專(zhuān)題：大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)10的組成
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說(shuō)課稿：大班數(shù)學(xué)《10的分解組成》[合集]
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《10的分解組成》 一、說(shuō)教材： 新《綱要》提出“教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有
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大班數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)5的組成
大班數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)5的組成 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.在操作實(shí)物的基礎(chǔ)上，理解5的組成，并能用語(yǔ)言清楚地表達(dá)出來(lái)。 2. 嘗試用數(shù)字記錄自己的操作結(jié)果。 3.發(fā)展幼兒思維的靈活性、培養(yǎng)幼兒對(duì)
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大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)7的組成教案
學(xué)習(xí)7的組成 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)7的分合，知道7分成兩份的方法。 2.能夠在6個(gè)答案中找出相像的兩組，并做標(biāo)記表示。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 教具：PPT《學(xué)習(xí)7的組成》、7個(gè)蘋(píng)果圖片 2
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大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)9的組成教案（五篇材料）
大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)9的組成教案作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的大班數(shù)學(xué)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)8的組成
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)8的組成，了解8分成兩份有七種不同的分法，學(xué)習(xí)按序分合。 2、引導(dǎo)幼兒日觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系（增1、減1）。 3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用互換的方式省略相關(guān)的餓
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)7、8的組成
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)7、8的組成》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步探索、學(xué)習(xí)7、8的組成，知道7、8分成不同的兩份各有幾種分法。 2.初步感受兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間互換的關(guān)系。 3.能將記錄與同伴進(jìn)行
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大班學(xué)習(xí)5的組成
大班:學(xué)習(xí)5的組成
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)5的組成，知道5分成兩份有兩種分法。
2、能根據(jù)圖片的特征記錄物體的數(shù)量。
3、能按要求邊操作邊講述活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教具：黑板上范 -
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：10的分解與組成[合集5篇]
幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：10的分解與組成
一、設(shè)計(jì)意圖
數(shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個(gè)重要組成部分。新《綱要》要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”，還要 -
幼兒園大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《10的組成》及教學(xué)反思（推薦閱讀）
大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《10的組成》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒引導(dǎo)小朋友積極探索數(shù)學(xué)活動(dòng)，根據(jù)不同的畫(huà)面進(jìn)行講述，并列出相應(yīng)的分解式，從而感知加法算式所表
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)10的分解組成》及教學(xué)反思[精選多篇]
《大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)10的分解組成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)10的分解組成》含反思！活動(dòng)目
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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)的組成》及教學(xué)反思[推薦5篇]
《大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)的組成》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！設(shè)計(jì)思路數(shù)的組成是幼兒掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的一個(gè)重要而困難的
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大班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿：5的組成
一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 我今天說(shuō)課的題目是《5的組成》（北京理工大學(xué)出版社，大班上冊(cè)數(shù)學(xué)《5的組成》）。二、課題及設(shè)計(jì)意圖 幼兒園大班的孩子具有初步的計(jì)算能力，為了更進(jìn)一步的提高他
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大班數(shù)學(xué)6的組成（精選五篇）
數(shù)學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)6的組成》 設(shè)計(jì)意圖： 新《綱要》要求幼兒從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問(wèn)題解決合作能力，幼兒在認(rèn)識(shí)5的組成基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)6的
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大班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7的分解組成》說(shuō)課稿（5篇材料）
一、說(shuō)教法幼兒園數(shù)學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，新《綱要》提出“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和
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大班數(shù)學(xué)10以?xún)?nèi)數(shù)字
大班數(shù)學(xué)《復(fù)習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)》教案與反思 設(shè)計(jì)背景 游戲貫穿整個(gè)過(guò)程，幼兒主動(dòng)認(rèn)識(shí)10內(nèi)的數(shù)，促進(jìn)思維發(fā)展。 活動(dòng)目標(biāo)、 1.讓幼兒比較10以?xún)?nèi)數(shù)的多少。 2.培養(yǎng)幼兒比較、分析
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10的組成教案
（10分鐘） 主持人：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《小羊過(guò)河》的故事嗎？ 學(xué)生：聽(tīng)說(shuō)過(guò) 主持人：今天在我們的教室里就要上演小灰灰和小斑馬過(guò)河的故事。有一天，小灰灰要去橋西看她的表妹，小斑馬要去橋
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10的組成教案（匯編）
《10的組成》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：通過(guò)擺手指和按規(guī)律涂色兩個(gè)活動(dòng)，感受10的組成。能表達(dá)涂色的規(guī)律，能寫(xiě)出10的組成。 過(guò)程與方法：讓學(xué)生在動(dòng)的情境中，通過(guò)做一做、擺
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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《10的分解與組成》及教學(xué)反思[推薦5篇]
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《10的分解與組成》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)的組成的遞增、遞減規(guī)律和互相交換的規(guī)律，引導(dǎo)幼兒感知
