專題：副班主任德育滲透總結(jié)
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德育滲透總結(jié)
一年級(jí)語(yǔ)文德育滲透總結(jié) 在語(yǔ)文活動(dòng)中，如何滲透德育素質(zhì)培養(yǎng)，并沒(méi)有一種固定的模式，重要的是我們本著“既教書(shū)又育人”的意識(shí)和“造就一代新人”的責(zé)任感，促使自己去發(fā)現(xiàn)，去總結(jié)
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2011德育滲透總結(jié)
體育學(xué)科德育教學(xué)滲透總結(jié)
2012.1
對(duì)學(xué)生的思想品德教育是體育教學(xué)的重要任務(wù)。在體育課中加強(qiáng)德育既能培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為，又有助于提高體育教學(xué)質(zhì)量。由于德育在體育教 -
德育滲透總結(jié)
班主任工作總結(jié)（2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期）年級(jí)：七年級(jí)
任教學(xué)科：地理
姓名：張紅梅班主任工作總結(jié)
在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，始終遵循“五育并舉，德育為首”的原則，做好德育工作。地 理 -
地方德育滲透總結(jié)
《地方》教學(xué)中的德育滲透 2016--2017學(xué)年度第一學(xué)期 王秀梅 本學(xué)期的《地方》課包含有《成功訓(xùn)練》、《家鄉(xiāng)》、《心理健康》科目?！读x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“各科
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語(yǔ)文德育滲透總結(jié)
2013——2014學(xué)年第一學(xué)期 語(yǔ)文德育滲透教學(xué)工作總結(jié) 五（6）、（9）江愛(ài)華 本學(xué)期，我教授兩個(gè)班的語(yǔ)文，在德育滲透教學(xué)當(dāng)中收獲不少。班上的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們大部分
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地理德育滲透總結(jié)
以德育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 石牌鎮(zhèn)賀集中學(xué)余國(guó)森 地理教育的任務(wù)是“教書(shū)育人”，作為地理教師，我們掌握的地理科學(xué)知識(shí)是為育人服務(wù)的。因此，地理教育如何按照“以德育為
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語(yǔ)文德育滲透總結(jié)
語(yǔ)文德育滲透總結(jié)語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì)，就是在引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去感悟語(yǔ)言文字之美、作者情感之美、文章意境之美的同時(shí)，受到思想政治、道德情操、人文素養(yǎng)等德育教育，促進(jìn)學(xué)
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學(xué)科德育滲透總結(jié)
順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校2005－2006學(xué)年第二學(xué)期
《數(shù)控機(jī)床及應(yīng)用》科德育滲透總結(jié)
梁泰來(lái)
一個(gè)人的品德修養(yǎng)對(duì)成才、塑造完美人格乃至建功立業(yè)都有十分重要的意義。課堂上 -
英語(yǔ)德育滲透總結(jié)
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)德育滲透總結(jié) 德育是素質(zhì)教育中最重要的組成部分，而且滲透到學(xué)生的全面發(fā)展的各個(gè)方面。在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的各科教學(xué)中，英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透有特殊的作用，
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數(shù)學(xué)德育滲透總結(jié)
小學(xué)數(shù)學(xué)滲透德育總結(jié) 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中滲透德育教育呢？ 一、創(chuàng)造良好的教學(xué)情景 德育情景的創(chuàng)設(shè)可以通過(guò)數(shù)學(xué)問(wèn)題故事化、數(shù)學(xué)信息情景化和開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，注意與本課堂
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高中生物德育滲透總結(jié)
德 育 滲 透 總 結(jié) A組周雪蓮 高一年級(jí) 德育滲透工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程，我在德育滲透工作方面結(jié)合課本知識(shí)做了不少工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的
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英語(yǔ)德育滲透總結(jié)
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科德育工作總結(jié)
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科是九年義務(wù)教育小學(xué)階段學(xué)生必修課程，與其他學(xué)科一樣，擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美諸多教育的任務(wù)。因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)生不 -
科學(xué)德育滲透總結(jié)
德育滲透科學(xué)課堂主題研討活動(dòng)反思平陰縣少岱小學(xué) 秦篤學(xué) 當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中，教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā)，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué)，但往往忽視
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2012學(xué)年度數(shù)學(xué)德育滲透總結(jié)
2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期 一年級(jí)數(shù)學(xué)德育滲透總結(jié) 為了培養(yǎng)一個(gè)德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的學(xué)生，我們不僅要傳授他們知識(shí)，而且更要重視德育教育。課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)
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美術(shù)德育滲透總結(jié)
美術(shù)德育滲透總結(jié) 劉亞倩對(duì)于思想品德正處于形成和發(fā)展時(shí)期的學(xué)生，教師在教學(xué)工作中要注意德育滲透，我是全校六個(gè)年級(jí)的美術(shù)教師，在美術(shù)學(xué)科中，由于它與豐富的直觀形象直接關(guān)聯(lián)
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學(xué)科德育滲透總結(jié)范文大全
沙灣縣第一小學(xué)2010——2011學(xué)年 學(xué)科德育滲透總結(jié) 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：“新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，那么，在
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語(yǔ)文德育滲透總結(jié)
語(yǔ)文德育滲透總結(jié) 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛(ài)；了解周圍環(huán)境，為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻(xiàn)計(jì)；感受童年生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)；理解親情、友情的可貴，受到關(guān)
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科學(xué)德育滲透總結(jié)（推薦）
科學(xué)課學(xué)科滲透德育總結(jié) 當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中，教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā)，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué)，但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教育內(nèi)涵，甚至在
