專題：大班音樂教案圓圈舞
-
大班《圓圈舞》音樂教案
大班圓圈舞音樂同課異構(gòu)教案 活動(dòng)名稱：圓圈舞
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲，感受三拍子特有的“重輕輕”的節(jié)奏特點(diǎn)。
2、在合作表演中，享受集體舞蹈的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂CD、節(jié)奏圖 -
大班《圓圈舞》音樂教案（5篇）
大班圓圈舞音樂同課異構(gòu)教案 活動(dòng)名稱：圓圈舞 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲，感受三拍子特有的“重輕輕”的節(jié)奏特點(diǎn)。2、在合作表演中，享受集體舞蹈的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 音樂CD、節(jié)奏圖
-
大班音樂活動(dòng);舞蹈《圓圈舞》范文合集
大班音樂活動(dòng)：舞蹈《圓圈舞》 設(shè)計(jì)意圖： “圓圈舞”是大班的一個(gè)集體活動(dòng)。本活動(dòng)中使用的樂曲選自奧爾夫音樂《從頭到腳玩音樂》。集體舞特點(diǎn)是隊(duì)形簡(jiǎn)單動(dòng)作整潔，交換舞伴重復(fù)
-
大班音樂活動(dòng)《圓圈舞》教學(xué)反思
大班音樂活動(dòng)《圓圈舞》教學(xué)反思 大班音樂活動(dòng)《圓圈舞》教學(xué)反思“圓圈舞”是大班的一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)。本活動(dòng)中使用的樂曲選自《從頭到腳玩音樂》（陳蓉，2009）。我在設(shè)計(jì)這個(gè)
-
大班音樂教案《快樂圓圈舞》及教學(xué)反思（推薦5篇）
大班音樂教案《快樂圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道手腕花可以幫助自己找到舞伴，熟悉音樂，學(xué)習(xí)坐在椅子上坐律動(dòng)，舞蹈時(shí)思想集中，聽清音樂的變化，并做
-
幼兒園大班音樂教案《圓圈舞》及教學(xué)反思（共五則）
大班音樂教案《圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在音樂舞蹈中感受交換舞伴的快樂，學(xué)習(xí)英國(guó)民間舞蹈《圓圈舞》，感受4／4拍與3／4拍的交替音樂節(jié)拍，在感受歌曲
-
幼兒園小班音樂活動(dòng)：圓圈舞
幼兒園小班音樂活動(dòng)：圓圈舞 1.喜歡和同伴舞蹈，體驗(yàn)洗澡的樂趣。 2.能按音樂節(jié)奏，較熟練的做踵止步等動(dòng)作。 3.了解并學(xué)跳圓圈舞。 準(zhǔn)備：音樂、場(chǎng)地 活動(dòng)過程： 1、幼兒隨音樂快樂
-
幼兒園大班音樂教案活動(dòng)《圓圈舞》及教學(xué)反思（5篇范例）
大班音樂教案活動(dòng)《圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴一起自主學(xué)會(huì)舞蹈的快樂，閱讀圖示，理解舞蹈隊(duì)形的變化，了解交換舞伴的方法，初步學(xué)會(huì)圓圈舞
-
幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《圓圈舞》及教學(xué)反思（共五篇）
《大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《圓圈舞》含反思》這是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！設(shè)計(jì)思路：大班下半學(xué)期開始嘗試性的讓幼兒接觸各種形式的舞蹈，《圓圈舞
-
新疆舞大班音樂 教案（推薦）
文檔僅供參考 新疆舞大班音樂 目標(biāo)： 1． 能創(chuàng)遍舞蹈動(dòng)作，進(jìn)一步鞏固墊步，學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步及拍手托帽的舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)和表現(xiàn)新疆舞蹈提拔的姿態(tài)。 2． 從舞蹈中懂得新疆人民的熱情好客
-
幼兒園大班音樂教案《火車舞》[五篇范文]
大班音樂教案《火車舞》適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解舞蹈跳法，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做“邀請(qǐng)”和“感謝”動(dòng)作，學(xué)跳《火車舞》，能較合拍地隨樂做小跑步和找“車廂”等
-
大班音樂教案《筷子舞》及教學(xué)反思（匯編）
大班音樂教案《筷子舞》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過使用道具，嘗試探索"筷子舞"的舞蹈動(dòng)作，在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上，初步學(xué)跳雙圈集體"筷子舞"，表現(xiàn)舞蹈歡快、
-
幼兒園大班音樂游戲《斗舞》教案
幼兒園大班音樂游戲《斗舞》 本資料由幼教廖老師分享，如需配套音樂請(qǐng)加扣扣：一零一四四八二八四一 【作品分析與設(shè)計(jì)思路】 l、“卡梅拉我能打敗怪獸”音樂游戲的選材來源于
-
《幾個(gè)圓圈》教案
設(shè)計(jì)意圖康定斯基的名畫《幾個(gè)圓圈》完全脫離了自然形態(tài)，通過新的、光邊的、有規(guī)律的圓形，以及色彩、空間和運(yùn)動(dòng)來傳達(dá)美術(shù)大師的飽滿和愉悅情感。畫面上紅、黃、藍(lán)、紫的圓形
-
大班音樂活動(dòng)《朋友舞》
大班音樂活動(dòng)《朋友舞》 執(zhí)教人：林艷芬 活動(dòng)目標(biāo) 1．初步學(xué)跳散點(diǎn)結(jié)伴舞，感受俄羅斯民間舞蹈輕快、幽默的風(fēng)格。 2．能在固定空間中自由穿行、舞蹈，不與同伴碰撞。 活動(dòng)重點(diǎn) 引導(dǎo)
-
大班音樂活動(dòng)《問候舞》
大班音樂活動(dòng)：?jiǎn)柡蛭? 執(zhí)教：杭州市余杭區(qū)運(yùn)河第二幼兒園金麗萍 活動(dòng)目標(biāo) 1.感受樂曲循環(huán)往復(fù)的曲式與尾音的長(zhǎng)短。 2.學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)尾音的長(zhǎng)短變化。 3.體驗(yàn)與同伴共同跳
-
大班音樂活動(dòng)：面條舞
大班音樂活動(dòng)：面條舞 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在了解煮面的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象，用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和創(chuàng)造性的表現(xiàn)。 2、感受樂曲的基本情緒以及明顯的節(jié)奏變化，體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的歡
-
大班音樂教學(xué)：舞蝶（合集）
大班音樂教學(xué)“舞蝶” 臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校 周容宇 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞樂曲，引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感，喜歡用動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的興趣
