專題：高三生物備考反思
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高三生物備考計(jì)劃
定遠(yuǎn)三中2015級(jí)高三生物備考計(jì)劃 高三生物組 一、指導(dǎo)思想 積極研究、探索新課程背景下高考生物的新變化及特點(diǎn)，及時(shí)收集整理各方信息，爭(zhēng)取不走或少走彎路，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和
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高三生物復(fù)習(xí)備考總結(jié)DOC
高三生物復(fù)習(xí)備考工作總結(jié) 2014年高考結(jié)束之后，我校高考生物平均分達(dá)到59.20分，取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，可見過去一年我們的復(fù)習(xí)還是很有成效的。今年的高考試題無偏題與怪題，難度
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高三生物復(fù)習(xí)備考總結(jié)
高三生物復(fù)習(xí)備考工作總結(jié)2014年高考結(jié)束之后，我校高考生物平均分達(dá)到59.20分，取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，可見過去一年我們的復(fù)習(xí)還是很有成效的。今年的高考試題無偏題與怪題，難度
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高三生物備考復(fù)習(xí)方案
高三生物備考復(fù)習(xí)方案
高臺(tái)一中生物教研室郭建軍
高考越來越受到社會(huì)各界的高度重視，社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的要求也越來越高，因此，在高考中怎樣提高生物學(xué)科的成績(jī)是我們生物教師 -
2014屆高三生物備考復(fù)習(xí)計(jì)劃
柳州市民族高中2014屆高三畢業(yè)班高考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃
高三生物備課組
一、學(xué)情分析
2011級(jí)中，1班和2班是重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)積極性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固 -
高三生物教學(xué)反思
高三生物備考方案 針對(duì)自己所帶的新課改實(shí)施下第一屆高三畢業(yè)班，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓合作、探究的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，以便更有效地提高課堂教學(xué)效率，這是新形勢(shì)下，我們每位
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高三生物教學(xué)反思
高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思 1 生物學(xué)科特點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)散亂，不容易形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，因此，許多高三同學(xué)下了很多功夫，成績(jī)卻提高不明顯，這主要是復(fù)習(xí)思路不對(duì)，這就要求我們老師對(duì)
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高三生物教學(xué)反思
高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思1 高中生物新教材充滿著時(shí)代氣息，充分體現(xiàn)了教育改革的新成果。新教材在吸納原有教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更尊重學(xué)生多樣化發(fā)展的需求；更貼近社會(huì)
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高三生物教學(xué)反思
高三生物教學(xué)反思 市西實(shí)驗(yàn)中學(xué) 易黎明 回顧本學(xué)期高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作，有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、復(fù)習(xí)方向：與高考命題思路及范圍較好地保持了一致。體現(xiàn)在主干知識(shí)復(fù)習(xí)范圍及深度
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高三生物教學(xué)反思[精選]
高三生物教學(xué)反思 回顧上學(xué)期高三教學(xué)工作并結(jié)合金華市模擬考情況，感覺存在以下問題： 一、考試情況：從模擬考情況看，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，繪圖制表能力頗為薄弱。文字表達(dá)
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高三生物教學(xué)反思
高三生物教學(xué)反思 徐小梅 （一）經(jīng)驗(yàn) 1.放慢速度，注重基礎(chǔ)，順利過渡。 高三新教材知識(shí)內(nèi)容多，剛進(jìn)入高三，知識(shí)突然增多，難度加大，學(xué)生會(huì)覺得不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的難度雖大，但是仍然注重考查
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高三生物教學(xué)反思
高三生物教學(xué)反思15篇 高三生物教學(xué)反思1 在第二輪復(fù)習(xí)中注重解決好知識(shí)綜合，歸納、推理能力的培養(yǎng)，構(gòu)建完整的生物學(xué)知識(shí)體系，適應(yīng)高考。根據(jù)第一輪復(fù)習(xí)后學(xué)生的知識(shí)水平，確定
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高三生物教學(xué)反思
高三生物教學(xué)反思（一）彈指間時(shí)光流逝，我又送走了一屆畢業(yè)剩。回首過去一年的教學(xué)，有喜有憂，有可取之處，亦有不足的地方。我所教的班級(jí)有150，也有平行班152。針對(duì)各班學(xué)生的特點(diǎn)，我采
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淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略
淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 黃順葵 班級(jí):清遠(yuǎn)市生物1班 學(xué)校:清遠(yuǎn)市華僑中學(xué) 發(fā)布時(shí)間： 2011-11-18 21:46:14 淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 一、備考目標(biāo) 當(dāng)高考復(fù)習(xí)已進(jìn)
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高三生物復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)材料(高三生物備課組)
高三生物復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)材料 2014年陜西高考理綜仍采用全國(guó)高考理科綜合試題(新課標(biāo)I卷)。今年與往年總體相比，分值沒有變化，但試題結(jié)構(gòu)略有改變，原來29一般考查代謝部分今年
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2011年高三生物高考備考方略
2011年高三生物高考備考方略
金秋送爽，丹桂飄香，各個(gè)學(xué)校又迎來了新一輪的高考。2010年高考，我市又取得了輝煌的成績(jī)。岳陽市教育局、岳陽市教科院領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆，于9月8 -
高三化學(xué)備考工作反思
高三化學(xué)備考工作反思 徐荷香 高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期，特別在鞏固基儲(chǔ)優(yōu)化思維、提高能力方面將直接影響高考成績(jī)的提高?，F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如
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高三英語備考反思（合集5篇）
高三英語備考反思英語組：劉紅
2014-7-21高三英語備考反思
冬往暑來，又是一年高考時(shí)。懷著與莘莘學(xué)子們一樣忐忑的心情，走過了漫長(zhǎng)的六月。無論結(jié)果如何，已成歷史?；厥走@過往的3
