專(zhuān)題：動(dòng)物紙雕教案
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動(dòng)物紙雕教學(xué)設(shè)計(jì)
動(dòng)物紙雕教學(xué)設(shè)計(jì) 武漢市八十一中學(xué)萬(wàn)新才 教材分析： 動(dòng)物紙雕較完整的說(shuō)法應(yīng)是紙雕塑，就是以紙為主要素材，應(yīng)用剪、切、卷、折、疊、粘等技法，使紙片成為全立體或半立體的作品
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動(dòng)物紙雕10、11
初一勞技教案（徐雪芬） 富有創(chuàng)意的立體造型——?jiǎng)游锛埖?總課時(shí)：2 第1、2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)本課學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的立體造型能力，學(xué)會(huì)對(duì)形象地概括能力，體驗(yàn)紙浮雕裝飾作
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紙雕藝術(shù) 教案
課 題:紙雕藝術(shù) 課 時(shí):1課時(shí) 課 型:手工課 授課對(duì)象:初一學(xué)生 教材分析:本課通過(guò)對(duì)紙浮雕的歷史,種類(lèi),主要是制作方法的介紹使學(xué)生清晰明白的知道一副簡(jiǎn)單的紙雕是怎樣做出
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《撕紙動(dòng)物》教案
一．單元教材分析 二．單元學(xué)情分析 三．課題：《撕紙動(dòng)物》 四．課型：設(shè)計(jì)應(yīng)用 五．教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，了解送五的生活習(xí)性，，外貌特征，從中感受動(dòng)物的美和可愛(ài)，能巧妙地運(yùn)用
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紙雕花卉教學(xué)反思
紙雕花卉教學(xué)反思 這節(jié)課是動(dòng)手能力很強(qiáng)的一節(jié)課，教法的選擇上，我主要采取了“啟發(fā)──引導(dǎo)法”，以實(shí)踐體驗(yàn)為線索，技法學(xué)習(xí)層層遞進(jìn)，不斷采用欣賞、演示、討論、體驗(yàn)相結(jié)合的教
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《雕泥板》教案（推薦）
雕泥板 一、教材分析： 泥工課可以是學(xué)生更加接近大自然。雕泥板在泥工課中屬于浮雕。通過(guò)雕泥板，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以增強(qiáng)立體意識(shí)，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，有助于
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雕眼睛教案02
重細(xì)節(jié)，雕佳作 ——《我眼中的他（她）》作文公開(kāi)課教案 授課時(shí)間：2015年4月29日上午第三節(jié) 授課地點(diǎn)：達(dá)埔中學(xué) 八年3班 授課教師：蓬壺中學(xué) 林章漢 教學(xué)目的：1.引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘?qū)懽?/p>
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《紙》教案
4.2紙 過(guò)程與方法 ● 能夠運(yùn)用感官和工具，對(duì)紙的特點(diǎn)進(jìn)行研究； ● 能夠運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行深入的研究； ● 能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字等多種方式表達(dá)探究結(jié)果，并進(jìn)行交流。 知識(shí)與技能 ●
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紙教案
教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)圍繞"紙和我們的生活"這一主題研究，激發(fā)學(xué)生探究欲望，興趣以及培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用紙的習(xí)慣，同時(shí)在研究實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇
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教案紙
我們的錯(cuò)誤 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握本課1個(gè)生字，正確、流利地朗讀課文。 2．引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中感知、體味、感悟這首詩(shī)歌的內(nèi)涵。 3．抓住關(guān)鍵詞句，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)加深對(duì)
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《紙》參考教案
《紙》參考教案 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法： 能夠運(yùn)用感官和工具，對(duì)紙進(jìn)行深入的探究。 能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字等多種方式表達(dá)探究結(jié)果，并進(jìn)行交流。 知識(shí)與技能： 知道紙的一般特性和常見(jiàn)
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教案紙
教案紙 執(zhí)教人姓名：.........任教學(xué)科：.........教材版本：................ 學(xué)段和任教年級(jí)：.......................時(shí)間：................................ 課堂教學(xué)展示課章節(jié)
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瓦愣紙動(dòng)物造型
《瓦楞紙動(dòng)物造型》教學(xué)設(shè)計(jì) 課類(lèi)：設(shè)計(jì)與手工制作課 課時(shí)：1課時(shí) 一、設(shè)計(jì)理念 藝術(shù)美既豐富生活又陶冶情操。本課通過(guò)學(xué)生用生活中收集的廢材料，選擇自己喜歡的動(dòng)物去設(shè)計(jì)，制
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紙立體動(dòng)物造型——長(zhǎng)頸鹿
紙立體動(dòng)物造型——長(zhǎng)頸鹿 教學(xué)目標(biāo)： （1）、通過(guò)模仿制作紙立體動(dòng)物造型，培養(yǎng)學(xué)生立體思維能力，動(dòng)手、動(dòng)腦制作能力，及創(chuàng)造能力。 （2）、通過(guò)設(shè)計(jì)制作練習(xí)了解紙立體造型的藝術(shù)特點(diǎn)
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紙的教案
《紙》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、用普通話正確、流利地朗讀課文，能分角色朗讀課文。2、了解紙的發(fā)展過(guò)程，了解到紙的發(fā)明是我國(guó)古代人民聰明智慧的結(jié)晶，增強(qiáng)民族自豪感。 3、會(huì)
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紙教案（推薦22篇）
篇1：中班教案《紙》【活動(dòng)目標(biāo)】1、練習(xí)揮臂投擲的動(dòng)作，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力。2、體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。3、樂(lè)于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。4、鼓勵(lì)幼兒積極參與
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染紙教案
六年制蘇教版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第１３課 染 紙 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：了解染紙藝術(shù)，初步掌握染紙的特點(diǎn)。 2、技能目標(biāo)：掌握不同的折疊方法及染紙方法。 3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生
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染紙教案
《民間工藝——染紙》校本課程 課程目標(biāo)： 1. 通過(guò)觀察、了解新疆民間花布和艾德萊絲綢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美的條件，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的
