專題：地校課程教學(xué)計(jì)劃
-
小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期地校課程教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期地校課程教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析 一年級(jí)的小學(xué)生剛踏入學(xué)校，每個(gè)孩子對(duì)小學(xué)生活都充滿向往，充滿期待。因此，一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展具有重要的意義
-
六年級(jí) 地校課程教案5篇范文
六年級(jí) 地校課程教案 1、生命——美麗的旅程教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解生命與自我、生命與他人、生命與自然的和諧關(guān)系，關(guān)注生命價(jià)值，感受生命之美。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)
-
六年級(jí) 2016地校課程教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)六年級(jí)地校課程教學(xué)計(jì)劃 石門小學(xué)黃文玉 一、開設(shè)目的： 地方課程是國家課程改革和實(shí)施義務(wù)教育課程改革方案中以增進(jìn)小學(xué)生健康為主要目的的課程。地方課程是基礎(chǔ)教育課
-
五年級(jí)地校課程《孫武》教學(xué)設(shè)計(jì)（合集五篇）
《孫武》教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解孫武的生平事跡和有關(guān)《孫子兵法》的基本情況。 2. 讀懂課文中《孫子兵法.謀攻篇》中的兩段話，體會(huì)其中的內(nèi)涵。 3. 聯(lián)系相關(guān)的故事和實(shí)際生
-
地校課程--五年級(jí)傳統(tǒng)文化--孫武教案[五篇材料]
五年級(jí)傳統(tǒng)文化 《孫武》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解孫武的生平事跡和有關(guān)《孫子兵法》的基本情況。 2.讀懂課文中《孫子兵法謀攻篇》中的兩段話，體會(huì)其中的內(nèi)涵。 3.聯(lián)系相關(guān)
-
校教學(xué)計(jì)劃
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 二 安 二 中2017.2 2017學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)
-
2013地校課程教學(xué)計(jì)劃備課作業(yè)要求(上傳)
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期地校課程教學(xué)計(jì)劃
地校課程備課作業(yè)要求
膠州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、指導(dǎo)思想：
地校課程是充分發(fā)揮地方、學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢(shì)，挖掘課程資源，滿足不同地區(qū) -
2011-2012第二學(xué)期地校課程教研組科研工作計(jì)劃
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期
地校學(xué)科教研工作計(jì)劃
青島無棣四路小學(xué)地校教研組
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，緊緊圍繞有效推進(jìn)課題研究這個(gè)中心。以提高教研質(zhì)量和 -
校地合作發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)：近年來，游仙區(qū)教育體育局與西科大開展了卓有成效的校地合作，取得積極的成果。從我局和西科大校地合作的探索和實(shí)踐可以看到，校地雙方在資源共享、互惠互利、共贏發(fā)展
-
校地合作管理辦法
“校地”人才合作管理暫行辦法 第一條 為促進(jìn)“ 校地”人才合作管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，充分發(fā)揮人才在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的作用，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本辦
-
2013校地合作總結(jié)材料
黃山學(xué)院圖書館2013-2014年校地合作工作總結(jié) 2013—2014年，圖書館在校地合作方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、以徽州特色館藏作為與地方合作、交流的載體 1、
-
地校工作計(jì)劃（5篇）
2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期地校課程工作計(jì)劃望城中心中學(xué)地校課程工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以育人為根本，以“創(chuàng)建和諧校園、辦人民滿意 -
校地合作協(xié)議書樣本
甲方：**學(xué)校乙方：甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：一、 甲方將作為乙方的培訓(xùn)基地，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全
-
小學(xué)地校教案
古往今來報(bào)國魂 教學(xué)目的 了解不同時(shí)期中華民族涌現(xiàn)出來的一些愛國人士。 2. 領(lǐng)悟這些愛國人士身上所體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。 3. 激發(fā)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和責(zé)任感
-
二年級(jí)地校計(jì)劃（范文）
美文網(wǎng)>范文大全>工作范文>小學(xué)二年級(jí)學(xué)校課程計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)學(xué)校課程計(jì)劃 2017-06-27 11:49 | 作者:天的模樣 | 點(diǎn)擊:53次 小學(xué)二年級(jí)學(xué)校課程計(jì)劃(一)：二年級(jí)地方課教學(xué)計(jì)
-
課程教學(xué)計(jì)劃大全
課程教學(xué)計(jì)劃（一）一、學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生剛剛步入小學(xué)，對(duì)一切都充滿好奇，都想問一下為什么，特別是自己從哪里來的，更是有許多的問號(hào)。因此，這門課程很大的解決了他們的疑問，很好的調(diào)
-
課程教學(xué)計(jì)劃
課程教學(xué)計(jì)劃 課程教學(xué)計(jì)劃1 一、教學(xué)分析：四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，而且，學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今
-
課程教學(xué)計(jì)劃
課程教學(xué)計(jì)劃 課程教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)：《色彩構(gòu)成》是廣告美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)的色彩原理、認(rèn)識(shí)色彩體系；并
