專題：發(fā)電廠師徒培訓(xùn)合同書
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師徒合同書
師徒合同書 師 徒 合 同 書 師傅帶徒弟，是一種被實(shí)踐證明的有效培訓(xùn)手段，為了提高員工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，傳承優(yōu)秀員工的先進(jìn)技術(shù)、技能和工作作風(fēng)，提升本公司技能隊(duì)伍的整體水平，
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師徒合同書
師徒合同書
為了使新職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能滿足我礦發(fā)展的需要，引導(dǎo)職工在崗位上學(xué)習(xí)，幫助職工在崗位上成才，培育青年崗位能手，提高職工的快速適應(yīng)能力，特為職工指派師傅，明確師徒 -
煤礦師徒合同書
師 徒 合 同 書 車 間： 崗 位： 師 傅： 徒 弟： 學(xué)徒期： 年 月 日至 年 月 日 為了引導(dǎo)新職工在崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助新職工崗位成才，更好地執(zhí)行技術(shù)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，提高實(shí)習(xí)人員的
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師徒合同書（大全5篇）
大唐新能源通遼公司師徒合同 （甲方）師傅： （已方）徒弟： （丙方）監(jiān)督實(shí)施人： 根據(jù)《大唐新能源通遼公司師帶徒管理辦法》有關(guān)規(guī)定，為保證師帶徒工作順利進(jìn)行，明確各方權(quán)利和義務(wù)，簽訂本合同
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師徒合同書(封皮)
師
徒 合
同 書
師傅： 甲方） （甲方 師傅： 甲方） （
學(xué)徒： 乙方） （乙方 學(xué)徒： 乙方） （
西安意通石油工程有限責(zé)任公司人事勞資辦公室
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師徒結(jié)對(duì)合同書
杉木小學(xué)師徒結(jié)對(duì)合同書為了進(jìn)一步深化教育改革，提高教育質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)中的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速健康成長(zhǎng)，使學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)，經(jīng)
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師徒合同書(新)
師 徒 合 同 書 一、合同期限及標(biāo)準(zhǔn)： 自 年 月 日至 年 月 日。 經(jīng)科室、班組組織考核驗(yàn)收，徒弟屆時(shí)要達(dá)到獨(dú)立上崗水平標(biāo)準(zhǔn)。 二、師徒雙方職責(zé)： 1．師傅須盡到下列職責(zé)： ①根據(jù)
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中學(xué)教師師徒合同書5篇
師 徒合壽 陽(yáng) 三 中 同 書 師 徒 合 同 書 新教師是教育事業(yè)的生力軍，新教師的成長(zhǎng)要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)期，為了提高新教師的素質(zhì)，讓新教師更快地熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，更快地適應(yīng)復(fù)雜
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發(fā)電廠培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)電廠培訓(xùn)總結(jié) 發(fā)電廠培訓(xùn)總結(jié)1 磨心坡發(fā)電廠三季度的培訓(xùn)工作緊緊圍繞全年培訓(xùn)工作的通知和要求開(kāi)展，各車間根據(jù)車間實(shí)際情況狠抓了安全培訓(xùn)工作，通過(guò)培訓(xùn)對(duì)員工的行為規(guī)范
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發(fā)電廠消防安全培訓(xùn)
發(fā)電廠消防安全培訓(xùn) 發(fā)電廠是指利用發(fā)電設(shè)備將其他能量轉(zhuǎn)化為電能的工廠。如：利用燃料的熱能轉(zhuǎn)換成電能的發(fā)電廠為火力發(fā)電廠；利用自然界的動(dòng)能、勢(shì)能發(fā)電的有水力發(fā)電廠、潮
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談師徒合同書簽訂感受
談師徒合同書簽訂感受 轉(zhuǎn)眼間已來(lái)公司一個(gè)月了，在這期間我深深的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷及車間員工對(duì)我們的關(guān)照。作為新入職的大學(xué)生在工廠這個(gè)全新的環(huán)境里，初來(lái)乍到的
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晉升中學(xué)高級(jí)教師師徒合同書
師 徒 合 同 書
為了更好發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，給青年教師迅速成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，全面推進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高，根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對(duì)子工作方案，本著取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的 -
木家莊煤礦師徒合同書
木家莊煤礦師徒合同書 為幫助新工人在崗位上成才，培育崗位能手，提高全礦職工的整體素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，特建立師帶徒制度。為了明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下師徒合同，望雙方共同遵照
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師徒培訓(xùn)總結(jié)
師徒培訓(xùn)總結(jié) 師徒培訓(xùn)總結(jié)1 本學(xué)期我有幸成為馬老師的師傅，在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、結(jié)合教師的原
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師徒培訓(xùn)計(jì)劃（★）
師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅計(jì)劃雙吉中學(xué)孫寶金 一、 指導(dǎo)思想為了促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我與二十二中老師于2012年9月正式結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)
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師徒培訓(xùn)計(jì)劃表
篇一：師徒結(jié)對(duì)師傅培訓(xùn)計(jì)劃 師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅計(jì)劃 雙吉中學(xué) 孫寶金 一、 指導(dǎo)思想 為了促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我與二十二中老師于2012年9
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師徒培訓(xùn)合同
師徒培訓(xùn)合同
為明確師徒雙方的職責(zé)和要求，使徒弟在師傅的幫助傳藝指導(dǎo)下，盡快獨(dú)立上崗并勝任本職工作，特簽訂本合同。
一、 培訓(xùn)工種：培訓(xùn)崗位：
二、 培訓(xùn)結(jié)束，徒弟應(yīng)能通過(guò)有關(guān) -
培訓(xùn)合同書(經(jīng)典)
教育、培訓(xùn)合同書（實(shí)用文檔推薦） 實(shí)用文檔推薦）
甲方： 地址： 電話： 乙方： 地址： 電話：
郵編： 傳真： 法人代表： 郵編：
上述甲、乙雙方，經(jīng)友好協(xié)商一致，就甲方在乙方進(jìn)行課程學(xué)習(xí)事
