專(zhuān)題:第二課吃蟲(chóng)草
-
第二課 吃蟲(chóng)草1
第三周(3.9~3.13) 第二課 吃蟲(chóng)草 第1課時(shí) (總第4課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解有關(guān)吃蟲(chóng)草的知識(shí),并選用多種方法來(lái)表現(xiàn)吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的情景。學(xué)習(xí)運(yùn)用彩紙剪貼方法表現(xiàn)吃蟲(chóng)草。 2.在欣賞、觀
-
《吃蟲(chóng)草》教案
《吃蟲(chóng)草》教案 教學(xué)內(nèi)容:吃蟲(chóng)草 教學(xué)目標(biāo): 小學(xué)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吃蟲(chóng)草》 知識(shí)與技能: 了解吃蟲(chóng)草的特點(diǎn),利用學(xué)過(guò)的知識(shí)選擇自己喜歡的方式表現(xiàn)吃蟲(chóng)草。 過(guò)程與方法: 結(jié)合吃
-
吃蟲(chóng)草總結(jié)
八、教學(xué)反思 這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解自然界中奇妙的植物——吃蟲(chóng)草的種類(lèi)及捕蟲(chóng)的特點(diǎn),通過(guò)吃蟲(chóng)草這種植物,了解自然界的美妙。通過(guò)觀察了解吃蟲(chóng)草的特點(diǎn),引起好奇,激發(fā)學(xué)
-
吃蟲(chóng)草教案
《吃蟲(chóng)草》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)者:郭 荷 鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖小學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1、 知道自然界中奇妙的植物——吃蟲(chóng)草的種類(lèi)、捕蟲(chóng)特點(diǎn)和方式。通過(guò)吃蟲(chóng)草這種植物了解自然界的美妙,
-
《吃蟲(chóng)草》教案
一、導(dǎo)入: 《吃蟲(chóng)草》教案 大自然中有無(wú)數(shù)動(dòng)物和植物,每天,它們之間都會(huì)發(fā)生許多有趣的故事。今天動(dòng)物和植物之間又發(fā)生了什么樣的故事呢? 播放課件:短片中的小螞蟻怎么了?你們想
-
吃蟲(chóng)草教案
一、導(dǎo)入 同學(xué)們,夏天來(lái)了,蚊子、蒼蠅各種蟲(chóng)子特別多,今天老師想給同學(xué)們介紹一種新型、環(huán)保的滅蟲(chóng)武器一種植物,而且還是會(huì)吃蟲(chóng)子的植物,它就是我們今天要學(xué)習(xí)的吃蟲(chóng)草。(板書(shū)課
-
吃蟲(chóng)草教學(xué)設(shè)計(jì)
《吃蟲(chóng)草》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)吃蟲(chóng)草的自然知識(shí),并選用多種方法來(lái)表現(xiàn)吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的情景。 2、通過(guò)欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲(chóng)草捕蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)。 3、通過(guò)觀察了
-
吃蟲(chóng)草教學(xué)教案
課題:吃蟲(chóng)草 一、教材分析: 《吃蟲(chóng)草》是人民美術(shù)出版社二年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。這是一節(jié)造型表現(xiàn)課,題材是從學(xué)生感覺(jué)和表現(xiàn)上加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活、形象的審美意識(shí)。這個(gè)課題向?qū)W生提供
-
吃蟲(chóng)草教學(xué)設(shè)計(jì)
吃蟲(chóng)草教案 朱曉慧 一、導(dǎo)入 1、師:大自然中有許多植物和動(dòng)物,每天,它們之間會(huì)發(fā)生許多有趣的故事。今天植物和動(dòng)物之間又發(fā)生了怎樣的故事呢?咱們一起來(lái)看一段視頻。 問(wèn):短片中
-
吃蟲(chóng)草教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
《吃蟲(chóng)草》 懷遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 褚鳳鳳 課型:造型、表現(xiàn) 課時(shí):一課時(shí) 一、教材分析: 本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲(chóng)草,教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。通過(guò)吃蟲(chóng)草這種植物,了解大自
-
吃蟲(chóng)草教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
《吃蟲(chóng)草》 哈拉道口小學(xué) 許曉艷 課型:造型、表現(xiàn) 課時(shí):一課時(shí) 一、教材分析: 本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲(chóng)草,教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。通過(guò)吃蟲(chóng)草這種植物,了解大自然
-
14.吃蟲(chóng)草教案(合集5篇)
三年級(jí)第6冊(cè)第14課 吃蟲(chóng)草 簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周燕 課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察了解自然界中奇妙的植物-----吃蟲(chóng)草的種類(lèi)及捕蟲(chóng)的特點(diǎn),感受自然界中的奇妙,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自
-
《吃蟲(chóng)草》教案(精選多篇)
《吃蟲(chóng)草》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨江市河南小學(xué) 郭佳媛 課 型:造型·表現(xiàn) 課 時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)吃蟲(chóng)草的種類(lèi)和特點(diǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然和熱愛(ài)科學(xué)的情感。 2、結(jié)合吃蟲(chóng)草的特
-
吃蟲(chóng)草教學(xué)反思(小編整理)
《吃蟲(chóng)草》教學(xué)反思
浦紅燕
本課第一板塊學(xué)習(xí)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)吃蟲(chóng)草的種類(lèi)及特點(diǎn)。第一環(huán)節(jié)采用動(dòng)態(tài)欣賞的視頻了解捕蠅草、毛氈苔、瓶子草的吃蟲(chóng)過(guò)程,并了解吃蟲(chóng)草的一個(gè)特征:氣味 -
二年級(jí)美術(shù)吃蟲(chóng)草教學(xué)反思(定稿)
《吃蟲(chóng)草》教學(xué)反思 《吃蟲(chóng)草》屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲(chóng)草,從教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)非常生動(dòng)有趣的,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)視
-
二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吃蟲(chóng)草》學(xué)案
二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《吃蟲(chóng)草》學(xué)案 教材分析: 本向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物—吃蟲(chóng)草,通過(guò)吃蟲(chóng)草這種植物,了解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃蟲(chóng)草的圖片和學(xué)生作品,學(xué)生通過(guò)
-
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《吃蟲(chóng)草》的說(shuō)課稿范文
說(shuō)課的內(nèi)容:一、說(shuō)教材《吃蟲(chóng)草》這一課在老人美版教材中已作用了十多年,在步入課程改革的今天,它仍然被青睞,仍占有一席之地,是有一定道理的?,F(xiàn)在我就對(duì)教材展開(kāi)分析:“吃蟲(chóng)草”
-
賽課《吃蟲(chóng)草》教案(共五則)
《吃蟲(chóng)草》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)了解吃蟲(chóng)草的種類(lèi)及捕蟲(chóng)特點(diǎn),感受自然界的神奇和美妙。 2、觀察了解吃蟲(chóng)草的特點(diǎn),引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 3、能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的繪