專題：國家對少數(shù)民族的政策
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關于少數(shù)民族政策的一點思考
關于少數(shù)民族政策的一點思考 為了照顧少數(shù)民族考生在民族文化、語言習慣與漢族的差異，非漢族的考生在高考中可以獲得10分的額外加分，這在總分七百余分的考試中比重雖然不大，但
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關于印度少數(shù)民族政策總結
按照西方的“民族一國家”理論，每個民族都有權實行自決或自治。也就是說，每個民族 都有權建立自己的國家或政權。印度實際上有很多民族，若按照“民族一國家”理論，印度豈 不該分
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享受少數(shù)民族政策照顧應屆生定向
昆明理工大學定向培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書
（享受少數(shù)民族政策照顧錄取應屆本科畢業(yè)考生專用）編號：用人單位：（以下稱甲方）
培養(yǎng)單位：昆明理工大學（以下稱乙方）
學生本人：（以下稱丙方）一、乙 -
享受少數(shù)民族政策定向培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書（最終版）
定向培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書 甲方：新疆大學 乙方： 丙方（定向培養(yǎng)研究生姓名、身份證號）： 根據(jù)國家教育部文件規(guī)定，攻讀碩士學位研究生中享受少數(shù)民族政策的考生應該是“①報考地處二
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少數(shù)民族教育對國家發(fā)展的影響[五篇模版]
我國有56 個民族,民族自治地區(qū)的面積占全國國土面積的64%。民族教育作為我國國民教育的重要組成部
分對于少數(shù)民族文化的傳承與發(fā)展以及地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展、國家的穩(wěn)定和各民族 -
新形勢下的我國少數(shù)民族政策發(fā)展改革方針
新形勢下的我國少數(shù)民族政策發(fā)展改革方針 熊余松 （中南大學，經(jīng)濟系，中國 長沙410000） 摘要：在當前的國際化與現(xiàn)代化建設中，城鄉(xiāng)發(fā)展之間所存在的問題逐步凸顯出來。在城鄉(xiāng)發(fā)展拉開
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現(xiàn)行少數(shù)民族政策下的教育公平問題
現(xiàn)行少數(shù)民族政策下的教育公平問題 從小我就在課本中學知：中國是一個擁有五十六個民族的大家庭，五十六個民族和睦相處、榮辱與共；我國實行少數(shù)民族區(qū)域自治制度，充分保障各少數(shù)
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黨的民族政策和國家相關法律法規(guī)
《黨的民族政策和國家相關法律法規(guī)》學習心得 通過學習《黨的民族政策和國家相關法律法規(guī)》知識， 使我進一步提高了法制意識，使我深刻認識到學習《黨的民族政策》重要性和必要
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廣西壯族自治區(qū)關于國家定向培養(yǎng)的少數(shù)
廣西壯族自治區(qū)關于國家定向培養(yǎng)的少數(shù)
民族高層次骨干人才計劃畢業(yè)
研究生就業(yè)暫行辦法
第一條 “少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”（以下簡稱“骨干人才計劃”）畢業(yè)研究生應恪守 -
中俄民族政策對比及反思
中俄民族政策及反思 在廣闊的東北亞大陸上屹立著兩個偉大的國家：中國，已經(jīng)覺醒的亞洲之獅開始在國際事務中嶄露頭角；俄羅斯，昔日的西伯利亞之熊正在大國回歸之路上奮力前行?；?/p>
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民族政策
一、什么是民族 民族是一個歷史范疇，有其發(fā)生、發(fā)展和消亡的過程。馬克思主義認為，民族是“人們在歷史上形成的一個有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活以及表現(xiàn)于共同文化上
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民族政策
民族政策方面講話精神 一、福州市少數(shù)民族人口主要分布情況 根據(jù)2006年專項調查統(tǒng)計，福州市共有82個少數(shù)民族村，2個少數(shù)民族鄉(xiāng)，619個村民小組，共有少數(shù)民族戶數(shù)9992戶，少數(shù)民族人
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民族政策
以下關于我國的民族政策資料摘抄自四川人民出版社《民族問題概論》
一、 有中國特色的民族文化政策（222~223）
主要體現(xiàn)：
1、發(fā)展少數(shù)民族教育和科教事業(yè)的政策和法規(guī)
1）1950年11 -
談談對少數(shù)民族文化的看法
談談對少數(shù)民族文化的看法 中華民族有著五干年光輝燦爛的文化歷史, 文化歷史悠久, 色彩豐富, 這是漢族人民與少數(shù)民族人民共同創(chuàng)造的。在漫民的歷史進程中所形成的中華民族
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民族政策課件
國家民族政策與少數(shù)民族身份認同有著密切的關聯(lián)，國家制度結 構下少數(shù)民族身份認同的建構過程，直接影響著各民族社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的狀況。以下是小編整理的民族政策課件，歡
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民族政策5篇
民族政策民族政策是指國家和政黨為調節(jié)民族關系，處理民族問題而采取的相關措施、規(guī)定等的總和。從世界范圍來看，民族政策的實質和作用有積極和消極之分，前者如民族平等、民族團
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民族政策提綱
1． 什么是民族？P2 2． 什么是少數(shù)民族？P3 3． 什么是中華民族？P3 4． 我國民族的分布特點？P4 5． 世居的少數(shù)民族？P5 6． 我國民族分布的特點反映了什么？P6 7． 為什么說我國各民族共同締造了偉
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少數(shù)黨員干部
法兌現(xiàn)，工作不安心，難以有效地開展工作；有的村黨組織要求黨員盡義務多，講權利少，一些重事、難事要黨員帶頭，而黨員應享有的權利不落實，這樣既挫傷了一些黨員的積極性，也使黨外群眾覺
