專題：古代墓志銘
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陽(yáng)明墓志銘（本站推薦）
應(yīng)憐絕學(xué)經(jīng)千載——陽(yáng)明墓志銘鄧志松2010-10-13西元二零一零年，時(shí)維九月，序?qū)偃?，朋友冠者五六人，?huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，謁明大儒王守仁之墓于仙霞山麓。歸而旦暮思之，感慨系之矣。
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2015墓志銘[推薦閱讀]
2015墓志銘范文 1、我以不拘一格的狂草，確立了自己在書法史上的地位。難道這墓碑的造型，只能像印刷品一樣方正規(guī)范么？ 2、人死如燈滅該多好！他的光輝，依然把德才兼庸的名流害得
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名人墓志銘5篇
名人墓志銘 【核心提示】：要讀懂一個(gè)人，往往需要讀他的墓志銘。與東方人撰寫墓志銘的莊嚴(yán)贊美所不同的是，很多西方人更愿意在墓志銘上對(duì)自己或親友做最后的調(diào)侃，這些發(fā)人深省或
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威斯敏斯特 教堂墓志銘
倫敦威斯敏斯特教堂墓志銘 倫敦威斯敏斯特教堂（中國(guó)人稱其為“西敏寺”）是英國(guó)現(xiàn)存最古老的建筑之一，是英國(guó)王室專用的禮拜堂，也是倫敦一處有名的旅游景點(diǎn)。教堂前身是隱修院。
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數(shù)學(xué)家的墓碑和墓志銘
數(shù)學(xué)家的墓碑和墓志銘 作者 佚名 提供人 徐貽林 2011年6月17日如同國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身生前設(shè)想的那樣，一面“黑板”立在他的埋骨之地，上面寫著他最愛的數(shù)學(xué)公式。在誕辰100周
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中外名人墓志銘選
中外名人墓志銘選 聶耳的墓志銘引自法國(guó)詩(shī)人可拉托的詩(shī)句：“我的耳朵宛如貝殼，思念著大海的濤聲。” 16世紀(jì)德國(guó)數(shù)學(xué)家魯?shù)婪蚧水吷木?，把圓周率計(jì)算到小數(shù)后35位，是當(dāng)時(shí)
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威斯敏斯特教堂的墓志銘
威斯敏斯特教堂的墓志銘 在泰晤士河畔，在鐘聲回蕩的國(guó)會(huì)大廈西南側(cè)，聳立著英國(guó)最古老的建筑物——威斯敏斯特教堂。這里長(zhǎng)眠著從享利三世到喬治二世等20多位國(guó)王，安息著牛頓、
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威斯敏斯特教堂墓志銘英文版[★]
威斯敏斯特教堂墓志銘英文版： When I was young and free and my imagination had no limits, I dreamed of changing the world. As I grew older and wiser, I discovered
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寂寞是青春的墓志銘
寂寞是青春的墓志銘 來(lái)學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間了，我不記得了，三個(gè)星期，還是四個(gè)星期。。。都不清楚了，每天都覺得很忙，每次去圖書館，回來(lái)時(shí)，總是借好多書，專業(yè)書，哲學(xué)書，小說(shuō)，每次都八九本的借，然
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墓志銘常見詞語(yǔ)簡(jiǎn)析
墓志銘常見詞語(yǔ)簡(jiǎn)析 （四川武勝·符云?。?一、前言 墓志屬于碑文的一種。指刻于墓碑的文章 ，用來(lái)記敘死者的生平和家世。古代的墓碑分為兩種，一種埋于地下叫作墓志銘 ；一種立于地
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柳子厚墓志銘教案
《柳子厚墓志銘》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1在疏通文意的基礎(chǔ)上了解墓主一生主要經(jīng)歷和事跡，掌握墓志銘的一般格式。 2抓住敘述墓主事跡的精彩語(yǔ)段，了解文章夾敘夾議的寫法特點(diǎn)。 3領(lǐng)會(huì)
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寫給老師的墓志銘5篇
寫給老師的墓志銘
我是個(gè)比較慵懶的人，所以要提起筆來(lái)寫一段文字，且是那種飽含深情的煽情的不想活下去的文字是對(duì)自己十分摧殘的，可我竟這么大義凜然的給老師寫墓志銘，可見老師 -
裝在套子里的人墓志銘
? 墓志銘 ? 普希金： ? 這兒埋葬著普希金，他和年輕的繆斯和愛神作伴，慵懶地度過(guò)歡快的一生，他沒做什么善事，然而憑良心起誓，謝天謝地，他卻是一個(gè)好人。 ? 別里科夫 ? 沉重的希
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墓志銘外三首優(yōu)美詩(shī)文
在一座叫做昆陽(yáng)的南方城市，一個(gè)叫做斌的男人騎著一輛破舊的老式單車吃力的在鄭和路上尋找生活的方向這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，就像母親在產(chǎn)房分娩新生嬰兒那種痛在斌的眼里多少英雄
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人生的休止符名人墓地和墓志銘
人生的休止符：名人墓地和墓志銘 伏爾泰：“他的心存放在此，他的思想遍布世界” 1778年5月最后的幾天，伏爾泰就像一根快燒完的蠟燭，慢慢燃燒到根部直至全部灰燼。 5月30日，這位老人
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惡、臭、丑的墓志銘（推薦閱讀）
～-6-16 字?jǐn)?shù)：1938根本不用仔細(xì)回顧，隨便在世界文學(xué)的長(zhǎng)河里取一瓢弱水，那些對(duì)假、惡、丑的揭露都清晰可見。契訶夫、川端康成、蘭陵笑笑生、卡夫卡……這些閃耀在世界文學(xué)史上
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《柳子厚墓志銘》教案（5篇）
《柳子厚墓志銘》教案 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1在疏通文意的基礎(chǔ)上了解墓主一生主要經(jīng)歷和事跡，掌握墓志銘的一般格式。2抓住敘述墓主事跡的精彩語(yǔ)段，了解文章夾敘夾議的寫法特點(diǎn)。
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名人,他們的墓志銘美文摘抄
馬丁·路德·金：我自由了！感謝萬(wàn)能的主，我終于自由了！蕭伯納：我早就知道無(wú)論我活多久，這種事情還是一定會(huì)發(fā)生。盧梭：睡在這里的是一個(gè)熱愛自然和真理的人。馬克·吐溫：他觀察著世態(tài)
