專題：電大作業(yè)1答案
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電大知識產(chǎn)權(quán)法作業(yè)及答案
知識產(chǎn)權(quán)法平時作業(yè) 作業(yè)1： 一、 名詞解釋（每小題5分，共40分） 知識產(chǎn)權(quán)法商品裝潢 商品商標(biāo) 證明商標(biāo)注冊商標(biāo)二、 簡答題（每小題15分，共60分） 1． 請按你的理解給知識產(chǎn)權(quán)概念下個定
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電大人力資源網(wǎng)上作業(yè)答案
開放大學(xué)《人力資源管理概論》網(wǎng)上1---3次計分作業(yè)答案 說明：按每道題第一個字的開始拼音字母順序分類排列，以方便查找。題目前的數(shù)字為出現(xiàn)在該試卷上的題目編號，可忽略。 單
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電大國家賠償法第二次作業(yè)答案
單選題：（共27道試題，每題2分） 1．賠償義務(wù)機關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到支付賠償金申請之日起（ ），依照預(yù)算管理權(quán)限向有關(guān)的財政部門提出支付申請。 A．5天內(nèi) B．7天內(nèi) C．10天內(nèi) D．15天內(nèi) 2．賠償義務(wù)
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電大知識產(chǎn)權(quán)法作業(yè)1-4答案
電大知識產(chǎn)權(quán)法作業(yè)1答案 2009年05月23日 星期六 下午 4:21 一、名詞解釋（每小題2分，共20分） 1、知識產(chǎn)權(quán)法：知識產(chǎn)權(quán)法是調(diào)整因創(chuàng)造、使用智力成果而產(chǎn)生的，以及早確認(rèn)、保護(hù)和
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電大電子商務(wù)概論作業(yè)答案
電大電子商務(wù)概論作業(yè)答案 形考作業(yè)1： 網(wǎng)上操作 1、進(jìn)入任何一個網(wǎng)上書店主頁，進(jìn)行網(wǎng)上會員注冊。 2、網(wǎng)上準(zhǔn)確查詢所需圖書。 3、網(wǎng)上模糊查詢所需要圖書。 4、在網(wǎng)上模擬購
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電大3.25日網(wǎng)上作業(yè)答案
1. 與傳統(tǒng)的普通高等教育相比，下列描述不符合中央廣播電視大學(xué)開放教育特征的是 A. 學(xué)籍注冊開放 B. 學(xué)習(xí)過程開放 C. 學(xué)習(xí)資源開放滿分：2.5 分 2. 教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大
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電大教育學(xué)作業(yè)2--3答案
《教育學(xué)》課程作業(yè)評講（第4—6章）責(zé)任教師劉琬《教育學(xué)》是教育科學(xué)體系中的一門基本學(xué)科，是公共事業(yè)管理教育管理專業(yè)?？茖W(xué)生和其他師范類專業(yè)本科學(xué)生必修的一門專業(yè)基
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電大實用寫作作業(yè)答案提示
《實用寫作》作業(yè)（1）
學(xué)前教育——蔡菁
一、填空
1、主旨、、結(jié)構(gòu)和是一切文章的構(gòu)成要素。
2、公文主要具有以下特點：（1）____性；（2）____性；（3）____性；（4）____性；（5）_____性。
3. 2000年8月24 -
電大實用寫作作業(yè)答案提示
《實用寫作》作業(yè)（1）
學(xué)前教育——蔡菁
一、填空
1、主旨、材料、結(jié)構(gòu)和語言是一切文章的構(gòu)成要素。
2、公文主要具有以下特點：（1）法定性；（2）政策性；（3）實用性；（4）時效性；（5）規(guī)范性。
3. 2000 -
電大本科知識產(chǎn)權(quán)法作業(yè)答案
《知識產(chǎn)權(quán)法》第1次形成性考核冊作業(yè)答案
一、名詞解釋（每小題2 分，共20 分）
1、知識產(chǎn)權(quán)法：知識產(chǎn)權(quán)法是調(diào)整因創(chuàng)造、使用智力成果而產(chǎn)生的，以及早確認(rèn)、保護(hù)和 形式治理成果所 -
電大中央銀行網(wǎng)上作業(yè)答案
(一）論述中央銀行的獨立性 （1）提出中央銀行獨立性問題的理由主要有四點。 一：政治家缺乏經(jīng)濟遠(yuǎn)見，干擾貨幣政策的穩(wěn)定性和連貫性； 二：政府為滿足短期利益的需要，推行通貨膨脹政策，中
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電大創(chuàng)新教學(xué)作業(yè)答案
第一次作業(yè)（第1-2章） 一、填空題 （每空1分，共10分） 1、美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家 于1912年在他的德文著作《經(jīng)濟發(fā)展理論》中，首次提出了創(chuàng)新的概念。 2、創(chuàng)新作為一種能力，它的特性包括：
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電大教育學(xué)作業(yè)2--3答案
《教育規(guī)劃綱要》（２０１０――２０２０）明確提出要鞏固提高九年義務(wù)教育水平，提高義務(wù)教育質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。確立了義務(wù)教育發(fā)展目標(biāo)：到2020年，全面提高普及水平，全
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電大作業(yè)
政府經(jīng)濟學(xué)形成性考核冊參考答案 政府經(jīng)濟學(xué)作業(yè)1 題目：什么是政府經(jīng)濟？如何理解市場經(jīng)濟條件下政府的經(jīng)濟行為？ 形式：小組討論（個人事先準(zhǔn)備與集體討論相結(jié)合） 要求：每一位學(xué)員都
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電大作業(yè)
公共政策概論形成考核冊公務(wù)車改革的探索對大慶車改的調(diào)查研究
我國現(xiàn)行機關(guān),單位公務(wù)用車制度基本上是計劃經(jīng)濟時代遺留的管理框架,而實際的管理嚴(yán)密程度又早已大大降低,其 -
電大-地方政府學(xué)-第二次作業(yè) (附答案)
第二次作業(yè)（第2-4章） 總分：100 一、單選題（每題2分，共40分）（總分40.00） 1.地方性法規(guī)和部門規(guī)章沖突，由提出意見。 A.法院 B.國務(wù)院 C.省政府 D.人大 2.一般說來，農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地
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電大英語I網(wǎng)上作業(yè)答案
電大英語I(1)網(wǎng)上作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案(黃) 第1單元答案：一、1) na 2) ta 3) ta 4) co 5) il 6) ti 7) ca 8) gh 9) a 10) a 二、1) B 2) A 3) A 4) C 5) B 6) C 7) B 8) A 9) A 10
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電大開放英語作業(yè)答案(完整版)范文
《開放英語（2）形成性考核冊》 學(xué)前準(zhǔn)備 1. Mary is my best friend.She teaches English in ___A___ school. A.a B.the C.an 2. David is a manager.Now he ____B___ the ema
