專題：當代青年應弘揚的精神
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當代青年如何弘揚長征精神
淺談當代研究生如何弘揚長征精神 【摘要】長征精神是不怕困苦，不畏艱難，不怕流血犧牲的革命英雄主義精神。弘揚長征精神有利于弘揚民族精神,加強思想道德建設,為社會的全面進
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當代青年如何弘揚長征精神 論文4800字
當代青年如何弘揚長征精神
陸泓宇
徐海學院建工系 建環(huán)12-1班 22121565
【摘要】長征精神是不畏艱難，不怕困苦，不怕流血犧牲的革命英雄主義精神。弘揚長征精神有利于弘揚民族 -
弘揚當代紅旗渠精神
弘揚當代紅旗渠精神，我為教育事業(yè)添貢獻太行山是不屈的山，彪炳著傅說“武丁中興”的史冊； 紅旗渠是英雄的渠，更新著林州人守望精神家園的血液。 唱著《敢叫日月?lián)Q新天》，林縣人
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弘揚五四精神 做當代有為體育青年222范文合集
弘揚五四精神做當代有為體育青年各位領導、各位老師、各位同學，大家好！我今天演講的題目是“弘揚五四精神，做當代有為體育青年”。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有
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當代大學生如何弘揚長征精神
當代大學生如何弘揚長征精神 長征已經(jīng)過去了九十年，雖然光陰荏苒，世事變遷，但長征精神獲得了永恒的價值和意義。我們回憶長征、紀念長征，就是要更好地繼承和弘揚紅軍長征精神，把
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當代大學生如何弘揚長征精神
當代大學生如何弘揚長征精神 宋偉偉 建工系 土木工程 13-6班 22131733 摘要：：長征精神：吃苦耐勞，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實、獨立自主的
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當代大學生如何弘揚長征精神
當代大學生如何弘揚長征精神
【摘 要】九十年過去了，光陰荏苒，世事變遷，但長征精神獲得了永恒的價值與意義。因此，我們回憶長征、紀念長征，就是要更好地繼承和弘揚紅軍長征精神，把 -
當代大學生如何弘揚長征精神
中國礦業(yè)大學徐海學院2013級 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論結課論文 當代大學生如何弘揚長征精神 姓名： 院系： 專業(yè)： 班級： 學號： 【摘要】長征，是人類歷史上無與倫比
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論當代大學生應如何弘揚愛國主義精神
論當代大學生應如何弘揚愛國主義精神 首先,要明確愛國主義的深刻內涵。愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之識、踐報國之行,其有機統(tǒng)一才是真正的愛
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五四精神與當代青年
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn) -
青年大學生如何弘揚井岡山精神
青年大學生如何弘揚井岡山精神摘要：井岡山精神的具體內容就是“胸懷理想、堅定信念，實事求是、勇闖新路，艱苦奮斗、敢于勝利，依靠群眾、無私奉獻”，當今時代，全面建設小康社會需要
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談當代大學生如何弘揚五四精神
商丘師范學院----偉大的起點，不朽的精神
肩負時代使命--弘揚五四精神
94年前爆發(fā)的五四運動，是那一代的知識分子運用自己的能力領導的反帝反封建的愛國主義運動，在中國歷史上具 -
談當代大學生如何弘揚五四精神
談當代大學生如何弘揚五四精神
學院:數(shù)學科學學院姓名(學號):鄧遠來(201110700109)(組長) 黃天健(201110700108)洪宇(201110700097)陳八桂(201110700124) 黃鄧劍(2011107001 -
當代大學生應該如何弘揚五四精神
當代大學生應該如何弘揚五四精神 【摘要】： 光陰荏苒，歲月如歌。五四運動，是一場發(fā)生在100多年前的一場反帝、反封建的愛國主義運動。它促進了中國馬克思主義的傳播，加速了中國
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談當代大學生如何弘揚五四精神
新時期下如何繼承發(fā)揚五四精神 1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒。五四運動，是以一批先進青年
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當代大學生如何弘揚五四精神0
當代大學生如何弘揚五四精神 談起北大，我會想到一句話，那就是--思想自由，兼容并包。我有幸來到北大紅樓。 整座建筑通體用紅磚砌筑，紅瓦鋪頂，故名"紅樓"。 來到北大紅樓，首先映入
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當代大學生應該如何弘揚五四精神（范文）
當代大學生應該如何弘揚五四精神 【摘要】五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工
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新時代弘揚和踐行當代民航精神
新時代，新作為 ——在新時代背景下弘揚和踐行當代民航精神 在新時代的偉大歷史背景下，我們當代民航大學生積極努力弘揚和踐行當代民航精神顯得尤為重要。黨的十九大提出了從
