專題:道德與法治專業(yè)成長
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教師個人專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃(道德與法治)[全文5篇]
教師個人專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃(道德與法治)新學(xué)期剛開始,有幸參加xx市初中道德與法治名師工作室啟動儀式,成為工作室中的一員,倍感欣慰。不知不覺在三尺講臺,耕耘了xx多個春秋,雖然
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道德與法治
《道德與法治》學(xué)科落實小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的課例研究 一、問題的提出 從2000年開始,小學(xué)基礎(chǔ)教育德育課程包括《品德與生活》(一二年級)、《品德與社會》(三~六年級)。2013年起
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道德與法治
觀摩小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課心得體會我有幸到比賽現(xiàn)場聽課、觀摩,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這么好的一個學(xué)習(xí)機會。每節(jié)課都是經(jīng)過授課老師精心設(shè)計,反復(fù)錘煉的,因此都非常的精彩,我
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道德與法治
《道德與法治》培訓(xùn)心得體會 俞術(shù)華 2018年10月24日。我很幸運來到實驗小學(xué)參加小學(xué)名師工作室推進會-道德與法治部編載舟教材培訓(xùn)。期間,聆聽了工作室老師精彩講座,他在多方面
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道德與法治
三年級上冊《道德與法治》教學(xué)計劃 一、軟材分析: 三年級上冊教術(shù)以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側(cè)面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達了編者明確的設(shè)計意
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道德與法治
《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,本學(xué)期,我承擔了一年級思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié): 在這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)中,我能按照大綱要
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道德與法治
.:..號..考.. .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . :訂.名..姓... . . . . . . . . . . . . . . . .. . 裝. :..級..班... . . . . . . . . . . .
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道德與法治學(xué)習(xí)伴成長教學(xué)設(shè)計
第二課第一課時學(xué)習(xí)伴成長 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標:認識學(xué)習(xí)的重要性,熱愛學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實自己,適應(yīng)社會的發(fā)展 2.能力目標:學(xué)會積極主動地
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一年級道德與法治
16、新年的禮物 教學(xué)目標: 1、通過鼓勵學(xué)生主動了解自己進步的情況,接受別人對自己的客觀評價,正確看待自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度
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道德與法治教學(xué)計劃
道德與法治教學(xué)計劃15篇時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小
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道德與法治教學(xué)計劃
九年級道德與法治學(xué)科工作計劃 學(xué)校 姓名 本學(xué)期認真落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,充分發(fā)揚政治學(xué)科德育主渠道的作用,本著一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而服務(wù)的原則制定本教學(xué)工作計劃.
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道德與法治(5篇)
二0一七學(xué)年 道德與法治 學(xué)科(簡案) 第一單元 快樂的創(chuàng)意生活1、創(chuàng)造改變生活 第一課時 教學(xué)目標:認識和了解一些對人類社會發(fā)展作出過重大貢獻的大師。 了解幾個師童年的故事,
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?《道德與法治》教學(xué)計劃
《道德與法治》教學(xué)計劃相如一小六.5班 胡云慧本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生實際情況,結(jié)合教育教學(xué)實際,制定本學(xué)期工作計劃如下:一、學(xué)情分析多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德
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道德與法治教案
道德與法制教案1、 開開心心上學(xué)去教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。 2、教育學(xué)生有禮貌、愛惜新書。 3、動手制作課程表,熱愛學(xué)習(xí)。教學(xué)重點、難點
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道德與法治演講稿
道德與法治演講稿1 同學(xué)們,老師們:大家好!我今天演講的題目是“道德與法治”。當我還在小時候剛懂事時,爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當我和爸爸媽媽碰到警察時,他們就會嚇唬我:
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道德與法治解題技巧
一、選擇題 題型特點: 選擇題由題干和選項兩部分組成,題干的作用是創(chuàng)造背景,提出問題,選項的作用是將符合題意的選項與干擾項混合在一起,要求答題者排除干擾選項,選擇出符合題目
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道德與法治教學(xué)計劃
2016年七年級道德與法治(上)教學(xué)工作計劃 濮陽縣第二中學(xué) 七年級道德與法治上冊教學(xué)計劃教學(xué)進度 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,本人承擔七年級的思想品德課教學(xué)工作,為完成新學(xué)期的
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道德與法治反思
思想品德展示課反思(4月份) 剛剛過去的一周,綜合組進行了展示賽,現(xiàn)反思如下: 首先,以視頻《自強自立陽光少年》導(dǎo)入,引起學(xué)生的共鳴,引導(dǎo)學(xué)生認識到失去雙臂的人都能自強,我們更應(yīng)該