專題：大班數(shù)學(xué)找規(guī)律
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大班數(shù)學(xué)：找規(guī)律（范文大全）
大班數(shù)學(xué)：找規(guī)律 大班數(shù)學(xué)：找規(guī)律 活動目標(biāo)： 1.在探究規(guī)律的活動中，充分體驗排序活動的樂趣。 2.學(xué)會按物體的不同特征進(jìn)行有規(guī)律的排序。 3.在游戲活動中，發(fā)展觀察力、判斷
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大班數(shù)學(xué)活動 《找規(guī)律》
大班數(shù)學(xué)活動 《找規(guī)律》 萬全縣幼兒園 范麗麗 設(shè)計意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:幼兒園教育要幫助孩子“從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗數(shù)學(xué)的重要
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大班數(shù)學(xué)活動---找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)活動-------------- 找規(guī)律 楚雄市中山鎮(zhèn)中心幼兒園 羅朝慧 一、活動目標(biāo)： 1、能仔細(xì)觀察，自主找出圖中物品的排列規(guī)律，接著往下排。 2、感受規(guī)律美。 二、活動重點難
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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)活動：找規(guī)律 富縣沙梁幼兒園成靜 一、教材依據(jù) 《找規(guī)律》一課是學(xué)前班上冊教材第34頁的教學(xué)內(nèi)容。 二、設(shè)計理念： 在教學(xué)思想上努力體現(xiàn)以幼兒為學(xué)習(xí)的主人，教師只是
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大班數(shù)學(xué)找規(guī)律課后反思
大班數(shù)學(xué)活動《找規(guī)律》課后反思 XXXXXX幼兒部 大四班 XXX 我比較注重對孩子的及時評價以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。因為大班是孩子學(xué)習(xí)的啟蒙階段，孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)好
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大班數(shù)學(xué)教案----找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)教案找規(guī)律 活動目標(biāo)： 1.能自主找出圖中的排列規(guī)律。2.鍛煉觀察能力和思維能力。 教學(xué)重點：能按規(guī)律正確完成練習(xí)。 教學(xué)難點：練習(xí)用觀察和比較的方法找出規(guī)律。 活動
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大班找規(guī)律教案
幼兒園大班《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計 一、活動目標(biāo)： 1、通過觀察，讓幼兒發(fā)現(xiàn)重復(fù)物體的排序體驗不同的排序方法。 2、初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美，并能清楚地說出發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒多
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大班數(shù)學(xué)教案 找規(guī)律
大班數(shù)學(xué)教案找規(guī)律 目標(biāo)：1.能自主找出圖中的排列規(guī)律。 2.鍛煉觀察能力和思維能力。 重點：能按規(guī)律正確完成練習(xí)。 難點：練習(xí)用觀察和比較的方法找出規(guī)律。 準(zhǔn)備：PPT課件、幼兒
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大班數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教案[五篇范例]
大班數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時常需要用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大班數(shù)學(xué)《找規(guī)律》
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一年級數(shù)學(xué)找規(guī)律
．一年級數(shù)學(xué)《找規(guī)律》公開課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)：通過物品的有序排列，使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。 2．能力目標(biāo)：通過涂色、擺學(xué)具等活動，培
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中班數(shù)學(xué)：找規(guī)律
中班數(shù)學(xué)活動：有趣的規(guī)律排序 活動設(shè)計： 最近晨間活動小朋友特別喜歡幫花片積木排隊、串珠、穿項鏈等。通過孩子的談話交流，我了解孩子對排列規(guī)律的正確感知，但缺乏對排列規(guī)律
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中班數(shù)學(xué)：找規(guī)律
文檔僅供參考 找規(guī)律 預(yù)設(shè)目標(biāo)： 1、通過活動，學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。 2、在探索尋找活動中，選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。 3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力，
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幼兒大班找規(guī)律教案
幼兒大班教學(xué)設(shè)計 單位:吳家中心幼兒園 教師: 杜 希 影 幼兒大班教學(xué)設(shè)計 一、活動目標(biāo)： 知識目標(biāo)：通過觀察，讓幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律，體驗不同的排序方法。 能力目標(biāo)：初步感知
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大班找規(guī)律說課稿[5篇材料]
幼兒園大班《找規(guī)律》說課稿 一、說教材 《新綱要》提出：“幼兒園的教育活動應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒年齡特點的，豐富多彩的，引導(dǎo)幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的
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大班數(shù)學(xué)：《找規(guī)律排序》教學(xué)活動設(shè)計
大班數(shù)學(xué)：《找規(guī)律排序》教學(xué)活動設(shè)計 府谷縣幼兒園 活動目標(biāo)： 1. 鼓勵幼兒在動手操作的活動中，比較發(fā)現(xiàn)物體排列的傳遞性、可逆性，并進(jìn)行大膽自主的排序活動。 2. 活動中增強(qiáng)
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一年級數(shù)學(xué)找規(guī)律教案
找規(guī)律 (長安鎮(zhèn)公開課教案 執(zhí)教：王娟) 教學(xué)內(nèi)容： 第四冊教科書第116頁的例2及做一做，第118頁的4、5、6題 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律，從而理解并
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一年級數(shù)學(xué)下冊 《找規(guī)律》
一年級數(shù)學(xué)下冊《找規(guī)律》 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第85～86頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)事物中簡單的排列
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數(shù)學(xué)思考——找規(guī)律(教案)
數(shù)學(xué)思考 ——找規(guī)律 【教學(xué)內(nèi)容】 六年級下冊第91頁例5及練習(xí)十八第1～3題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過操作、觀察、猜測、討論等活動，掌握數(shù)線段的方法。 2.通過復(fù)習(xí)圖形和數(shù)字簡
