專題：對外漢語教材編寫原則
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對外漢語教材編寫和選用的原則
對外漢語教材編寫和選用的原則
漢語國際教育碩士黃菲***3
[摘要]：本文主要針對對外漢語教材編寫和選用的六性原則，講解對外漢語教材所要通
用的編寫原則，以及近幾 -
具有本土特色的對外漢語教材編寫原則
具有本土特色的對外漢語教材編寫原則 作為教學體系中三大要素之一的教材，在對外漢語教學中起著關鍵的作用。它是教師教學的重要工具，也是學生學習的主要依據(jù)。一本好的對外漢
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對外漢語教學教材（推薦）
對外漢語教學的教材 主要內容 1、教材編寫、評價和選用的原則 、教材編寫、2、優(yōu)秀教材的共同特征 、3、教材的體例和內容 、4、教材的類型 、5、教材的使用 、 6、練習概說
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對外漢語口語教材
發(fā)展?jié)h語新舊版本比較 1. 更新了課文封面、插圖，更形象、更時尚、與課文配合更密切。 2. 調整了課文內容，使課文的長度和難度更適合各級學生的水平。3. 調整了生詞序列，使生詞
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對外漢語教材分析
《聽說課本Ⅱ》教材分析
對外漢語教材經過多年的建設已經取得了相當?shù)某煽儯热纾航滩牡臄?shù)量以較快的速度增長，教材的種類不斷豐富：教材的編寫的理論研究和經驗總結也不斷深入和 -
對外漢語教師如何編寫教案
對外漢語教師如何編寫教案 教師必須備有教案。隨著漢語的推廣，對外漢語教學在很多地方已經普及，要想掌控一堂對外漢語教學課堂，必備要素就是教案的編寫。與普通的教學教案一樣
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教材案例編寫模板
教材案例編寫模板學科歷史年級八年級第一作者其他作者無課題名稱PPT課件制作中如何插入視頻技術環(huán)境一臺電腦情境導入說明：情境可為故事情境或問題情境。讀者通過閱讀此部分
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鋼琴教材編寫
教育部關于印發(fā)《全國普通高等學校音樂學(教師教育) 本科專業(yè)課程指導方案》的通知 （教體藝[2004]12號） 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局： 為全面貫徹教
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教材編寫體會
聾人學校校本教材編寫體會 在我得知成為一名校本教材編寫者的時候，我的心情很激動。以前，一直是拿著別人編現(xiàn)成的教材去上課，從沒想過自己也能成為編教材的老師。所以，從我接受
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教材編寫要求
1.職業(yè)中學數(shù)學教材的編寫要求
針對目前職業(yè)中學數(shù)學教學中存在的問題，我們認為中等職業(yè)教育數(shù)學教材的編寫應該注意以下幾點。
（1）把《數(shù)學》改為《數(shù)學文化》，內容是那些最基 -
教材編寫規(guī)范
教材編寫規(guī)范 一、總體要求 1．教材的內容要突出學科特色、體現(xiàn)科技成就、反映研究成果，力求具有“新、特、深、精”的特點。同時要涵蓋本門學科的主要內容，教材的深度和廣度要
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對外漢語教學教材設計
對外漢語教材編寫構想 教材名稱： 《標準初級漢語實用教程》 教材性質： 針對留學生漢語教學編寫，以使?jié)h語學習者掌握運用漢語的實際能力為目的綜合課漢語實踐教材。適用對象： 適
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對外漢語教材文化項目
淺談對外漢語教材文化項目的編寫
摘要：文化教學對對外漢語教學具有極其重要的意義。文化項目在對外漢語教材中占有舉足輕重的地位，目前對外漢語教材文化項目的編寫在一定程度 -
對外漢語教材對比分析[模版]
題目： 本 科 生 畢 業(yè) 設 計 (論 文) 教學單位 _____________________ 姓 名 _____________________ 學 號 _____________________ 年 級 _____________________ 專 業(yè) _____
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校本教材編寫后記
校本教材編寫后記 青海省湟源縣日月學創(chuàng)辦于1969年，日月中學是一所少數(shù)民族學校、是青海省民族團結學校，是青海省文明單位。 辦學39年來,學校本著“勤學、創(chuàng)新、敬業(yè)、愛生”
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教材編寫體例(社科類)
一般教材編寫體例和格式
（社科類教材）
一、教材體例
前言
目錄
第一章×××××（一級標題，居中）
知識目標
● 了解（或理解、熟悉、掌握）…………
能力目標
● 能（或會、掌握、具備 -
教材編寫注意問題
北京大學出版社教材編寫體例及要求
1．稿件的大致要求
1）文要對題，符合原則
2）簡明扼要，層次分明
3）語句通順，用詞規(guī)范（最新規(guī)范）
4）數(shù)據(jù)翔實，維護版權。
關于版權問題，相對于其他書籍來 -
校本教材編寫方案
校本教材編寫方案 一、指導思想 為進一步深化我校教育教學改革，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，按照國家改革發(fā)展示范學校的要求，構建校本化的課程體系，盡快形成課程完整的教材系列。
