專題：古詩(shī)三首部編三上
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三上古詩(shī)
第一課 雜詩(shī)（節(jié)選） 東晉·陶淵明盛年不重來， 一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)， 歲月不待人。 【注釋】 （1）盛（shèng）年：壯年。 （2）及時(shí)：趁盛年之時(shí)。 精力充沛的年歲不會(huì)再重新來過，就像一天之
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-17古詩(shī)三首部編版
17.古詩(shī)三首【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“亦、宜”等5個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“抹、磨”，會(huì)寫“斷、楚”等16個(gè)字。2.有感情地朗讀課文，背誦課文，默寫《望天門山》。3.能用自己的話說出詩(shī)句的
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三上課外古詩(shī)
1、尋隱者不遇 作者：唐賈島 松下問童子，言師采藥去。 只在此山中，云深不知處。 尋隱者不遇【詩(shī)文解釋】 在松樹下，我詢問童子，他說師父采藥去了。只知道他就在這座山里，然而山高云
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三上修改古詩(shī)8（精選）
古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受杭州西湖的美，增強(qiáng)熱愛大自然的思想感情。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入揭題 1、
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《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)(三上)-精選文檔（推薦）
《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)（三上） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)“促、憶、異”等7個(gè)生字。會(huì)寫“促、深、憶”等10個(gè)生字。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)詩(shī)中的真情實(shí)感，背誦課文。 3．懂得熱
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三上三學(xué)生評(píng)語(yǔ)
三（４）上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ) 潘廣龍：這個(gè)學(xué)期，你收獲了許多呢！掌握了與同學(xué)相處之道，性格變得溫和了，總是和同學(xué)樂呵呵的相處；做值日清潔衛(wèi)生總是做得最干凈；學(xué)習(xí)上發(fā)言變得勇敢，雖然還有點(diǎn)緊
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【部編版】三上語(yǔ)文練習(xí)《4古詩(shī)三首》含答案
【部編版】2018年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套課時(shí)練習(xí)含答案 4 古詩(shī)三首 第一課時(shí) 1.默寫古詩(shī)《山行》。 2.根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句。 （1）深秋時(shí)節(jié)，山間有一條小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。 （2）
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【部編版】三上語(yǔ)文練習(xí)《17古詩(shī)三首》含答案
【部編版】2018年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套課時(shí)練習(xí)含答案 17 古詩(shī)三首 第一課時(shí) 一、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容完成填空。 1.《望天門山》是 代詩(shī)人 所作，人稱 ，他寫了大量歌頌祖國(guó)河山的詩(shī)篇，
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人教版三上古詩(shī)、諺語(yǔ)等填空
第三單元練習(xí)班級(jí)————姓名———— 1、?知有兒童挑促織?中?挑?讀 ，在詩(shī)中的意思是： 2、、《夜書所見》是 詩(shī)人 在 季的夜晚，聽到 ，看到 ，他深有感觸，寫下：蕭蕭 其中描寫
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人教版三上古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
古詩(shī)兩首 教材簡(jiǎn)析 古代教育學(xué)家孔子說:"不學(xué)詩(shī),無(wú)以言."這句話在今天有很大的意義,因?yàn)楣旁?shī)語(yǔ)言精煉,情感強(qiáng)烈,節(jié)奏鮮明,意境優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)些古詩(shī),可以陶冶情操,豐富想
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人教版三上古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
古詩(shī)兩首 教材簡(jiǎn)析 《夜書所見》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第9課《古詩(shī)兩首》其中一首?！兑箷姟愤@首詩(shī)是南宋詩(shī)人葉紹翁客游在外，
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三上 古詩(shī) 于易水送人教案
九年義務(wù)教育課本 三年級(jí)上半學(xué)期 古詩(shī) 《于易水送人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“易”“賓”“冠”“昔”四個(gè)生字。 2、理解“此地”“發(fā)沖冠”等詞語(yǔ)的意思。 3、理解整
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打造首部中國(guó)文化全景紀(jì)錄片（小編整理）
文化部打造首部中國(guó)文化全景紀(jì)錄片
2014-7-3李雪
6月30日，為打造首部中國(guó)文化全景式紀(jì)錄片《中國(guó)文化之旅((Passage to China)》，文化部外聯(lián)局代表、探索頻道亞太區(qū)負(fù)責(zé)人及傳 -
部編版語(yǔ)文三上《語(yǔ)文園地三》教案2
第三單元語(yǔ)文園地 教學(xué)目標(biāo)： 1.準(zhǔn)確讀寫并積累本單元生字詞，掌握有效的識(shí)字方法。 2.積累關(guān)于講理的諺語(yǔ)，理解其含義。 3.認(rèn)識(shí)修改符號(hào)，并能用它們修改自己的習(xí)作。 4.培養(yǎng)學(xué)生
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人教三上語(yǔ)文《古詩(shī)兩首》精品教案
課題 9 古詩(shī)兩首 一、教學(xué)內(nèi)容： 《夜書所見》教學(xué)時(shí)間：9.18 二、教材分析 《夜書所見》描繪了秋天夜景圖，表現(xiàn)詩(shī)人孤身在外孤獨(dú)、寂寞的心情。抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的
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三上個(gè)人工作總結(jié)（小編整理）
學(xué)年度第一學(xué)期)個(gè)人工作總結(jié)林嬋娟年1月(2012-20132013
本學(xué)期，我在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 -
古詩(shī)[小編整理]
1、《詠花》 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩(shī)句，能進(jìn)入詩(shī)人描繪的春色盎然的意境。 2、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦這首詩(shī)。 3、體會(huì)詩(shī)人熱愛大自然的思想感情，感受他愉悅的心情。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)
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部編版語(yǔ)文三上《古詩(shī)兩首》教案、教學(xué)反思[五篇范例]
21、古詩(shī)兩首 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“亦、妝”2個(gè)字。會(huì)寫“斷、楚、孤、帆”4個(gè)字。了解詩(shī)句的主要意思。 ②正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。默寫《望天門山》
