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      專題:大班數(shù)學(xué)5的組成

      • 大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)5的組成

        時間:2019-05-15 01:33:28 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)5的組成 一、活動目標(biāo): 1.在操作實物的基礎(chǔ)上,理解5的組成,并能用語言清楚地表達(dá)出來。 2. 嘗試用數(shù)字記錄自己的操作結(jié)果。 3.發(fā)展幼兒思維的靈活性、培養(yǎng)幼兒對

      • 大班數(shù)學(xué)說課稿:5的組成

        時間:2019-05-13 00:06:46 作者:會員上傳

        一、說教學(xué)內(nèi)容 我今天說課的題目是《5的組成》(北京理工大學(xué)出版社,大班上冊數(shù)學(xué)《5的組成》)。二、課題及設(shè)計意圖 幼兒園大班的孩子具有初步的計算能力,為了更進(jìn)一步的提高他

      • 大班數(shù)學(xué)5的組成說課稿(合集5篇)

        時間:2022-07-12 01:17:52 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)5的組成說課稿在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總歸要編寫說課稿,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說課稿要怎么寫呢?下面是小編整理的大班數(shù)學(xué)5的組成說課

      • 大班數(shù)學(xué)《5的組成》說課稿[合集五篇]

        時間:2022-09-02 02:13:18 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)《5的組成》說課稿作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常要開展說課稿準(zhǔn)備工作,借助說課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。那么優(yōu)秀的說課稿是什么樣的呢?下面

      • 大班學(xué)習(xí)5的組成

        時間:2019-05-12 17:44:40 作者:會員上傳

        大班:學(xué)習(xí)5的組成
        活動目標(biāo):
        1、學(xué)習(xí)5的組成,知道5分成兩份有兩種分法。
        2、能根據(jù)圖片的特征記錄物體的數(shù)量。
        3、能按要求邊操作邊講述活動過程。
        活動準(zhǔn)備:
        1、教具:黑板上范

      • 大班數(shù)學(xué)教案5的組成(五篇材料)

        時間:2019-05-12 18:50:55 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)《5的組成》教案設(shè)計 一、設(shè)計思路: 第二輪課改需要我們以整合的思想來實施新教材。 新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”,還要關(guān)注幼兒探索、操作、

      • 大班數(shù)學(xué)6的組成(精選五篇)

        時間:2019-05-15 08:11:33 作者:會員上傳

        數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)6的組成》 設(shè)計意圖: 新《綱要》要求幼兒從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決合作能力,幼兒在認(rèn)識5的組成基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)6的

      • 大班數(shù)學(xué)《小瓢蟲的旅行---5的組成》Microsoft Word 文檔

        時間:2019-05-13 00:06:45 作者:會員上傳

        《小瓢蟲的旅行---5的組成》 活動名稱:大班數(shù)學(xué)《小瓢蟲的旅行---5的組成》 活動目標(biāo): 1、 探索學(xué)習(xí)5的4種分解方法,知道5分成兩部分有4種分法。 2、 初步感知5的組成分解中的

      • 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《5的組成》含反思(合集)

        時間:2019-09-10 12:15:15 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)教案《5的組成》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成。培養(yǎng)觀察、操作、表達(dá)能力,初步的自學(xué)能力,初步的遷移類推能力,使幼兒通過

      • 幼兒園大班數(shù)學(xué)活動7的組成

        時間:2019-05-13 22:54:16 作者:會員上傳

        學(xué)習(xí)7的組成 一 活動目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo): 通過活動掌握7的組成,知道7有6種不同組合。 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)和幼兒之間合作的能力。 3、情感目標(biāo):讓幼兒體驗購買東西的

      • 大班數(shù)學(xué)活動:3、4的組成

        時間:2019-05-13 00:06:46 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)活動:3、4的組成 活動目標(biāo):1、在游戲活動中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)3、4的組成,知道把3分成兩份有2種份法,知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動中不斷探索數(shù)的多種分法,并

      • 大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)7的組成教案

        時間:2019-05-12 23:35:19 作者:會員上傳

        學(xué)習(xí)7的組成 一、活動目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)7的分合,知道7分成兩份的方法。 2.能夠在6個答案中找出相像的兩組,并做標(biāo)記表示。 二、活動準(zhǔn)備: 1. 教具:PPT《學(xué)習(xí)7的組成》、7個蘋果圖片 2

      • 幼兒園大班數(shù)學(xué)活動:6的組成[大全]

        時間:2019-05-12 00:13:32 作者:會員上傳

        活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)6的組成,知道6分成兩份只有五種分法。 2、初步感知數(shù)的分合的有序性, 3、要求幼兒學(xué)習(xí)按指示進(jìn)行操作,并學(xué)習(xí)用指示檢查活動的過程和結(jié)果。 活動準(zhǔn)備: 雙

      • 大班數(shù)學(xué)活動_7的分解組成

        時間:2019-05-15 01:00:17 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)活動:花兒朵朵開——7的分解組成 活動目標(biāo) 1、積極動手操作,體驗探索發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的成就感。 2、在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)兩個部分?jǐn)?shù)的互補規(guī)律,并嘗試運用規(guī)律進(jìn)行7的

      • 說課稿:大班數(shù)學(xué)《10的分解組成》[合集]

        時間:2019-05-15 07:43:53 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)活動《10的分解組成》 一、說教材: 新《綱要》提出“教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有

      • 幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《5的組成和分解》及教學(xué)反思[精選合集]

        時間:2021-10-06 19:20:56 作者:會員上傳

        《大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《5的組成和分解》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!一、 活動目標(biāo):1、初步建立數(shù)字5的分合概念,感知整體與部分的關(guān)系

      • 大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計《5的分解、組成》及教學(xué)反思(五篇范例)

        時間:2020-11-10 23:20:06 作者:會員上傳

        大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計《5的分解、組成》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)掌握5的分解與組合,初步體驗數(shù)量為5的物品可以分成兩個部分,通過感知分解組合

      • 幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《5的組成》及教學(xué)反思(精選5篇)

        時間:2021-10-18 21:00:02 作者:會員上傳

        《大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《5的組成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)探索5的分合,知道5分成不同的2份有哪幾種。2.運用分合