專題：高三生物上學(xué)期計(jì)劃
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高三的生物上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
高三生物總復(fù)習(xí)從今年9月開(kāi)始,至次年5月,共9個(gè)月左右時(shí)間,要完成二三輪的復(fù)習(xí)工作,內(nèi)容涉及高中四本教材,根據(jù)《教學(xué)大綱》,《考試大綱》的要求,使學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中知識(shí)得到
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2014上學(xué)期高三備課組計(jì)劃
2014屆高三下學(xué)期英語(yǔ)備課組計(jì)劃
劉躍平
為了同步各班高考復(fù)習(xí)進(jìn)度，確保良好的高考成績(jī)，同時(shí)使本組各項(xiàng)工作有
序開(kāi)展，特制定本計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
根據(jù)《高中英語(yǔ)課程 -
化學(xué)生物教研組計(jì)劃上學(xué)期
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)生物教研組
教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
按照錦屏中學(xué)教導(dǎo)處的部署，全面貫徹黨的教育方針政策，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)做好初中生物化學(xué)新課程 -
2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期高三生物高考備考計(jì)劃
2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期 高三生物二輪復(fù)習(xí)備考方案 邱連光 2018年3月1日 一、指導(dǎo)思想： 以黨的“十九大精神”為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精
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2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期高三生物備課組計(jì)劃[模版]
2014—2015學(xué)年第一學(xué)期高三生物備課組工作計(jì)劃 根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃和本組工作的實(shí)際，本學(xué)期繼續(xù)以課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)開(kāi)展的力度，向教研要質(zhì)量，努力提高
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高三生物備考計(jì)劃
定遠(yuǎn)三中2015級(jí)高三生物備考計(jì)劃 高三生物組 一、指導(dǎo)思想 積極研究、探索新課程背景下高考生物的新變化及特點(diǎn)，及時(shí)收集整理各方信息，爭(zhēng)取不走或少走彎路，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和
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高三生物備課組計(jì)劃
高三生物備課組工作計(jì)劃
新學(xué)期開(kāi)始之際，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的整體構(gòu)思，制定本工作計(jì)劃，內(nèi)容如下。
一、工作目標(biāo)： 體現(xiàn)集體智慧，加強(qiáng)備課組建設(shè)，開(kāi)展有成效的集體備課，充分發(fā)揮教師 -
高三生物寒假計(jì)劃
2014高三生物寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
2014年新年伊始，緊張的一輪復(fù)習(xí)接近尾聲，近日正忙于迎接一模考試的來(lái)臨，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，特制定如下寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度： 一輪復(fù)習(xí)已 -
高三班主任上學(xué)期計(jì)劃[精選五篇]
高三班主任上學(xué)期計(jì)劃怎么寫(xiě)?作為班主任，我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。這里給大家分享一些關(guān)于高三班主任
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2018-2019年上學(xué)期高三生物備課組總結(jié)[精選]
2018-2019年度上期高三生物備課組總結(jié) 李智勇 2019年1月18日 本組老師3個(gè)人，承擔(dān)高三年級(jí)6個(gè)班的生物課教學(xué)，課務(wù)量較大，全體同志不叫苦不叫累，認(rèn)真上課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待，從
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2011--2012年上學(xué)期高三生物教學(xué)工作總結(jié)
2011---2012年第一學(xué)期生物教學(xué)工作總結(jié) 茂名市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 徐達(dá)勝 本學(xué)期我擔(dān)任高三（14）、（16）兩個(gè)理科平行班和高三（15）一個(gè)理科重點(diǎn)班的的生物科教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中，不斷在課堂
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2013-2014學(xué)年上學(xué)期高三生物教學(xué)工作總結(jié)[大全5篇]
2013-2014學(xué)年上學(xué)期高三生物教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高三7、8、9班生物課，作為畢業(yè)班的教師，我繼續(xù)努力鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱，深入研究教法，根據(jù)學(xué)情不斷調(diào)整教學(xué)思路?，F(xiàn)
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高三生物上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)（共5篇）
本學(xué)期，我承擔(dān)高三理科班的生物課教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，不斷在課堂教學(xué)中下功夫，既極探索變式教學(xué)法，使之更適合于我們的學(xué)生，力爭(zhēng)把高三生物教學(xué)抓好?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、積極備
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高三生物第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文合集
高三生物第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將在努力中收獲成長(zhǎng)，何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢？但是教學(xué)計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？以下是
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高三第二學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃
一指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面推行素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。全面優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高優(yōu)秀學(xué)生比例，借2008屆
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高三生物第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
2013--2014學(xué)年高三生物第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
高三生物備課組
一、教材分析：
本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)三個(gè)必修模塊在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上建立知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分類總結(jié)，對(duì) -
高三第二學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃
高三第二學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面推行素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。全面優(yōu)化課堂教學(xué)，努
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高三生物培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃
高三生物培優(yōu)補(bǔ)弱計(jì)劃 武愛(ài)玲 一、指導(dǎo)思想 為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我部學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定
