天我說(shuō)的課題是《等比數(shù)列》。主要研究的問(wèn)題是：等比數(shù)列內(nèi)容的介紹及通項(xiàng)公式的推導(dǎo)。下面我將從以下幾個(gè)方面闡述這節(jié)課。
一：說(shuō)教材
本節(jié) -
等比數(shù)列第二節(jié)
課題：等比數(shù)列及其前N項(xiàng)和（2）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的公式及性質(zhì)，并能利用這些知識(shí)解
決有關(guān)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)等比數(shù)列的判斷，通項(xiàng)
