專題：公文能力測(cè)試
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能力測(cè)試公文寫作試題
公文寫作一、單選
1.在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是指（行政公文）。
2.行政機(jī)關(guān)公文處理管理機(jī)構(gòu)是什么？（辦公室）
3.關(guān)于行政機(jī)關(guān)辦公室，下列說(shuō)法不正確的 -
公文測(cè)試一
一、單項(xiàng)選擇題 1.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》自（ ）起施行。1996年5月3日中共中央辦公廳發(fā)布的《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》和2000 年8 月24 日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)
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公文測(cè)試[合集五篇]
第一部分選擇題-11 一、單項(xiàng)選擇題本大題共30小題，每小題1分，共30分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。 1．公
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公文筐測(cè)試題目
公文筐測(cè)試題目 【測(cè)評(píng)題目一】今天是2006年11月7日，星期一。從現(xiàn)在起請(qǐng)您暫時(shí)忘記自己的姓名、現(xiàn)任職務(wù)及工作單位，而設(shè)想自己的名字叫馬超，職務(wù)是國(guó)內(nèi)某銀行A省分行第一副行
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公文筐題目測(cè)試
1關(guān)于年終獎(jiǎng)的報(bào)告：
童總：
馬上就要過(guò)新年了，是否給公司員工發(fā)放獎(jiǎng)金一事一直未定下來(lái)，去年的年終獎(jiǎng)是每人 5000 元，考慮到今年國(guó)家有關(guān)規(guī)定的變動(dòng)，也許不能發(fā)這么多。但據(jù)了解，其 -
教師職業(yè)能力測(cè)試
2011年度新教師職業(yè)能力測(cè)試卷 一、選擇題（每題2分，計(jì)20分） 1、教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是（） A、認(rèn)識(shí)活動(dòng) B、實(shí)踐活動(dòng) C、交往活動(dòng) D、課堂活動(dòng) 2、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展
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職業(yè)能力測(cè)試
1.教師職業(yè)能力特征：1實(shí)踐性2穩(wěn)定性3發(fā)展性4差異性 2.職業(yè)能力功能：1完善個(gè)人修養(yǎng)2提高職業(yè)威望3增強(qiáng)職業(yè)信心4提高工作效率5保證工作質(zhì)量 3.中等學(xué)校教師完成教育工作任務(wù)能
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人際交往能力測(cè)試
說(shuō)明在企業(yè)里，大多數(shù)工作都是人與人打交道，交際能力高低，也會(huì)影響到工作質(zhì)量，尤其是公關(guān)、營(yíng)銷等崗位，交際能力則顯得更為重要。
本測(cè)試為判斷一個(gè)人才的交往能力提供參考依據(jù)。 -
通用能力測(cè)試(綜合類)。
通用能力測(cè)試(綜合類)。 篇一：通用能力測(cè)試(綜合類)試題1、 【判斷題】公益性文化事業(yè)是保障公民，基本文化權(quán)益的重要途徑，大力發(fā)展公益文化事業(yè)始終堅(jiān)持把緊急效益放在首位
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日語(yǔ)能力測(cè)試
【新しい「日本語(yǔ)能力試験」N１に出るカタカナ語(yǔ)】 【3音のカタカナ語(yǔ)】 1) バック（する／にする）倒車；背景 2) パック（する） 包裝；全包旅游 3) ホット／ホット（な）熱；熱門的 4) ヒッ
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溝通能力測(cè)試
以下這些問(wèn)題看似小事，卻有可能決定別人對(duì)你的看法和態(tài)度。想測(cè)一下你的溝通能力嗎?那就開(kāi)始吧！1．你跟新同學(xué)打成一片一般需要多少天?A．一天B．一個(gè)星期C．十天甚至更久2．當(dāng)你發(fā)言時(shí)
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人際溝通能力測(cè)試
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)測(cè)測(cè)你的人際溝通能力
下面是一組溝通能力的小測(cè)試，請(qǐng)不假思索的選擇適合你的情形。
1.在說(shuō)明自己的重要觀點(diǎn)的時(shí)，別人卻不想聽(tīng)你說(shuō)，你會(huì)：（ ）
A.馬上氣憤的走開(kāi)
B -
領(lǐng)導(dǎo)力能力測(cè)試
領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試 你作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，為幫助你明了自己的長(zhǎng)處和短處，希望您如實(shí)地回答如下問(wèn)題（在答題紙相應(yīng)欄目上打勾） 第一部分 1、假定你科里的人告訴你說(shuō)，你下屬的那個(gè)主任好像有
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溝通能力測(cè)試
協(xié)合集團(tuán)新員工入職能力測(cè)試一：
1、在說(shuō)明自己的重要觀點(diǎn)時(shí)，別人卻不想聽(tīng)你說(shuō)，你會(huì)：（）
A、馬上氣憤的走開(kāi)。B、于是你也就不說(shuō)完了，但你可能會(huì)很生氣。
C、等等看還有沒(méi)有說(shuō)的機(jī)會(huì) -
職業(yè)能力測(cè)試
職業(yè)能力自測(cè)（請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際情況，回答下列每一個(gè)問(wèn)題）
第一組 第一個(gè)括號(hào)填（強(qiáng)）第二個(gè)括號(hào)填（弱）1.善于表達(dá)自己的觀點(diǎn) （強(qiáng)） ( )2.閱讀速度快，并能抓住中心內(nèi)容 （） ( )3.清楚地向別 -
摩擦力·能力測(cè)試
摩擦力·能力測(cè)試 A卷 1．下列關(guān)于靜摩擦力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 [ ] A．兩個(gè)相對(duì)靜止物體間一定有靜摩擦力作用． B．受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的． C．靜摩擦力對(duì)物體總是阻力． D．靜
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公文測(cè)試習(xí)題集05(參考答案)
機(jī)關(guān)綜合類分類測(cè)試習(xí)題集（第十卷） 一、單選題 下列用語(yǔ)中只有（ C ）屬于公文“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)。 A.特此函達(dá) B.此致，敬禮 C.當(dāng)否，請(qǐng)指示D.請(qǐng)盡快辦理 下面公文寫作中，語(yǔ)句符合規(guī)
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公文測(cè)試習(xí)題集02(參考答案)
一、單選題 機(jī)關(guān)綜合類分類測(cè)試習(xí)題集（第七卷） 成文日期以（ A ）為準(zhǔn) A.負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期 B.印刷日期 C.發(fā)送日期D.第一次修改稿日期 除在（ B ）發(fā)布的公告外，公告一般要加蓋印章。
