專題:大班數(shù)學(xué)變成一樣多
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小班數(shù)學(xué)活動變成一樣多
小班數(shù)學(xué)活動:變成一樣多 洛陽中心幼兒園 虞亞花 活動目標(biāo): 1.嘗試用添上或減去的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多。 2.在操作中進(jìn)一步體驗兩組數(shù)量之間多與少的關(guān)系。 3.在游
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中班數(shù)學(xué)教案變成一樣多
中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計《變成一樣多》 設(shè)計意圖: 本次活動,在幼兒已有的數(shù)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)的實際意義,鞏固對數(shù)的認(rèn)識。通過添上1和去掉1使物品數(shù)量變得一樣多的
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活動名稱.變成一樣多5篇范文
活動名稱:數(shù)學(xué)《變成一樣多》活動目標(biāo):1、理解數(shù)的實際意義,能根據(jù)數(shù)字的要求補畫實物,使數(shù)字與實物數(shù)量相符。
2、能用添畫的方法解決“變成一樣多”的問題?;顒訙?zhǔn)備:小動物過 -
變成一樣多教案中班(集錦6篇)
篇1:變成一樣多中班教案活動目標(biāo):1、理解數(shù)的實際意義,能根據(jù)數(shù)字的要求添畫實物,使數(shù)字與數(shù)量相符。2、在操作中進(jìn)一步體驗兩組物體數(shù)量之間的多少關(guān)系活動準(zhǔn)備:1、課件《白雪公
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大班數(shù)學(xué)教案:水一樣多嗎
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:水一樣多嗎 活動目標(biāo) 1、嘗試實驗,獲得有關(guān)容量守恒的經(jīng)驗。 2、樂意動手動腦探究水的變化,了解它的主要特性。 活動準(zhǔn)備 1、趣味練習(xí):容量比較) 2、標(biāo)有刻
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幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《變成一樣多》及教學(xué)反思(推薦閱讀)
《中班數(shù)學(xué)公開課教案《變成一樣多》含反思》這是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!設(shè)計意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》對幼兒園的數(shù)學(xué)教育活動提
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幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《變成一樣多》及教學(xué)反思(共五則)
《中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《變成一樣多》含反思》這是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!活動目標(biāo):1、理解數(shù)的實際意義,能根據(jù)數(shù)字的要求補畫實物,使數(shù)字與實
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幼兒園大班科學(xué)教案:水一樣多
幼兒園大班科學(xué)教案:水一樣多 活動目標(biāo): 1.嘗試實驗,獲得有關(guān)容量守恒的經(jīng)驗。 2.觀察了解水在不同容器里呈現(xiàn)不同形狀的特征。 活動準(zhǔn)備: 1.每組6個形狀不同、標(biāo)有刻度的透明瓶子
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《變成一樣多》及教學(xué)反思(共五則范文)
中班數(shù)學(xué)教案《變成一樣多》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能用添畫的方法解決“變成一樣多”的問題,理解數(shù)的實際意義,能根據(jù)數(shù)字的要求補畫實物,使數(shù)字與實物
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幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《變成一樣多》及教學(xué)反思[5篇材料]
《中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《變成一樣多》含反思》這是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《變成一樣多》含反思!活動目標(biāo):1、理解數(shù)
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《一樣多嗎》教案
1 中班教案《一樣多嗎》 活動目標(biāo): 1. 能不受物體大小、顏色及排列順序等的影響,正確感知4以內(nèi)的數(shù)量。 2. 能理解數(shù)的守恒。 3. 發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。 活動準(zhǔn)備: 1.顏色
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中班數(shù)學(xué)《把小魚變得一樣多》
中班數(shù)學(xué)《把小魚變得一樣多》 活動目標(biāo) 1.在正確感知6以內(nèi)數(shù)量的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較6以內(nèi)數(shù)量的多少; 2.學(xué)習(xí)用“添上”或“去掉”的方法把不一樣多變成一樣多; 3.在游戲中體
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中班數(shù)學(xué)活動教案《一樣多》及教學(xué)反思(大全)
中班數(shù)學(xué)活動教案《一樣多》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少,認(rèn)識數(shù)的不變性,能熟練運用對應(yīng)排列的方法判斷出多少,并且
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中班數(shù)學(xué)《把小魚變得一樣多》活動反思
中班數(shù)學(xué)《把小魚變得一樣多》活動反思 中班數(shù)學(xué)《把小魚變得一樣多》活動反思 《把小魚變得一樣多》是一堂富有情境、環(huán)節(jié)有趣的數(shù)學(xué)活動。根據(jù)《綱要》中指出的“要讓幼兒
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案:認(rèn)識多、少、一樣多
www.hoing.net 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案:認(rèn)識多、少、一樣多 活動目的: 1.使幼兒能將上下兩組物體建立一一對應(yīng)的聯(lián)系,并能熟練地說出兩組物體是一樣多或不一樣多(多一個或少
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大班數(shù)學(xué)課教案《水一樣多嗎》及教學(xué)反思(共五則范文)
大班數(shù)學(xué)課教案《水一樣多嗎》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂意動手動腦探究水的變化,了解它的主要特性,嘗試實驗,獲得有關(guān)容量守恒的經(jīng)驗,讓幼兒懂得簡單的數(shù)
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它們一樣多嗎?數(shù)學(xué)教案[大全5篇]
它們一樣多嗎(數(shù)學(xué))教案 故事導(dǎo)入: 今天老虎大王在森林里召集了很多小動物,還想看看誰最棒。首先出場的會是什么小動物呢? 一、判斷物體的數(shù)量是否相等 1.出示對應(yīng)擺放的兩排小雞(
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小班數(shù)學(xué)教案《變得一樣多》
小班數(shù)學(xué)活動《變得一樣多》活動目標(biāo):
1、嘗試用添上或減去的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多。 2、在操作中進(jìn)一步體驗兩組數(shù)量之間多與少的關(guān)系。 3、激發(fā)幼兒樂于探索