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      專題:對高效課堂的幾點(diǎn)看法

      • 淺談信息技術(shù)教學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法

        時(shí)間:2019-05-12 22:20:20 作者:會(huì)員上傳

        淺談信息技術(shù)教學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法 西樵中學(xué) 黃彬權(quán) 【摘要】隨著新課程改革深入,教育部門都在強(qiáng)調(diào)“輕負(fù)高質(zhì)”,如何實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”呢?關(guān)鍵就在于課堂的45分鐘。而信息技

      • 關(guān)于初三化學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法(精)

        時(shí)間:2019-05-12 18:21:53 作者:會(huì)員上傳

        關(guān)于初三化學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法 孟 曉 艷 周至縣西周中學(xué) 關(guān)于初三化學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法 在提倡素質(zhì)教育的今天,社會(huì)各界都在提倡給學(xué)生減負(fù),不能占用學(xué)生的休息時(shí)間,向課

      • 淺談信息技術(shù)教學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法

        時(shí)間:2019-05-12 23:28:55 作者:會(huì)員上傳

        淺談信息技術(shù)教學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法 第四小學(xué) 白鳳蘭近年來洋思中學(xué)和東廬中學(xué)的成功讓許多農(nóng)村學(xué)??吹搅讼M?,這兩間學(xué)校的成功秘決主要體現(xiàn)在高效課堂模式的有效實(shí)施。

      • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的看法

        時(shí)間:2019-05-15 14:02:15 作者:會(huì)員上傳

        淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的看法
        成都鐵中府河學(xué)校李璐
        數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)課程,如何以最少的時(shí)間和精力,獲取最佳的課堂教學(xué)效果。 這是每一位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)該研究的課題,要提高小

      • 對名師課堂 的看法

        時(shí)間:2019-05-14 01:46:40 作者:會(huì)員上傳

        對于名師, 我認(rèn)為應(yīng)該以發(fā)展的眼光來看待名師的風(fēng)格和個(gè)性。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)名師獨(dú)特的教學(xué)方式,汲取精華。把名師所特有的,經(jīng)過改造后變成我們所特有的,形成自己的風(fēng)格。掌握豐厚

      • 對課堂改革的看法

        時(shí)間:2019-05-15 16:05:44 作者:會(huì)員上傳

        對課堂改革的看法
        地松中學(xué)陳志堂
        新課改在本質(zhì)上要淡化尖子教育,強(qiáng)化大眾教育。新課改的內(nèi)容非常豐富,加強(qiáng)了督促、輔導(dǎo),拓寬興趣面等很多工作。在知識(shí)爆炸、信息便捷的新時(shí)代

      • 新課改背景下對高效課堂的幾點(diǎn)看法(共5篇)

        時(shí)間:2019-05-15 00:17:14 作者:會(huì)員上傳

        新課改背景下對高效課堂的幾點(diǎn)看法 【摘要】新形勢下的課堂模式幫我們解決了內(nèi)容多、時(shí)間少的問題。課堂對教師來說,就是教學(xué)方式。在課堂改革中,教師應(yīng)從角色、觀念上轉(zhuǎn)變,更

      • 對課堂管理策略的一點(diǎn)看法

        時(shí)間:2019-05-14 21:34:04 作者:會(huì)員上傳

        對課堂管理策略的一點(diǎn)看法 采取行之有效的課堂管理策略,才能構(gòu)建和維持有效的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),防止和干預(yù)不良行為的發(fā)生。在教學(xué)過程中,我們教師可以采取以下策略: 一、關(guān)愛每個(gè)學(xué)

      • 我對熱鬧課堂的看法

        時(shí)間:2019-05-14 22:59:39 作者:會(huì)員上傳

        我對“熱鬧”課堂的體會(huì) 家長會(huì)上,一位家長這樣問道:“我孩子現(xiàn)在已是五年級(jí)了,可是字寫不好,寫話寫得不通順,文章錯(cuò)別字多,又不愛讀書。這到底是怎么回事?”面對突如其來的事實(shí),我

      • 對高效課堂的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

        時(shí)間:2019-05-15 10:55:57 作者:會(huì)員上傳

        對高效課堂的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
        2014年3月8日—9日,我參加了在長春市第四十八中學(xué)舉辦的“全國中小學(xué)高效課堂模式與教學(xué)環(huán)節(jié)改革”專題活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)中共聽取了三位專家關(guān)于高效課

      • 我對“高效課堂”一點(diǎn)感悟

        時(shí)間:2019-05-13 04:32:25 作者:會(huì)員上傳

        我對“高效課堂”一點(diǎn)感悟 通過了兩周的努力試驗(yàn),我總結(jié)了如下的個(gè)人感受,愿和大家分享,以增進(jìn)步。 “萬事開頭難”但只要有勇氣走出第一步,就有收獲了。不論是我還是學(xué)生起初都

      • 一個(gè)家長對新課堂的幾點(diǎn)看法

        時(shí)間:2019-05-12 00:36:25 作者:會(huì)員上傳

        一個(gè)家長對新課堂的幾點(diǎn)看法 孩子們的學(xué)?,F(xiàn)在進(jìn)行教育改革,打造新課堂。我覺得它主要是指教學(xué)過程的最優(yōu)化,教育效果的最大化。是師生的共同進(jìn)步、是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。

      • 我對高效課堂的理解

        時(shí)間:2019-05-15 10:57:35 作者:會(huì)員上傳

        我對高效課堂的理解
        “還給學(xué)生時(shí)間和空間的自由,讓孩子們在快樂、幸福中獲取知識(shí),讓孩子們體驗(yàn)和感悟成長的快樂”。這就是我所理解的高效課堂。
        任何一種理念只有落實(shí)到實(shí)踐

      • 高效課堂對教師的幾點(diǎn)要求

        時(shí)間:2019-05-14 00:13:59 作者:會(huì)員上傳

        高效課堂對教師的幾點(diǎn)要求 一、課前準(zhǔn)備的要求 1.深入挖掘教材 挖掘教材要緊扣新課標(biāo),體現(xiàn)整個(gè)教材體系的要求,明確所教內(nèi)容在整個(gè)教材中的作用、地位,搞清拓展領(lǐng)域,做好學(xué)生成

      • 我對高效課堂的理解

        時(shí)間:2019-05-14 03:05:11 作者:會(huì)員上傳

        我對高效課堂的理解 為了真正發(fā)揮高效課堂的作用,下面談一談個(gè)人對高效課堂的理解。 一、什么是高效? 所謂高效,就是效率高的意思。效,即效率,也指效益。它的意義可適用于很多范

      • 對高效課堂的在認(rèn)識(shí)

        時(shí)間:2019-05-12 08:27:41 作者:會(huì)員上傳

        對高效課堂的在認(rèn)識(shí) 為了讓教學(xué)回歸“本味”,讓更多的教師關(guān)注教學(xué)的有效性,讓學(xué)生成為教學(xué)的主人,使“教學(xué)有價(jià)值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率、教學(xué)有魅力”,更好地推動(dòng)師生的共

      • 小學(xué)英語高效課堂“對學(xué)”研討會(huì)

        時(shí)間:2019-05-12 12:21:59 作者:會(huì)員上傳

        小學(xué)英語高效課堂“對學(xué)”研討會(huì)
        (一)
        2011年11月30日,我參加了靈寶市組織的小學(xué)英語“對學(xué)”研討會(huì)。通過此次的學(xué)習(xí),讓我深感小組學(xué)習(xí)的重要性。
        在此次的學(xué)習(xí)中,通過市三小席

      • 對“高效課堂”的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)1

        時(shí)間:2019-05-13 00:54:12 作者:會(huì)員上傳

        對“高效課堂”的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 山東省汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué) 顏培忠 摘要; 高效課堂就是要最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的功能與作用,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),最完美地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“三維